一名有成就老师的实战经验

一名有成就老师的实战经验有很多名师总结的经验空泛的些，看看这位的老师如何：同时带两个班英语，两个班的高考平均分都达到了 132 分！在一般的学校，全校都没有几个人能超过 130 分，而她的班级平均分达到了 132 分。创造这个奇迹的就是山西省康杰中学特级教师薛老师。在连续演讲 12 个小时之后，我又与薛老师进行了一次透彻的交流。下面我特别将薛老师伟大思想的一部分整理出来，发布给全天下的英语学习者！名言一：学好英语一定要苦干加巧干！蛮干是绝对不行的！名言二：教育好学生既要尊重教育的规律，也要尊重学生心智成长的规律！名言三：教好英语要遵循两条线：教材线和高考真题线。名言四：普通的练习册 80%都是摧残学生的！名言五：教语言的最高境界就是让学生学会欣赏语言！名言六：再美的文章，也只是为了选对答案打个勾！这就是传统语言教育的悲哀！名言七：教英语就是两个字“What”和“how” ，也就是“教什么” ， “怎么教”！名言八：英语学习的一切都源于阅读！名言九：天才是翻译出来的，天才是听出来的！名言十：没有基础，一切技巧都是零！名言十一：录音带是最好的老师！老师不许领读，谁领读就罚谁！要“洋腔洋调”学英语！名言十二：做高考真题，不做模拟题！名言十三：布置作业必须有效，否则不做！不能增加学生的负担！名言十四：为了选择 4 篇完形，要读 50 篇以上的题目！为了让学生得到有效的训练，老师的眼睛都要读瞎了！名言十五：要追求单位时间内的效率！名言十六：初中要进行通篇翻译、朗读和背诵。这样才能打下坚实的基础！名言十七：不知道意思等于白背，坚决反对没有价值的背诵！名言十八：很多县里面的学校高三一年做了40 多套题，但成绩几乎没有长进！其实，只要做好每年全国各地的 18 套题，就可以拿高分！名言十九：研究透了才能深入浅出，一 E 般老师都是浅入深出！把简单问题复杂化！名言二十：赏识教育搞得学生不明是非！因为时间比较仓促，所有整理得不是很系统、透彻，但我一定会不断改进的！也请薛老师批评指正！有很多名师总结的经验空泛的些，看看这位的老师如何：同时带两个班英语，两个班的高考平均分都达到了 132 分！在一般的学校，全校都没有几个人能超过 130 分，而她的班级平均分达到了 132 分。创造这个奇迹的就是山西省康杰中学特级教师薛老师。在连续演讲 12 个小时之后，我又与薛老师进行了一次透彻的交流。下面我特别将薛老师伟大思想的一部分整理出来，发布给全天下的英语学习者！名言一：学好英语一定要苦干加巧干！蛮干是绝对不行的！名言二：教育好学生既要尊重教育的规律，也要尊重学生心智成长的规律！名言三：教好英语要遵循两条线：教材线和高考真题线。名言四：普通的练习册 80%都是摧残学生的！名言五：教语言的最高境界就是让学生学会欣赏语言！名言六：再美的文章，也只是为了选对答案打个勾！这就是传统语言教育的悲哀！名言七：教英语就是两个字“What”和“how” ，也就是“教什么” ， “怎么教”！名言八：英语学习的一切都源于阅读！名言九：天才是翻译出来的，天才是听出来的！名言十：没有基础，一切技巧都是零！名言十一：录音带是最好的老师！老师不许领读，谁领读就罚谁！要“洋腔洋调”学英语！名言十二：做高考真题，不做模拟题！名言十三：布置作业必须有效，否则不做！不能增加学生的负担！名言十四：为了选择 4 篇完形，要读 50 篇以上的题目！为了让学生得到有效的训练，老师的眼睛都要读瞎了！名言十五：要追求单位时间内的效率！名言十六：初中要进行通篇翻译、朗读和背诵。这样才能打下坚实的基础！名言十七：不知道意思等于白背，坚决反对没有价值的背诵！名言十八：很多县里面的学校高三一年做了40 多套题，但成绩几乎没有长进！其实，只要做好每年全国各地的 18 套题，就可以拿高分！名言十九：研究透了才能深入浅出，一 E 般老师都是浅入深出！把简单问题复杂化！名言二十：赏识教育搞得学生不明是非！因为时间比较仓促，所有整理得不是很系统、透彻，但我一定会不断改进的！也请薛老师批评指正！有很多名师总结的经验空泛的些，看看这位的老师如何：同时带两个班英语，两个班的高考平均分都达到了 132 分！在一般的学校，全校都没有几个人能超过 130 分，而她的班级平均分达到了 132 分。创造这个奇迹的就是山西省康杰中学特级教师薛老师。在连续演讲 12 个小时之后，我又与薛老师进行了一次透彻的交流。下面我特别将薛老师伟大思想的一部分整理出来，发布给全天下的英语学习者！名言一：学好英语一定要苦干加巧干！蛮干是绝对不行的！名言二：教育好学生既要尊重教育的规律，也要尊重学生心智成长的规律！名言三：教好英语要遵循两条线：教材线和高考真题线。名言四：普通的练习册 80%都是摧残学生的！名言五：教语言的最高境界就是让学生学会欣赏语言！名言六：再美的文章，也只是为了选对答案打个勾！这就是传统语言教育的悲哀！名言七：教英语就是两个字“What”和“how” ，也就是“教什么” ， “怎么教”！名言八：英语学习的一切都源于阅读！名言九：天才是翻译出来的，天才是听出来的！名言十：没有基础，一切技巧都是零！名言十一：录音带是最好的老师！老师不许领读，谁领读就罚谁！要“洋腔洋调”学英语！名言十二：做高考真题，不做模拟题！名言十三：布置作业必须有效，否则不做！不能增加学生的负担！名言十四：为了选择 4 篇完形，要读 50 篇以上的题目！为了让学生得到有效的训练，老师的眼睛都要读瞎了！名言十五：要追求单位时间内的效率！名言十六：初中要进行通篇翻译、朗读和背诵。这样才能打下坚实的基础！名言十七：不知道意思等于白背，坚决反对没有价值的背诵！名言十八：很多县里面的学校高三一年做了40 多套题，但成绩几乎没有长进！其实，只