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中班科学活动“长大了”优秀教案和活动反思一、活动目标1、知道小朋友、青蛙、大树小时侯的名称及样子。2、懂得人、动物、和植物都会长大,初步理解一切都会变的现象和道理。3、对自然科学现象感兴趣。二、活动准备1、小朋友婴儿时的照片。2、青蛙、蝌蚪、大树、小树苗的图片。3、幼儿用书第 5 页。三、指导要点1、活动重点:知道小朋友、小青蛙、大树小时侯的名称及样子,了解人、动物和植物不同阶段的变化。2、活动难点:通过观察懂得人、 、动物和植物长大了都会变化的道理。3、指导要点:通过图片观察、 、提问引导、经验迁移、及时总结等方法带领幼儿发现人、动物、植物都会长大的现象好和道理。四、活动过程1、通过故事初步感知人、动物、植物小时侯的名称和样子。2、运用图片进一步观察认知。3、交流分享(幼儿用书)4、通过游戏巩固认知。一、活动目标1、知道小朋友、青蛙、大树小时侯的名称及样子。2、懂得人、动物、和植物都会长大,初步理解一切都会变的现象和道理。3、对自然科学现象感兴趣。二、活动准备1、小朋友婴儿时的照片。2、青蛙、蝌蚪、大树、小树苗的图片。3、幼儿用书第 5 页。三、指导要点1、活动重点:知道小朋友、小青蛙、大树小时侯的名称及样子,了解人、动物和植物不同阶段的变化。2、活动难点:通过观察懂得人、 、动物和植物长大了都会变化的道理。3、指导要点:通过图片观察、 、提问引导、经验迁移、及时总结等方法带领幼儿发现人、动物、植物都会长大的现象好和道理。四、活动过程1、通过故事初步感知人、动物、植物小时侯的名称和样子。2、运用图片进一步观察认知。3、交流分享(幼儿用书)4、通过游戏巩固认知。一、活动目标1、知道小朋友、青蛙、大树小时侯的名称及样子。2、懂得人、动物、和植物都会长大,初步理解一切都会变的现象和道理。3、对自然科学现象感兴趣。二、活动准备1、小朋友婴儿时的照片。2、青蛙、蝌蚪、大树、小树苗的图片。3、幼儿用书第 5 页。三、指导要点1、活动重点:知道小朋友、小青蛙、大树小时侯的名称及样子,了解人、动物和植物不同阶段的变化。2、活动难点:通过观察懂得人、 、动物和植物长大了都会变化的道理。3、指导要点:通过图片观察、 、提问引导、经验迁移、及时总结等方法带领幼儿发现人、动物、植物都会长大的现象好和道理。四、活动过程1、通过故事初步感知人、动
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