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中学 2018 年“学雷锋从我做起”系列活动实施办法一、 活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、具体活动安排:1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容) ,团委将组织进行评比(3 月 3 日15 日) ;3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委) ;学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4、组织全校同学观看“XX 感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神” , “什么是伟大的民族精神” 。5、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。6、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地” ) ;(2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)、积极参加绿化环保活动(与 3.12 植树节结合) ;四、3 月 30 日-31 日 总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在 4 月初,对 3 月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。一、 活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、具体活动安排:1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容) ,团委将组织进行评比(3 月 3 日15 日) ;3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委) ;学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4、组织全校同学观看“XX 感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神” , “什么是伟大的民族精神” 。5、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。6、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地” ) ;(2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)、积极参加绿化环保活动(与 3.12 植树节结合) ;四、3 月 30 日-31 日 总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在 4 月初,对 3 月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。一、 活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、具体活动安排:1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容) ,团委将组织进行评比(3 月 3 日15 日) ;3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委) ;学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4、组织全校同学观看“XX 感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神” , “什么是伟大的民族精神” 。5、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。6、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地” ) ;(2)、爱护花草树木,不踩踏
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