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三年级观察一处实验的作文 不会湿的报纸350 字习作上补习班的时候，讲台桌上摆放着三样物品，有一张报纸、一个玻璃杯，还有一个装满水的玻璃缸，这几样东西要来干什么呢？真让我丈二和尚摸不着头脑。这时，老师拿起报纸，把它揉成一团，把报纸塞进玻璃杯里，然后，把玻璃杯倒扣在水中，顿时，我看见，水升高了将近一半，水都满过半个杯子了！这时，老师问我们：“同学们，你们觉得报纸会不会湿呢？”老师的话音刚落，有的同学说会，有的同学说不会，教室里热闹极了，就像一个菜市场。过了一会儿，老师慢慢地从玻璃缸里取出玻璃杯，同学们纷纷睁大眼睛。然后，老师请了一位同学，把报纸拿出来摸一摸，一些同学一拥而上，都想摸一摸，有的同学说：“咦？明明水已经满半个杯子了，怎么还没湿呀？”原来，空气是有体积的。因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中，占据了一定的空间。当玻璃杯杯口向下进入水中时，杯中的空气排不出去，在报纸和水之间建起一个“保护层” ，水就没有办法浸湿报纸了。350 字习作上补习班的时候，讲台桌上摆放着三样物品，有一张报纸、一个玻璃杯，还有一个装满水的玻璃缸，这几样东西要来干什么呢？真让我丈二和尚摸不着头脑。这时，老师拿起报纸，把它揉成一团，把报纸塞进玻璃杯里，然后，把玻璃杯倒扣在水中，顿时，我看见，水升高了将近一半，水都满过半个杯子了！这时，老师问我们：“同学们，你们觉得报纸会不会湿呢？”老师的话音刚落，有的同学说会，有的同学说不会，教室里热闹极了，就像一个菜市场。过了一会儿，老师慢慢地从玻璃缸里取出玻璃杯，同学们纷纷睁大眼睛。然后，老师请了一位同学，把报纸拿出来摸一摸，一些同学一拥而上，都想摸一摸，有的同学说：“咦？明明水已经满半个杯子了，怎么还没湿呀？”原来，空气是有体积的。因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中，占据了一定的空间。当玻璃杯杯口向下进入水中时，杯中的空气排不出去，在报纸和水之间建起一个“保护层” ，水就没有办法浸湿报纸了。350 字习作上补习班的时候，讲台桌上摆放着三样物品，有一张报纸、一个玻璃杯，还有一个装满水的玻璃缸，这几样东西要来干什么呢？真让我丈二和尚摸不着头脑。这时，老师拿起报纸，把它揉成一团，把报纸塞进玻璃杯里，然后，把玻璃杯倒扣在水中，顿时，我看见，水升高了将近一半，水都满过半个杯子了！这时，老师问我们：“同学们，你们觉得报纸会不会湿呢？”老师的话音刚落，有的同学说会，有的同学说不会，教室里热闹极了，就像一个菜市场。过了一会儿，老师慢慢地从玻璃缸里取出玻璃杯，同学们纷纷睁大眼睛。然后，老师请了一位同学，把报纸拿出来摸一摸，一些同学一拥而上，都想摸一摸，有的同学说：“咦？明明水已经满半个杯子了，怎么还没湿呀？”原来，空气是有体积的。因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中，占据了
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