中班健康活动优秀教案：种树_第1页
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中班健康活动优秀教案：种树教学活动目标：1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐。2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。3、遵守游戏规则，注意活动的安全。活动准备：1、自制的可插放的“小树”每人一棵2、自然场景活 动 过 程一、亲亲树木，融入自然。1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道。2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻。3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳。二、越野练习，发展能力。1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来。2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳。A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走教学活动目标：1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐。2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。3、遵守游戏规则，注意活动的安全。活动准备：1、自制的可插放的“小树”每人一棵2、自然场景活 动 过 程一、亲亲树木，融入自然。1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道。2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻。3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳。二、越野练习，发展能力。1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来。2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳。A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走教学活动目标：1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐。2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。3、遵守游戏规则，注意活动的安全。活动准备：1、自制的可插放的“小树”每人一棵2、自然场景活 动 过 程一、亲亲树木，融入自然。1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道。2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻。3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳。二、越野练习，发展能力。1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来。2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳。A
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