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中心学校 XX 年 5.12 地震应急疏散演练活动方案中心学校 XX 年 5.12 地震应急疏散演练方案一、演练目的:1、通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题:我安全,我健康,我快乐。二、演练原则1、坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。2、学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥:吴庆丰 副指挥:廖永环现场指挥:黄泽波成 员:全体教师(全体到位,各负其责,没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护:孙磊谢鸣霞(准备好各种救护用品,在卫生室待命,有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集:廖树蕾、陈毓云(负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报)信号播放:陈垂华(负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放)场地集中:陈毓云(负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律)计时:黄泽波、林强、廖树雷摄像:王元亮、符开华警戒保卫:校门:徐日芬;教学大楼前:林尤良入口 1:潘远清,入口 2: 陈治卿四、演练时间:XX 年 5 月 12 日下午(第二课开始)五、演练对象:全校师生六、演练内容情景模拟:(1)全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时;(2)全校师生在教室里,遇到教学楼发生火灾时;七、紧急疏散演练程序及注意事项(一) 、准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。(二) 、实施阶段:1、演练步骤 (1) 、班主任先向学生讲授应急避险的方法 (2) 、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面, (第一次警报声完停止 5 秒) ;(3) 、第二次警报声,全体有秩序走出课室,有秩序排队下楼梯,跑向集合点(4) 、各班清点人数,向指挥部报告,按秩序回课室。 2、疏散路线及集合点 严格按照三亚市崖城镇中心学校安全疏散演练示意图路线进行疏散、集合。3、撤离顺序、各班:1、2 组走前门,3、4 组走后门 、各栋楼:靠近楼梯的班(三、四年级班级顺序 3-2-4-1)先走,层层依次由下至上按顺序撤离,下层未走完,上层正下楼梯的学生应停止走动,待下层走完后再随后紧跟。班主任在前,副班主任在后,确保学生一个不落到达指定地点。4、各楼梯的安全及集合点的安排负责人 、教学楼东边楼梯口负责人一楼洪王冠(计时) ;二楼王忠雄;三楼伊水源、教学楼西边楼梯口负责人一楼卢冠奔(计时) ;二楼刘巨波;三楼方志生、综合楼梯口负责人一楼何远贤(计时) ;二楼林仲5、疏散注意事项 (1) 、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,按顺序撤离教室。 (2) 、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。(3) 、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。 (4) 、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 (5) 、到达指定地点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向集合处负责人报告,集合处负责人向副指挥报告。 6、教育学生应该知道的防震减灾知识 (1) 、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。 (2) 、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 (3) 、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 (4) 、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 (5) 、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。八、演练总结:(1) 、在清点人数无误后,总指挥廖树蕾校长进行总结,并宣布本次防震应急疏散演练获得成功,演练结束。(2) 、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。通过本次安全应急疏散演练,使学生从根本上提高疏散应急的安全意识,让学生真正掌握遇到地震灾害、火灾事故时自救和逃生的基本方法。三亚市崖城镇中心学校中心学校 XX 年 5.12 地震应急疏散演练方案一、演练目的:1、通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题:我安全,我健康,我快乐。二、演练原则1、坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。2、学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥:吴庆丰 副指挥:廖永环现场指挥:黄泽波成 员:全体教师(全体到位,各负其责,没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护:孙磊谢鸣霞(准备好各种救护用品,在卫生室待命,有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集:廖树蕾、陈毓云(负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报)信号播放:陈垂华(负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放)场地集中:陈毓云(负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律)计时:黄泽波、林强、廖树雷摄像:王元亮、符开华警戒保卫:校门:徐日芬;教学大楼前:林尤良入口 1:潘远清,入口 2: 陈治卿四、演练时间:XX 年 5 月 12 日下午(第二课开始)五、演练对象:全校师生六、演练内容情景模拟:(1)全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时;(2)全校师生在教室里,遇到教学楼发生火灾时;七、紧急疏散演练程序及注意事项(一) 、准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。(二) 、实施阶段:1、演练步骤 (1) 、班主任先向学生讲授应急避险的方法 (2) 、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面, (第一次警报声完停止 5 秒) ;(3) 、第二次警报声,全体有秩序走出课室,有秩序排队下楼梯,跑向集合点(4) 、各班清点人数,向指挥部报告,按秩序回课室。 2、疏散路线及集合点 严格按照三亚市崖城镇中心学校安全疏散演练示意图路线进行疏散、集合。3、撤离顺序、各班:1、2 组走前门,3、4 组走后门 、各栋楼:靠近楼梯的班(三、四年级班级顺序 3-2-4-1)先走,层层依次由下至上按顺序撤离,下层未走完,上层正下楼梯的学生应停止走动,待下层走完后再随后紧跟。班主任在前,副班主任在后,确保学生一个不落到达指定地点。4、各楼梯的安全及集合点的安排负责人 、教学楼东边楼梯口负责人一楼洪王冠(计时) ;二楼王忠雄;三楼伊水源、教学楼西边楼梯口负责人一楼卢冠奔(计时) ;二楼刘巨波;三楼方志生、综合楼梯口负责人一楼何远贤(计时) ;二楼林仲5、疏散注意事项 (1) 、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,按顺序撤离教室。 (2) 、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。(3) 、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。 (4) 、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 (5) 、到达指定地点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向集合处负责人报告,集合处负责人向副指挥报告。 6、教育学生应该知道的防震减灾知识 (1) 、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。 (2) 、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 (3) 、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 (4) 、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 (5) 、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。八、演练总结:(1) 、在清点人数无误后,总指挥廖树蕾校长进行总结,并宣布本次防震应急疏散演练获得成功,演练结束。(2) 、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。通过本次安全应急疏散演练,使学生从根本上提高疏散应急的安全意识,让学生真正掌握遇到地震灾害、火灾事故时自救和逃生的基本方法。三亚市崖城镇中心学校中心学校 XX 年 5.12 地震应急疏散演练方案一、演练目的:1、通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识4、突出“安全教育日”主题:我安全,我健康,我快乐。二、演练原则1、坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。2、学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演练领导机构总指挥:吴庆丰 副指挥:廖永环现场指挥:黄泽波成 员:全体教师(全体到位,各负其责,没有任务安排的科任教师到所任课的班级协助班主任开展工作)。救护:孙磊谢鸣霞(准备好各种救护用品,在卫生室待命,有情况必须在第一时间赶到现场。)资料收集:廖树蕾、陈毓云(负责演练活动的相关图片资料的搜集、宣传、上报)信号播放:陈垂华(负责此次演练紧急信号的报警信号录制、播放)场地集中:陈毓云(负责学生疏散到集中场地后秩序、安全和纪律)计时:黄泽波、林强、廖树雷摄像:王元亮、符开华警戒保卫:校门:徐日芬;教学大楼前:林尤良入口 1:潘远清,入口 2: 陈治卿四、演练时间:XX 年 5 月 12 日下午(第二课开始)五、演练对象:全校师生六、演练内容情景模拟:(1)全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时;(2)全校师生在教室里,遇到教学楼发生火灾时;七、紧急疏散演练程序及注意事项(一) 、准备阶段:1、做好演练过程所需的物质准备。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。(二) 、实施阶段:1、演练步骤 (1) 、班主任先向学生讲授应急避险的方法 (2) 、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面, (第一次警报声完停止 5 秒) ;(3) 、第二次警报声,全体有秩序走出课室,有秩序排队下楼梯,跑向集合点(4) 、各班清点人数,向指挥部报告,按秩序回课室。 2、疏散路线及集合点 严格按照三亚市崖城镇中心学校安全疏散演练示意图路线进行疏散、集合。3、撤离顺序、各班:1、2 组走前门,3、4 组走后门 、各栋楼:靠近楼梯的班(三、四年级班级顺序 3-2-4-1)先走,层层依次由下至上按顺序撤离,下层未走完,上层正下楼梯的学生应停止走动,待下层走完后再随后紧跟。班主任在前,副班主任在后,确保学生一个不落到达指定地点。4、各楼梯的安全及集合点的安排负责人 、教学楼东边楼梯口负责人一楼洪王冠(计时) ;二楼王忠雄;三楼伊水源、教学楼西边楼梯口负责人一楼卢冠奔(计时) ;二楼刘巨波;三楼方志生、综合楼梯口负责人一楼何远贤(计时) ;二楼林仲5、疏散注意事项 (1) 、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,按顺序撤离教室。 (2) 、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。(3) 、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应立即将他拉起。负责跟班的老师发现有学生跌倒时,应立即制止后面的学生继续往下跑,待拉起后才继续跑动。 (4) 、学生不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 (5) 、到达指定地点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向集合处负责人报告,集合处负责人向副指挥报告。 6、教育学生应该知道的防震减灾知识 (1) 、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。 (2) 、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 (3) 、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 (4) 、卧倒或蹲下时,也可以采用
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