三年级写一次快乐的劳动作文400字 挖笋

三年级写一次快乐的劳动作文 400 字 挖笋星期日，妈妈带我去挖笋。刚到了山上，我就发现了一个刚刚冒出泥土的笋。我便想把功劳占为己有。可是，锄头在妈妈手里，怎么办呢？有了！我双手使劲抱住笋，准备把笋连根拔起。可是，恰好这一幕被正在寻找笋的妈妈看见了，急忙跑过来，说：“这笋很嫩嘛！不过先别拔，不然会断掉的！”说完，她从背包里拿出锄头，把笋周围的泥土刨松，再紧紧地握住笋，然后猛烈地摇晃起来。等她把笋从土里“拉”出来，放进篮子里的时候，我已经在半山腰等她了。我朝她喊道：“妈妈，快上来！这里有好多笋哟！”“是吗？”一听有笋可以挖，妈妈就飞快地跑上来：嘿,可不是？这里确实有好多笋，高的足足有一个八岁小孩那么高，小的却只有一个苹果那么小，有的才冒出一顶绿色的“帽子” 。“这个怎么样？”“不行，太高了，肯定不能吃。 ”“那这个怎么样？”“不行，太大了，我挖不动。 ”“这个呢？”“不行，太老了，不好吃。 ”“大人真挑剔。 ”我小声嘀咕道。这时，一只苍蝇从我的眼前飞过。我情不自禁地跟了过去。“可悦，你干什么？”妈妈飞快地跑过来，差点儿摔了个大跟头。那只苍蝇飞了一会儿，突然在空中绕起了圈圈。它怎么了？我往地上一看，呀，好多笋！这时，妈妈追了上来，还“呼哧呼哧”地喘着粗气。我神秘地说：“猜猜我发现了什么？”“笋呗！”她说着，拿出锄头， “笋在哪儿？”我指了指身后。她立刻像饿狼一样朝我身后扑去，还发出一声声尖叫：“哇塞！好嫩的笋！” “做成烤笋一定非常好吃！”最后，我们满载而归，高高兴兴地回家了。星期日，妈妈带我去挖笋。刚到了山上，我就发现了一个刚刚冒出泥土的笋。我便想把功劳占为己有。可是，锄头在妈妈手里，怎么办呢？有了！我双手使劲抱住笋，准备把笋连根拔起。可是，恰好这一幕被正在寻找笋的妈妈看见了，急忙跑过来，说：“这笋很嫩嘛！不过先别拔，不然会断掉的！”说完，她从背包里拿出锄头，把笋周围的泥土刨松，再紧紧地握住笋，然后猛烈地摇晃起来。等她把笋从土里“拉”出来，放进篮子里的时候，我已经在半山腰等她了。我朝她喊道：“妈妈，快上来！这里有好多笋哟！”“是吗？”一听有笋可以挖，妈妈就飞快地跑上来：嘿,可不是？这里确实有好多笋，高的足足有一个八岁小孩那么高，小的却只有一个苹果那么小，有的才冒出一顶绿色的“帽子” 。“这个怎么样？”“不行，太高了，肯定不能吃。 ”“那这个怎么样？”“不行，太大了，我挖不动。 ”“这个呢？”“不行，太老了，不好吃。 ”“大人真挑剔。 ”我小声嘀咕道。这时，一只苍蝇从我的眼前飞过。我情不自禁地跟了过去。“可悦，你干什么？”妈妈飞快地跑过来，差点儿摔了个大跟头。那只苍蝇飞了一会儿，突然在空中绕起了圈圈。它怎么了？我往地上一看，呀，好多笋！这时，妈妈追了上来，还“呼哧呼哧”地喘着粗气。我神秘地说：“猜猜我发现了什么？”“笋呗！”她说着，拿出锄头， “笋在哪儿？”我指了指身后。她立刻像饿狼一样朝我身后扑去，还发出一声声尖叫：“哇塞！好嫩的笋！” “做成烤笋一定非常好吃！”最后，我们满载而归，高高兴兴地回家了。星期日，妈妈带我去挖笋。刚到了山上，我就发现了一个刚刚冒出泥土的笋。我便想把功劳占为己有。可是，锄头在妈妈手里，怎么办呢？有了！我双手使劲抱住笋，准备把笋连根拔起。可是，恰好这一幕被正在寻找笋的妈妈看见了，急忙跑过来，说：“这笋很嫩嘛！不过先别拔，不然会断掉的！”说完，她从背包里拿出锄头，把笋周围的泥土刨松，再紧紧地握住笋，然后猛烈地摇晃起来。等她把笋从土里“拉”出来，放进篮子里的时候，我已经在半山腰等她了。我朝她喊道：“妈妈，快上来！这里有好多笋哟！”“是吗？”一听有笋可以挖，妈妈就飞快地跑上来：嘿,可不是？这里确实有好多笋，高的足足有一个八岁小孩那么高，小的却只有一个苹果那么小，有的才冒出一顶绿色的“帽子” 。“这个怎么样？”“不行，太高了，肯定不能吃。 ”“那这个怎么样？”“不行，太大了，我挖不动。 ”“这个呢？”“不行，太老了，不好吃。 ”“大人真挑剔。 ”我小声嘀咕道。这时，一只苍蝇从我的眼前飞过。我情不自禁地跟了过去。“可悦，你干什么？”妈妈飞快地跑过来，差点儿摔了个大跟头。那只苍蝇飞了一会儿，突然在空中绕起了圈圈。它怎么了？我往地上一看，呀，好多笋！这时，妈妈追了上来，还“呼哧呼哧”地喘着粗气。我神秘地说：“猜猜我发现了什么？”“笋