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文档简介

创造 ，是一种创造性的思维活动或创造性的物质活动。通过创造，世界上才有新的发现、新的发明、新的思想、新的艺术品。人的创造力，主要由创造性的思维决定。 创造性的思维问题 突破常规性思维的束缚，寻求新的领域、新的思路、新的观念和新的办法。 作者 罗吉尔 冯 奥赫， 是 美国 当代著名的 思维科学学者 ，他在 2001年2月写的创造学思想录，共 64条，由张开逊翻译成中文，介绍到中国。深圳特区报从 64条中，选择了其中的 8条，在报上发表，并上了 “深圳报业集团网站 ” ，全国各网站纷纷转载。该文在全国影响相当深远。整体感知以自己喜欢的方式诵读课文，说说怎样才能有创造性思维。请认真阅读课文 ，1选择其中的一条，给他重新拟一个标题，并说说其内容是如何体现标题的。2体会本文写作的独特性。1、放松 精神状态2、造就你自己的规则 3、多问几个假若 4、使用你的想象力 5、以不同的方式思考问题 6、从你的箱子里走出来7、看到画面之外 8、顺其自然 想象力 活泼自由生动形象含蓄隽永摆脱习惯性思维，转换思维视角。透过现象看本质按自然规律办我们都是小作家 下面是书中没有选择的八条，请运用文中的写法，自己创作一条，组成我们班的 创作学思想录 ： 期待压力 指定最后期限 从错误中学习 谋求支持 除掉一切借口 马上去做 相信自己 用现成的好方法三个 “ 金 ”- 鑫 ，念 “ xn”， 三个 “ 水 ” 淼 ，念“ mio” ， 三个 “ 火 ” 焱，念 “ yn” ， 三个鬼念什么？作业： 阅读 创造学思想录 全文。 请从现实生活中举一个
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