一年级数学上册《用数学》公开课教案（力荐）_第1页
一年级数学上册《用数学》公开课教案（力荐）_第2页
一年级数学上册《用数学》公开课教案（力荐）_第3页
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一年级数学上册用数学公开课教案（力荐）教学内容教科书第 107 页的“用数学”和“做一做” 、练习二十的 1、2 题。教学目标1、培养同学的应用意识和解决问题的能力。2、使同学用学过的数学知识解决简单的实际问题，体验同一个问题可以从不同的角度去考虑，同不同的方法去解决。3初步感受数学在日常生活中的作用。培养同学热爱自然的美好情感。教学重、难点引导同学掌握“同一个问题可以从不同的角度去考虑、用不同的方法来解决”的学习方法。难点：培养同学用数学的能力。教学准备教材情境图、口算卡片、投影仪教学内容教科书第 107 页的“用数学”和“做一做” 、练习二十的 1、2 题。教学目标1、培养同学的应用意识和解决问题的能力。2、使同学用学过的数学知识解决简单的实际问题，体验同一个问题可以从不同的角度去考虑，同不同的方法去解决。3初步感受数学在日常生活中的作用。培养同学热爱自然的美好情感。教学重、难点引导同学掌握“同一个问题可以从不同的角度去考虑、用不同的方法来解决”的学习方法。难点：培养同学用数学的能力。教学准备教材情境图、口算卡片、投影仪教学内容教科书第 107 页的“用数学”和“做一做” 、练习二十的 1、2 题。教学目标1、培养同学的应用意识和解决问题的能力。2、使同学用学过的数学知识解决简单的实际问题，体验同一个问题可以从不同的角度去考虑，同不同的方法去解决。3初步感受数学在日常生活中的作用。培养同学热爱自然的美好情感。教学重、难点引导同学掌握“同一个问题可以从不同的角度去考虑、用不同的方法来解决”的学习方
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