三年级第六单元作文：将来的汽车

三年级第六单元作文：将来的汽车干净的汽车W 城的空气受到严重污染，决定禁止汽车进入。一天，孤狸驱车前往 W 城。在城门口，狗警官拦住了狐狸的汽车，说：“狐狸先生，你驾驶的是会污染空气的汽油车，必须换上自行车才能进城。”狐狸指指前面驾着汽车进城的小猴，不服气地喊：“喂喂，为什么让他进，不让我进？”但是狗警官毫不搭理，狐狸只好骑着自行车进城了。狐狸进了城，飞快地向猴子的汽车追去，追上了猴子。狐狸问：“喂喂！猴子，为什么你的汽车能进城！”“我开的是干净的汽车，不烧汽油烧氢气，不污染环境。 ”猴子停下车回答狐狸。“氢气为什么不污染环境？”狐狸又问。“氢气燃烧时和氧化合生成水。 ”猴子说， “水是最洁净的啦！”“氢气那么轻，体积那么大，怎么装进汽车里去呀！”“那就要在汽车上多装几个钢瓶。 ”“哈哈，这么多的钢瓶，不是把汽车都压扁了？”狐狸和猴子都纳闷了。他们搔着脑袋瞧了半天，也看不出个道道来。突然，猴子拍拍脑袋，跳了起来：“嘿！我想起来了，宇宙飞船用的就是氢燃料！”“我们去问问宇航员。 ”于是，狐狸和猴子来到火箭基地。他们遇上了宇航员熊大叔。狐狸说：“熊大叔，宇宙飞船的氢燃料，装在哪里呀？”“飞船上用的是液化氢。就是把氢气的温度降低到零下 235C 以下，使它变成液体。这样氢的体积就大大缩小了。 ”熊大叔说。猴子问：“我们的新汽车，也用液化氢行吗？”“不行，不行！”熊大叔连连摆手， “液化氢必须保持在负 235以下，这在太空中不难，在地球上却要用一套制冷的设备。 ”“是不是把液化氢放在冰箱里呢？”“那装载液化氢的冰箱可就大了！要大卡车才能装上呢！”“照这样说，没有办法了！”狐狸失望地说。“当然有办法。你看我放在车尾的这个箱子，它能放出氢气呢！”猴子说。狐狸看着那个箱子问：“难道这是魔箱？”“当然不是，箱里放的是颗粒状的铁钛合金。这种合金能吸附大量的氢气，加热后又能把氢释放出来，供汽车使用。 ”“那太好了！哈哈哈，哈哈哈！不烧油的汽车真干净！”找优点谈体会：这是一篇科学幻想童话故事。作者给人们描绘了一种既能给交通带来方便，又不污染城市空气的“干净的汽车” ，真叫人羡慕！“颗粒状的铁钛合金” “能吸附大量的氢气，加热后又能把氢”放出来，供汽车使用，从而创造发明了“干净的汽车” 。这是科学，还是小作者的“幻想”呢？现在人们日常生活中所用到的一切东西，在很久很久以前，在几十年、几百年，甚至几千年前，都是科学家的一种幻想。没有幻想，就没有创造。我们小学生应该富于幻想，并为实现自己的幻想而努力！“干净的汽车”是陈咏熙同学的一种“幻想” ，文章是根据自己的想象写出来的。但是故事的情节发展自然、合理，文章的结构完整。干净的汽车W 城的空气受到严重污染，决定禁止汽车进入。一天，孤狸驱车前往 W 城。在城门口，狗警官拦住了狐狸的汽车，说：“狐狸先生，你驾驶的是会污染空气的汽油车，必须换上自行车才能进城。”狐狸指指前面驾着汽车进城的小猴，不服气地喊：“喂喂，为什么让他进，不让我进？”但是狗警官毫不搭理，狐狸只好骑着自行车进城了。狐狸进了城，飞快地向猴子的汽车追去，追上了猴子。狐狸问：“喂喂！猴子，为什么你的汽车能进城！”“我开的是干净的汽车，不烧汽油烧氢气，不污染环境。 ”猴子停下车回答狐狸。“氢气为什么不污染环境？”狐狸又问。“氢气燃烧时和氧化合生成水。 ”猴子说， “水是最洁净的啦！”“氢气那么轻，体积那么大，怎么装进汽车里去呀！”“那就要在汽车上多装几个钢瓶。 ”“哈哈，这么多的钢瓶，不是把汽车都压扁了？”狐狸和猴子都纳闷了。他们搔着脑袋瞧了半天，也看不出个道道来。突然，猴子拍拍脑袋，跳了起来：“嘿！我想起来了，宇宙飞船用的就是氢燃料！”“我们去问问宇航员。 ”于是，狐狸和猴子来到火箭基地。他们遇上了宇航员熊大叔。狐狸说：“熊大叔，宇宙飞船的氢燃料，装在哪里呀？”“飞船上用的是液化氢。就是把氢气的温度降低到零下 235C 以下，使它变成液体。这样氢的体积就大大缩小了。 ”熊大叔说。猴子问：“我们的新汽车，也用液化氢行吗？”“不行，不行！”熊大叔连连摆手， “液化氢必须保持在负 235以下，这在太空中不难，在地球上却要用一套制冷的设备。 ”“是不是把液化氢放在冰箱里呢？”“那装载液化氢的冰箱可就大了！要大卡车才能装上呢！”“照这样说，没有办法了！”狐狸失望地说。“当然有办法。你看我放在车尾的这个箱子，它能放出氢气呢！”猴子说。狐狸看着那个箱子问：“难道这是魔箱？”“当然不是，箱里放的是颗粒状的铁钛合金。这种合金能吸附大量的氢气，加热后又能把氢释放出来，供汽车使用。 ”“那太好了！哈哈哈，哈哈哈！不烧油的汽车真干净！”找优点谈体会：这是一篇科学幻想童话故事。作者给人们描绘了一种既能给交通带来方便，又不污染城市空气的“干净的汽车” ，真叫人羡慕！“颗粒状的铁钛合金” “能吸附大量的氢气，加热后又能把氢”放出来，供汽车使用，从而创造发明了“干净的汽车” 。这是科学，还是小作者的“幻想”呢？现在人们日常生活中所用到的一切东西，在很久很久以前，在几十年、几百年，甚至几千年前，都是科学家的一种幻想。没有幻想，就没有创造。我们小学生应该富于幻想，并为实现自己的幻想而努力！“干净的汽车”是陈咏熙同学的一种“幻想” ，文章是根据自己的想象写出来的。但是故事的情节发展自然、合理，文章的结构完整。干净的汽车W 城的空气受到严重污染，决定禁止汽车进入。一天，孤狸驱车前往 W 城。在城门口，狗警官拦住了狐狸的汽车，说：“狐狸先生，你驾驶的是会污染空气的汽油车，必须换上自行车才能进城。”狐狸指指前面驾着汽车进城的小猴，不服气地喊：“喂喂，为什么让他进，不让我进？”但是狗警官毫不搭理，狐狸只好骑着自行车进城了。狐狸进了城，飞快地向猴子的汽车追去，追上了猴子。狐狸问：“喂喂！猴子，为什么你的汽车能进城！”“我开的是干净的汽车，不烧汽油烧氢气，不污染环境。 ”猴子停下车回答狐狸。“氢气为什么不污染环境？”狐狸又问。“氢气燃烧时和氧化合生成水。 ”猴子说， “水是最洁净的啦！”“氢气那么轻，体积那么大，怎么装进汽车里去呀！”“那就要在汽车上多装几个钢瓶。 ”“哈哈，这么多的钢瓶，不是把汽车都压扁了？”狐狸和猴子都纳闷了。他们搔着脑袋瞧了半天，也看不出个道道来。突然，猴子拍拍脑袋，跳了起来：“嘿！我想起来了，宇宙飞船用的就是氢燃料！”“我们去问问宇航员。 ”于是，狐狸和猴子来到火箭基地。他们遇上了宇航员熊大叔。狐狸说：“熊大叔，宇宙飞船的氢燃料，装在哪里呀？”“飞船上用的是液化氢。就是把氢气的温度降低到零下 235C 以下，使它变成液体。这样氢的体积就大大缩小了。 ”熊大叔说。猴子问：“我们的新汽车，也用液化氢行吗？”“不行，不行！”熊大叔连连摆手， “液化氢必须保持在负 235以下，这在太空中不难，在地球上却要用一套制冷的设备。 ”“是不是把液化氢放在冰箱里呢？”“那装载液化氢的冰箱可就大了！要大卡车才能装上呢！”“照这样说，没有办法了！”狐狸失望地说。“当然有办法。你看我放在车尾的这个箱子，它能放出氢气呢！”猴子说。狐狸看着那个箱子问：“难道这是魔箱？”“当然不是，箱里放的是颗粒状的铁钛合金。这种合金能吸附大量的氢气，加热后又能把氢释放出来，供汽车使用。 ”“那太好了！哈哈哈，哈哈哈！不烧油的汽车真干净！”找优点谈体会：这是一篇科学幻想童话故事。作者给人们描绘了一种既能给交通带来方便，又不污染城市空气的“干净的汽车” ，真叫人羡慕！“颗粒状的铁钛合金” “能吸附大量的氢气，加热后又能把氢”放出来，供汽车使用，从而创造发明了“干净的汽车” 。这