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三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节活动优秀教案)三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案名称:三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案前言:三八妇女节是全国妇女的节日,这一天在各个地方,还要给妈妈们放假休息一天,国家没有规定这天是法定节假日,但是相对于企业的人性化管理角度来看,很多公司都在这一天给当妈妈的妇女们放假一天。通过本次幼儿园叫教案让孩子们了解一个新的节日,那就是“三八国际妇女节” 。教案目标:1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。3、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。教案准备:1、通知妈妈参加活动。2、一些歌曲音带,如我的好妈妈 、 世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。4、妈妈准备发言。教案过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。 ”(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。(8)妈妈游戏抢椅子(9)集体表演我的好妈妈反思:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师作为主持人充满激情地组织表演,把活动推向高潮。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起,通过该活动加深了幼儿与母亲之间的情感,该活动得到了家长的认可。三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案名称:三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案前言:三八妇女节是全国妇女的节日,这一天在各个地方,还要给妈妈们放假休息一天,国家没有规定这天是法定节假日,但是相对于企业的人性化管理角度来看,很多公司都在这一天给当妈妈的妇女们放假一天。通过本次幼儿园叫教案让孩子们了解一个新的节日,那就是“三八国际妇女节” 。教案目标:1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。3、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。教案准备:1、通知妈妈参加活动。2、一些歌曲音带,如我的好妈妈 、 世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。4、妈妈准备发言。教案过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。 ”(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。(8)妈妈游戏抢椅子(9)集体表演我的好妈妈反思:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师作为主持人充满激情地组织表演,把活动推向高潮。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起,通过该活动加深了幼儿与母亲之间的情感,该活动得到了家长的认可。三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案名称:三八妇女节,甜甜的歌声(幼儿园三八节教案)教案前言:三八妇女节是全国妇女的节日,这一天在各个地方,还要给妈妈们放假休息一天,国家没有规定这天是法定节假日,但是相对于企业的人性化管理角度来看,很多公司都在这一天给当妈妈的妇女们放假一天。通过本次幼儿园叫教案让孩子们了解一个新的节日,那就是“三八国际妇女节” 。教案目标:1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。3、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。教案准备:1、通知妈妈参加活动。2、一些歌曲音带,如我的好妈妈 、 世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。4、妈妈准备发言。教案过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。 ”(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。(8)妈妈游戏抢椅子(9)集体表演我的好妈妈反思:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤
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