七年级组语文教研会活动反思

七年级组语文教研会活动反思今天下午第二节课七年级组进行了语文组的学习交流会和教研会，这个会开的有声有色、意犹未尽，本打算一节课结束，但是由于大家情绪高涨，讨论热烈，所以开展了一节课，从中我也收获了不少。首先是，作为七八年级的老师，都应该着眼于课本，形成系统化、结构化的知识。一类文体一类问题的讲，例如：散文、小说、新闻、说明文、议论文等。每讲一种文体，都要把这种文体讲通、讲透。其次是，要重视各课课后的知识链接，是中招的考点，都必须要求学生掌握的。比如说：七年级重点要学习的比喻、比拟、语境和语义、敬辞和谦辞等。还有往往被我们忽视的单元导读、阅读提示、旁白批注、课后练习、积累拓展等，都应该引起我们的重视。最后就是对于教学重难点的把握，要求老师不仅要备教材，更要备学情。每堂课不仅要交给孩子知识，还要强调学习知识上的方法，更要注重学生情感上要有触动、有收获。这次的这个简短的学习交流教研会也是我收获颇丰，不仅从整体上对语文有了一个宏观的认识，从细节上也要关注，真希望这样有价值、有意义的交流研讨会经常开开，这样来说，对我们新任教师、年轻教师来说是顶有用的。今天下午第二节课七年级组进行了语文组的学习交流会和教研会，这个会开的有声有色、意犹未尽，本打算一节课结束，但是由于大家情绪高涨，讨论热烈，所以开展了一节课，从中我也收获了不少。首先是，作为七八年级的老师，都应该着眼于课本，形成系统化、结构化的知识。一类文体一类问题的讲，例如：散文、小说、新闻、说明文、议论文等。每讲一种文体，都要把这种文体讲通、讲透。其次是，要重视各课课后的知识链接，是中招的考点，都必须要求学生掌握的。比如说：七年级重点要学习的比喻、比拟、语境和语义、敬辞和谦辞等。还有往往被我们忽视的单元导读、阅读提示、旁白批注、课后练习、积累拓展等，都应该引起我们的重视。最后就是对于教学重难点的把握，要求老师不仅要备教材，更要备学情。每堂课不仅要交给孩子知识，还要强调学习知识上的方法，更要注重学生情感上要有触动、有收获。这次的这个简短的学习交流教研会也是我收获颇丰，不仅从整体上对语文有了一个宏观的认识，从细节上也要关注，真希望这样有价值、有意义的交流研讨会经常开开，这样来说，对我们新任教师、年轻教师来说是顶有用的。今天下午第二节课七年级组进行了语文组的学习交流会和教研会，这个会开的有声有色、意犹未尽，本打算一节课结束，但是由于大家情绪高涨，讨论热烈，所以开展了一节课，从中我也收获了不少。首先是，作为七八年级的老师，都应该着眼于课本，形成系统化、结构化的知识。一类文体一类问题的讲，例如：散文、小说、新闻、说明文、议论文等。每讲一种文体，都要把这种文体讲通、讲透。其次是，要重视各课课后的知识链接，是中招的考点，都必须要求学生掌握的。比如说：七年级重点要学习的比喻、比拟、语境和语义、敬辞和谦辞等。还有往往被我们忽视的单元导读、阅读提示、旁白批注、课后练习、积累拓展等，都应该引起我们的重视。最后就是对于教学重难点的把握，要求老师不仅要备教材，更要备学情。每堂课不仅要交给孩子知识，还要强调学习知识上的方法，更要注重学生情感上要有触动、有收获。这次的这个简短的学习交流教研会也是我收获颇丰，不仅从整体上