![一年级语文上册《复习4》公开课教案(和教材分析)_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba3/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba31.gif)
![一年级语文上册《复习4》公开课教案(和教材分析)_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba3/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba32.gif)
![一年级语文上册《复习4》公开课教案(和教材分析)_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba3/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba33.gif)
![一年级语文上册《复习4》公开课教案(和教材分析)_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba3/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba34.gif)
![一年级语文上册《复习4》公开课教案(和教材分析)_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/8/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba3/c9a06b09-0180-4b2e-9a9e-b599a475eba35.gif)
已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级语文上册复习 4公开课教案(和教材分析)一年级语文下册复习 4公开课教案教学目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。3、正确拼读音节,了解秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。4、能够根据音节看清图意,看图说几句话,明白互相谦让的道理。5、能够正确认读词语,并会恰当使用。6、能够正确拼读儿歌,会有感情地朗读和背诵儿歌。7、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。教学时间:3 课时第一课时课时目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。教学过程:(一)第一题:描描读读。1、先读韵母卡片,按顺序读,打乱顺序读。2、按虚线描韵母,一边描一边想想这个韵母的读音。3、描完了再按顺序读一读。4、扩展活动,做游戏“找朋友” 。一局部同学举声母卡片,一局部同学举韵母卡片,大家在一起跳找朋友的舞蹈,跳完一曲,看看两个人拿的声母和韵母组成什么音节?然后一起拼读一遍,若两个人拿的声母和韵母不能拼成音节,说明朋友找错了。(二)第二题:我会连。1、听老师模仿动物的叫声,猜猜是什么动物。2、再读一读,图下的音节。 (要注意三拼音的读法)3、做“给动物挂牌”的游戏。说说自身喜欢哪种动物,找出这个动物名称的音节,把他们连起来。4、校对答案。5、扩展活动:拼读下面的音节。jn y din shn qng ting w gnggng rn nng mn ji fang jn一年级语文下册复习 4公开课教案教学目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。3、正确拼读音节,了解秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。4、能够根据音节看清图意,看图说几句话,明白互相谦让的道理。5、能够正确认读词语,并会恰当使用。6、能够正确拼读儿歌,会有感情地朗读和背诵儿歌。7、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。教学时间:3 课时第一课时课时目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。教学过程:(一)第一题:描描读读。1、先读韵母卡片,按顺序读,打乱顺序读。2、按虚线描韵母,一边描一边想想这个韵母的读音。3、描完了再按顺序读一读。4、扩展活动,做游戏“找朋友” 。一局部同学举声母卡片,一局部同学举韵母卡片,大家在一起跳找朋友的舞蹈,跳完一曲,看看两个人拿的声母和韵母组成什么音节?然后一起拼读一遍,若两个人拿的声母和韵母不能拼成音节,说明朋友找错了。(二)第二题:我会连。1、听老师模仿动物的叫声,猜猜是什么动物。2、再读一读,图下的音节。 (要注意三拼音的读法)3、做“给动物挂牌”的游戏。说说自身喜欢哪种动物,找出这个动物名称的音节,把他们连起来。4、校对答案。5、扩展活动:拼读下面的音节。jn y din shn qng ting w gnggng rn nng mn ji fang jn一年级语文下册复习 4公开课教案教学目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。3、正确拼读音节,了解秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。4、能够根据音节看清图意,看图说几句话,明白互相谦让的道理。5、能够正确认读词语,并会恰当使用。6、能够正确拼读儿歌,会有感情地朗读和背诵儿歌。7、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。教学时间:3 课时第一课时课时目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。教学过程:(一)第一题:描描读读。1、先读韵母卡片,按顺序读,打乱顺序读。2、按虚线描韵母,一边描一边想想这个韵母的读音。3、描完了再按顺序读一读。4、扩展活动,做游戏“找朋友” 。一局部同学举声母卡片,一局部同学举韵母卡片,大家在一起跳找朋友的舞蹈,跳完一曲,看看两个人拿的声母和韵母组成什么音节?然后一起拼读一遍,若两个人拿的声母和韵母不能拼成音节,说明朋友找错了。(二)第二题:我会连。1、听老师模仿动物的叫声,猜猜是什么动物。2、再读一读,图下的音节。 (要注意三拼音的读法)3、做“给动物挂牌”的游戏。说说自身喜欢哪种动物,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年05月山东淄博高新区“火炬青年人才”引进(20人)笔试历年高频考点(难、易错点)附带答案详解
- 2024年05月安徽宿州市第一人民医院公开招考聘用急救中心医生15人笔试历年高频考点(难、易错点)附带答案详解
- 消防控制室8月单选2附有答案
- 市民中心站区3月月度补考卷附有答案
- 血站协作管理制度
- 学校社团招新策划方案
- 汽修工职业生涯规划总结报告
- 承租方安全生产管理协议
- 物流效益分析报告
- 2024年气体放电灯:氙气灯项目安全调研评估报告
- 轻食定价策略分析
- 成人氧气吸入疗法-中华护理学会团体标准
- 2024年1月浙江省高考地理真题 Word版含解析
- 招聘司机方案
- 系统规划与管理师教程(精华汇总版)
- 钻探安全操作规程范本
- 机械设备采购项目投标文件
- 2023商业中心全年度(缤纷生活美好向新主题)活动策划方案-61P
- 安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年五年级上学期期末质量检测科学试题
- 术中获得性压力损伤的预防
- 职业中专心理健康教育
评论
0/150
提交评论