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一年级语文第九十单元测试卷一、我会给下列字标声调。 (8 分)shui you zhe yang ju da de bi谁 有 这 样 巨 大 的 笔?二、补全音节。 (10 分)g( ) ( )u l( ) x( ) y( )共 轨 辆 行 银( )u ( )n d( ) y( ) l( )售 专 定 颜 铃三、写近义词。 (9 分)神奇( ) 遥远( ) 美丽( )高兴( ) 傍晚( ) 喜欢( )好听( ) 响亮( ) 摇( )四、我会组多个词。 (9 分)文( ) ( ) ( )过( ) ( ) ( )每( ) ( ) ( )快( ) ( ) ( )响( ) ( ) ( )空( ) ( ) ( )五、在括号里填上合适的词语。 (13 分)一( )彩虹 一( )桥 一( )项链 一( )彩云 ( )的桥( )的项链 ( )的银河 ( )的笔 ( )的彩虹( )的叫声 好奇地( ) 高兴地( ) 慢慢地( )六、选字填空。 (6 分)再 也 又、他把这篇文章改了( )改。 、妈妈给我买了一个文具盒,给妹妹( )买了一个。、丁丁能把字写好,我( )能写好。、妈妈,让我( )和小朋友们玩会儿吧。、你爱帮助别人,我( )爱帮助别人。、树上( )飞来了一只鸟。七、照样子,组词写句。 (15 分)虹 彩虹 一道彩虹高高挂在天上。巨 ( ) ( ) 。快 ( ) ( ) 。房 ( ) ( ) 。响 ( ) ( ) 。雨 ( ) ( ) 。八、照样子,加偏旁组新字,再组词。 (9 分)工(虹) (彩虹)炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )工( ) ( )炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )九、给带点的字选择合适的读音填在括号里。(4 分)bibi 、你趴在我的背( )上,我( )着你去看看。ho ho2、多吃新鲜的瓜果蔬菜,对我们的身体会有好( )处。3、小鱼好( )奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。 ”十、照样子,写几个带有“雨”字的词语。(3 分)斜风细雨 暴风雨 雨鞋( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、阅读小木屋。 (14 分)小黄狗小黄狗,抱着头,左走走,右走走。为什么,没朋友!小白兔来了,它摇着头说:“小白兔,实在长得不好看。 ”小鸭子来了,它又摇摇头说:“小鸭子,走路慢,怎么能和我一起跑?”小花猫来了,它还是摇头说:“小花猫,太贪睡,不会和我一起看门。 ”1、小黄狗,抱着头,左走走,右走走,是因为( ) 。 (1 分)2、小黄狗能找到朋友吗?为什么?(2 分)3、你能帮小黄狗找到朋友吗?说说你的办法?(2 分)-多好玩鱼儿只能在水里游吗?鸟儿只能在天上飞吗?我只能在地上跑吗?要是交换一下多好玩:鱼儿在地上竖起尾巴蹦蹦跳,鸟儿在水里撵着小虾转圈圈,我在空中飞来飞去,摘着五颜六色的云片1、看谁说的词语多!飞来飞去 ( )来( )去 ( )来( )去( )来( )去 (3 分)2、读一读,它们可不一样啊!鱼儿只能在水里游。鱼儿只能在水里游吗?3、读读课文,再来填空。 (6 分)(1)鱼儿能在水里( ) ,鸟儿能在天上( ) ,我能在地上( ) 。(2)我想让鱼儿在( )蹦蹦跳,鸟儿在( )撵着小虾转圈圈,我在( )飞来飞去。一、我会给下列字标声调。 (8 分)shui you zhe yang ju da de bi谁 有 这 样 巨 大 的 笔?二、补全音节。 (10 分)g( ) ( )u l( ) x( ) y( )共 轨 辆 行 银( )u ( )n d( ) y( ) l( )售 专 定 颜 铃三、写近义词。 (9 分)神奇( ) 遥远( ) 美丽( )高兴( ) 傍晚( ) 喜欢( )好听( ) 响亮( ) 摇( )四、我会组多个词。 (9 分)文( ) ( ) ( )过( ) ( ) ( )每( ) ( ) ( )快( ) ( ) ( )响( ) ( ) ( )空( ) ( ) ( )五、在括号里填上合适的词语。 (13 分)一( )彩虹 一( )桥 一( )项链 一( )彩云 ( )的桥( )的项链 ( )的银河 ( )的笔 ( )的彩虹( )的叫声 好奇地( ) 高兴地( ) 慢慢地( )六、选字填空。 (6 分)再 也 又、他把这篇文章改了( )改。 、妈妈给我买了一个文具盒,给妹妹( )买了一个。、丁丁能把字写好,我( )能写好。、妈妈,让我( )和小朋友们玩会儿吧。、你爱帮助别人,我( )爱帮助别人。、树上( )飞来了一只鸟。七、照样子,组词写句。 (15 分)虹 彩虹 一道彩虹高高挂在天上。巨 ( ) ( ) 。快 ( ) ( ) 。房 ( ) ( ) 。响 ( ) ( ) 。雨 ( ) ( ) 。八、照样子,加偏旁组新字,再组词。 (9 分)工(虹) (彩虹)炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )工( ) ( )炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )九、给带点的字选择合适的读音填在括号里。(4 分)bibi 、你趴在我的背( )上,我( )着你去看看。ho ho2、多吃新鲜的瓜果蔬菜,对我们的身体会有好( )处。3、小鱼好( )奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。 ”十、照样子,写几个带有“雨”字的词语。(3 分)斜风细雨 暴风雨 雨鞋( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、阅读小木屋。 (14 分)小黄狗小黄狗,抱着头,左走走,右走走。为什么,没朋友!小白兔来了,它摇着头说:“小白兔,实在长得不好看。 ”小鸭子来了,它又摇摇头说:“小鸭子,走路慢,怎么能和我一起跑?”小花猫来了,它还是摇头说:“小花猫,太贪睡,不会和我一起看门。 ”1、小黄狗,抱着头,左走走,右走走,是因为( ) 。 (1 分)2、小黄狗能找到朋友吗?为什么?(2 分)3、你能帮小黄狗找到朋友吗?说说你的办法?(2 分)-多好玩鱼儿只能在水里游吗?鸟儿只能在天上飞吗?我只能在地上跑吗?要是交换一下多好玩:鱼儿在地上竖起尾巴蹦蹦跳,鸟儿在水里撵着小虾转圈圈,我在空中飞来飞去,摘着五颜六色的云片1、看谁说的词语多!飞来飞去 ( )来( )去 ( )来( )去( )来( )去 (3 分)2、读一读,它们可不一样啊!鱼儿只能在水里游。鱼儿只能在水里游吗?3、读读课文,再来填空。 (6 分)(1)鱼儿能在水里( ) ,鸟儿能在天上( ) ,我能在地上( ) 。(2)我想让鱼儿在( )蹦蹦跳,鸟儿在( )撵着小虾转圈圈,我在( )飞来飞去。一、我会给下列字标声调。 (8 分)shui you zhe yang ju da de bi谁 有 这 样 巨 大 的 笔?二、补全音节。 (10 分)g( ) ( )u l( ) x( ) y( )共 轨 辆 行 银( )u ( )n d( ) y( ) l( )售 专 定 颜 铃三、写近义词。 (9 分)神奇( ) 遥远( ) 美丽( )高兴( ) 傍晚( ) 喜欢( )好听( ) 响亮( ) 摇( )四、我会组多个词。 (9 分)文( ) ( ) ( )过( ) ( ) ( )每( ) ( ) ( )快( ) ( ) ( )响( ) ( ) ( )空( ) ( ) ( )五、在括号里填上合适的词语。 (13 分)一( )彩虹 一( )桥 一( )项链 一( )彩云 ( )的桥( )的项链 ( )的银河 ( )的笔 ( )的彩虹( )的叫声 好奇地( ) 高兴地( ) 慢慢地( )六、选字填空。 (6 分)再 也 又、他把这篇文章改了( )改。 、妈妈给我买了一个文具盒,给妹妹( )买了一个。、丁丁能把字写好,我( )能写好。、妈妈,让我( )和小朋友们玩会儿吧。、你爱帮助别人,我( )爱帮助别人。、树上( )飞来了一只鸟。七、照样子,组词写句。 (15 分)虹 彩虹 一道彩虹高高挂在天上。巨 ( ) ( ) 。快 ( ) ( ) 。房 ( ) ( ) 。响 ( ) ( ) 。雨 ( ) ( ) 。八、照样子,加偏旁组新字,再组词。 (9 分)工(虹) (彩虹)炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )工( ) ( )炎( ) ( )少( ) ( )青( ) ( )页( ) ( )九、给带点的字选择合适的读音填在括号里。(4 分)bibi 、你趴在我的背( )上,我( )着你去看看。ho ho2、多吃新鲜的瓜果蔬菜,对我们的身体会有好( )处。3、小鱼好( )奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。 ”十、照样子,写几个带有“雨”字的词语。(3 分)斜风细雨 暴风雨 雨鞋( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、阅读小木屋。 (14 分)小黄狗小黄狗,抱着头,左走走,右走走。为什么,没朋友!小白兔来了,它摇着头说:“小白兔,实在长得不好看。 ”小鸭子来了,它又摇摇头说:“小鸭子,走路慢,怎么能和我一起跑?”小花猫来了,它还是摇头说:“小花猫,太贪睡,不会和我一起看门。 ”1、小黄狗,抱着头,左走走,右走走,是因为( ) 。 (1 分)2、小黄狗能找到朋友吗?为什么?(2 分)3、你能帮小黄狗找到朋友吗?说说你的办法?(2 分)-多好玩鱼儿只能在水里游吗?鸟儿只能在天上飞吗?我只能在地上跑吗?要是交换一下多好玩:鱼儿在地上竖起尾巴蹦蹦跳

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