中学xx—xx学年第一学期高二年级工作计划

中学 XXXX 学年第一学期高二年级工作计划中学 XXXX 学年第一学期高二年级工作计划一、指导思想：高二年级作为承上启下的年级，是高中三年中的关键时期，也是学生成绩两极分化的分水岭。本学期高二年级组将在学校的统一领导下， “团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规，细化过程管理，向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量；以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合高二年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平，为进入高三打好坚实的基础。二、工作目标：1、规范教育教学的每一个环节，严抓教师备课、上课、教案和作业批改，做好协调和统筹工作，缩小班级之间、学科之间的差距；定期召开备课组长会议和班主任会议，加强教法和学法的指导，努力改善学生的学习习惯，每节课做到学有所得。2、在年级管理中，加大投入力度，尽快完善各项管理制度，确保各项工作有序有章进行，尤其要完善激励机制。增大创新力度，在工作中讲思路，想办法，发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理，加强班级管理的指导与监督，使班风、学风在原有基础上有较大提高。3、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理，努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体；三、主要工作及措施：1、明确分工，明晰目标。本学期按照学校统筹安排对高二年级部分教师、班主任和管理人员进行了调整，通过开展相关工作让每个人都明确自己的任务，明确自己的责任，真正做好自己的工作，把高二年级教育教学工作带上一个新的台阶。2、抓集体备课，提高教学效率。本学期高二年级将对各备课组工作进行严格检查与督促，要求备课组在开展活动时要有针对性。实行高二集体备课制度，集体备课做到 “五统一”：统一进度、统一资料统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测，备课组长要认真负责，每科每星期至少备课一次，各科要认真制定好教学与复习计划，要认真传达学校、年级部相关活动的要求和安排，部署好教学工作，让每次会议都有实质性的收获，绝不流于形式。3、加强管理，打造优秀的班主任队伍。加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。4、强化学生常规管理，创建优秀班集体。中学 XXXX 学年第一学期高二年级工作计划一、指导思想：高二年级作为承上启下的年级，是高中三年中的关键时期，也是学生成绩两极分化的分水岭。本学期高二年级组将在学校的统一领导下， “团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规，细化过程管理，向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量；以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合高二年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平，为进入高三打好坚实的基础。二、工作目标：1、规范教育教学的每一个环节，严抓教师备课、上课、教案和作业批改，做好协调和统筹工作，缩小班级之间、学科之间的差距；定期召开备课组长会议和班主任会议，加强教法和学法的指导，努力改善学生的学习习惯，每节课做到学有所得。2、在年级管理中，加大投入力度，尽快完善各项管理制度，确保各项工作有序有章进行，尤其要完善激励机制。增大创新力度，在工作中讲思路，想办法，发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理，加强班级管理的指导与监督，使班风、学风在原有基础上有较大提高。3、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理，努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体；三、主要工作及措施：1、明确分工，明晰目标。本学期按照学校统筹安排对高二年级部分教师、班主任和管理人员进行了调整，通过开展相关工作让每个人都明确自己的任务，明确自己的责任，真正做好自己的工作，把高二年级教育教学工作带上一个新的台阶。2、抓集体备课，提高教学效率。本学期高二年级将对各备课组工作进行严格检查与督促，要求备课组在开展活动时要有针对性。实行高二集体备课制度，集体备课做到 “五统一”：统一进度、统一资料统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测，备课组长要认真负责，每科每星期至少备课一次，各科要认真制定好教学与复习计划，要认真传达学校、年级部相关活动的要求和安排，部署好教学工作，让每次会议都有实质性的收获，绝不流于形式。3、加强管理，打造优秀的班主任队伍。加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。4、强化学生常规管理，创建优秀班集体。中学 XXXX 学年第一学期高二年级工作计划一、指导思想：高二年级作为承上启下的年级，是高中三年中的关键时期，也是学生成绩两极分化的分水岭。本学期高二年级组将在学校的统一领导下， “团结协作、齐抓共管”为管理宗旨，紧紧依靠全年级教师，坚持以人为本的管理理念，狠抓教育教学常规，细化过程管理，向管理要质量，加强年级组教师的师资队伍建设，切实提高教师队伍素质，努力争创优良的教育教学质量；以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合高二年级教育教学的实际情况，扎扎实实地开展工作，努力创建良好的年级教风和学风，提高本年级组教师的教育、教学水平，为进入高三打好坚实的基础。二、工作目标：1、规范教育教学的每一个环节，严抓教师备课、上课、教案和作业批改，做好协调和统筹工作，缩小班级之间、学科之间的差距；定期召开备课组长会议和班主任会议，加强教法和学法的指导，努力改善学生的学习习惯，每节课做到学有所得。2、在年级管理中，加大投入力度，尽快完善各项管理制度，确保各项工作有序有章进行，尤其要完善激励机制。增大创新力度，在工作中讲思路，想办法，发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理，加强班级管理的指导与监督，使班风、学风在原有基础上有较大提高。3、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理，努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体；三、主要工作及措施：1、明确分工，明晰目标。本学期按照学校统筹安排对高二年级部分教师、班主任和管理人员进行了调整，通过开展相关工作让每个人都明确自己的任务，明确自己的责任，真正做好自己的工作，把高二年级教育教学工作带上一个新的台阶。2、抓集体备课，提高教学效率。本学期高二年级将对各备课组工作进行严格检查与督促，要求备课组在开展活动时要有针对性。实行高二集体备课制度，集体备课做到 “五统一”：统一进度、统一资料统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测，备课组长要认真负责，每科每星期至少备课一次，各科要认真制定好教学与复习计划，要认真传达学校、年级部相关活动的要求和安排，