不一样的性格六年级作文500字

不一样的性格六年级作文 500 字不一样的性格六年级作文 500 字每个人都是不一样的，有的人性格刚烈，有的人性格温柔。就因为性格不一样，每个人的相处就很困难。同学们之间肯定会因为不合而发生一些打人，骂人的事。比如说我们班。班里的同学在相处的时候，很容易以为一点小事而打架、骂人，而且有的时候很生气，就把同学往死里打，打着还骂着。一打架，老师就得过来劝说，给他们讲道理，批评他们。有些同学的性格很倔强，老是在批评他们的时候，他脸上就会有很不服的表情，心里会感觉我都是对的，他是错的，为什么批评我，心里就会很生气，很愤怒。等老师批评完他，老师前脚出去，他心里有火没地撒，就会往门上跺几下，往课桌上多跺下，有时候还会无缘无故的去打别人，就不控制自己。再比如说朋友之间，交朋友都是很要好的朋友，都是互相帮助的，但也可能因为一件事就闹得天翻地覆。一件事情，甲坚持他的观点，乙也坚持自己的观点。并且甲的性子很急，很要强，非说自己的观点是正确的。乙也不逞多让，说自己是对的，两个人争个你死我活，争一会儿脏话就脱口而出，越争越激烈，最后可能还会打起来。从此，友谊的小船就翻了。一份真情碎的捡都捡不起来。每个人性格不同，都会有激动的时候，但要学会控制情绪。每个人都要学会心胸宽大点，发现自己性格的不足，要一点点改变自己的短处。不管是朋友，还是同学之间，都会做到这样，那就不会出现有摩擦、打架的事了，整个学校或者世界都会变得和谐！不一样的性格六年级作文 500 字每个人都是不一样的，有的人性格刚烈，有的人性格温柔。就因为性格不一样，每个人的相处就很困难。同学们之间肯定会因为不合而发生一些打人，骂人的事。比如说我们班。班里的同学在相处的时候，很容易以为一点小事而打架、骂人，而且有的时候很生气，就把同学往死里打，打着还骂着。一打架，老师就得过来劝说，给他们讲道理，批评他们。有些同学的性格很倔强，老是在批评他们的时候，他脸上就会有很不服的表情，心里会感觉我都是对的，他是错的，为什么批评我，心里就会很生气，很愤怒。等老师批评完他，老师前脚出去，他心里有火没地撒，就会往门上跺几下，往课桌上多跺下，有时候还会无缘无故的去打别人，就不控制自己。再比如说朋友之间，交朋友都是很要好的朋友，都是互相帮助的，但也可能因为一件事就闹得天翻地覆。一件事情，甲坚持他的观点，乙也坚持自己的观点。并且甲的性子很急，很要强，非说自己的观点是正确的。乙也不逞多让，说自己是对的，两个人争个你死我活，争一会儿脏话就脱口而出，越争越激烈，最后可能还会打起来。从此，友谊的小船就翻了。一份真情碎的捡都捡不起来。每个人性格不同，都会有激动的时候，但要学会控制情绪。每个人都要学会心胸宽大点，发现自己性格的不足，要一点点改变自己的短处。不管是朋友，还是同学之间，都会做到这样，那就不会出现有摩擦、打架的事了，整个学校或者世界都会变得和谐！不一样的性格六年级作文 500 字每个人都是不一样的，有的人性格刚烈，有的人性格温柔。就因为性格不一样，每个人的相处就很困难。同学们之间肯定会因为不合而发生一些打人，骂人的事。比如说我们班。班里的同学在相处的时候，很容易以为一点小事而打架、骂人，而且有的时候很生气，就把同学往死里打，打着还骂着。一打架，老师就得过来劝说，给他们讲道理，批评他们。有些同学的性格很倔强，老是在批评他们的时候，他脸上就会有很不服的表情，心里会感觉我都是对的，他是错的，为什么批评我，心里就会很生气，很愤怒。等老师批评完他，老师前脚出去，他心里有火没地撒，就会往门上跺几下，往课桌上多跺下，有时候还会无缘无故的去打别人，就不控制自己。再比如说朋友之间，交朋友都是很要好的朋友，都是互相帮助的，但也可能因为一件事就闹得天翻地覆。一件事情，甲坚持他的观点，乙也坚持自己的观点。并且甲的性子很急，很要强，非说自己的观点是正确的。乙也不逞多让，说自己是对的，两个人争个你死我活，争一会儿脏话就脱口而出，越争越激烈，最后可能还会打起来。从此，友谊的小船就翻了。一份真情碎的捡都捡不起来。每个人性格不同，都会有激动的时候，但要学会控制