中班科学实验课观摩课《浮上去，沉下来》听课反思

中班科学实验课观摩课浮上去，沉下来听课反思商城幼儿园中二班李静老师上的科学实验课观摩课浮上去，沉下来 ，时间距离现在已经过去一周多了，总想用文字把自己的感受写出来，但总是静不下心来。儿子这两天总是很晚才睡觉，为了等我回来然后问我一句，我静静老师讲的课那么好，你能不能给我说说你和她讲课谁更厉害？儿子的问题把我问住了，是啊，我这个上班十多年的“老油条”确实应该反思一下自身的不足，确实应该思考一下年轻教师身上有哪些优点值得我们去学习。最近几次考试，学生的语文成绩总是不尽人意，很多该掌握的东西都没有掌握，有时候着急的时候也会控制不住自己的脾气，去讽刺挖苦学生：“这么简单的题，我都讲了十几遍了，就是给动物讲课，它们也该能够条件反射了。 ”学生可能已经习惯了，满不在乎地笑着，我只能继续调侃他们， “我得向动物们道歉，它们是动物脑子，你们是没脑子。 ”但听完静静老师的课后，我意识到学生们做得不好，是有他们的问题，但可能更多的问题在我这里：为什么幼儿园小朋友都能做到的事情，高中生却难以做到？科学实验课浮上去，沉下来 ，共分两大教学步骤，静静老师像田老师一样，在授课的开始环节就告诉了孩子们这一节的学习内容和学习目标，接下来没有直接发给学生教具，而是先借助幻灯投影，告诉孩子们本节课研究的对象：泡沫、弹珠、纸张、石块、瓶盖等，然后请各组的同学分工合作，用上下箭头将大家讨论的结果画出来，认为会浮上去的用向上的箭头表示，会沉下来的用向下的箭头表示。教室里开始沸腾起来，孩子们开始八仙过海，各显神通，儿子是小组活动的组织者兼记录员，我悄悄地站在他身后，观察着他们的表现。商城幼儿园中二班李静老师上的科学实验课观摩课浮上去，沉下来 ，时间距离现在已经过去一周多了，总想用文字把自己的感受写出来，但总是静不下心来。儿子这两天总是很晚才睡觉，为了等我回来然后问我一句，我静静老师讲的课那么好，你能不能给我说说你和她讲课谁更厉害？儿子的问题把我问住了，是啊，我这个上班十多年的“老油条”确实应该反思一下自身的不足，确实应该思考一下年轻教师身上有哪些优点值得我们去学习。最近几次考试，学生的语文成绩总是不尽人意，很多该掌握的东西都没有掌握，有时候着急的时候也会控制不住自己的脾气，去讽刺挖苦学生：“这么简单的题，我都讲了十几遍了，就是给动物讲课，它们也该能够条件反射了。 ”学生可能已经习惯了，满不在乎地笑着，我只能继续调侃他们， “我得向动物们道歉，它们是动物脑子，你们是没脑子。 ”但听完静静老师的课后，我意识到学生们做得不好，是有他们的问题，但可能更多的问题在我这里：为什么幼儿园小朋友都能做到的事情，高中生却难以做到？科学实验课浮上去，沉下来 ，共分两大教学步骤，静静老师像田老师一样，在授课的开始环节就告诉了孩子们这一节的学习内容和学习目标，接下来没有直接发给学生教具，而是先借助幻灯投影，告诉孩子们本节课研究的对象：泡沫、弹珠、纸张、石块、瓶盖等，然后请各组的同学分工合作，用上下箭头将大家讨论的结果画出来，认为会浮上去的用向上的箭头表示，会沉下来的用向下的箭头表示。教室里开始沸腾起来，孩子们开始八仙过海，各显神通，儿子是小组活动的组织者兼记录员，我悄悄地站在他身后，观察着他们的表现。商城幼儿园中二班李静老师上的科学实验课观摩课浮上去，沉下来 ，时间距离现在已经过去一周多了，总想用文字把自己的感受写出来，但总是静不下心来。儿子这两天总是很晚才睡觉，为了等我回来然后问我一句，我静静老师讲的课那么好，你能不能给我说说你和她讲课谁更厉害？儿子的问题把我问住了，是啊，我这个上班十多年的“老油条”确实应该反思一下自身的不足，确实应该思考一下年轻教师身上有哪些优点值得我们去学习。最近几次考试，学生的语文成绩总是不尽人意，很多该掌握的东西都没有掌握，有时候着急的时候也会控制不住自己的脾气，去讽刺挖苦学生：“这么简单的题，我都讲了十几遍了，就是给动物讲课，它们也该能够条件反射了。 ”学生可能已经习惯了，满不在乎地笑着，我只能继续调侃他们， “我得向动物们道歉，它们是动物脑子，你们是没脑子。 ”但听完静静老师的课后，我意识到学生们做得不好，是有他们的问题，但可能更多的问题在我这里：为什么幼儿园小朋友都能做到的事情，高中生却难以做到？科学实验课浮上去，沉下来 ，共分两大教学步骤，静静老师像田老师一样，在授课的开始环节就告诉了孩子们这一节的学习内容和学习目标，接下来没有直接发给学生教具，而是先借助幻灯投影，告诉孩子们本节课研究的对象：泡沫、弹珠、纸张、石块、瓶盖等，然后请各组的同学分工合作，用上下箭头将大