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九年级物理质量同步练习题九年级物理质量同步练习题一1将体积为 2 dm3 的铁块,锻成长 05 m厚 02 mm 的铁片,下列说法正确的是( )A铁块的形状和质量变化,体积不变B铁块的形状变化,体积和质量不变C铁块的形状和体积变化,质量不变D铁块的形状、体积、质量变化2一个鸡蛋,估计它的质量是 ( )A5 kg B60 g C100 mg D无法估计3下列物体质量的记录中,质量最小的是 ( )AmA11910-7t BmB=125 gCmC013 g DmD=000012 kg4下列关于质量的说法中,正确的是 ( )A100 g 铁比 100 g 棉花质量大B一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变C一艘油轮从沙特开往日本,船上装有108kg 的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了D一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变5某一物体的质量大小决定于 ( )A物体的形状B物体的状态如温度高低C物体内所含物质的多少D物体的位置和温度参考答案1B分析:物体的质量不随形状的改变而改变物体所含物质的多少叫做质量铁块的物质没有改变,其质量和体积都不发生变化,但形状发生变化,所以 A、C、D 选项错误2B分析:鸡蛋的质量很小,一般都用斤或者千克表示和记录通常根据生活经验可知:8 个鸡蛋约为 1 斤,即 05 kg,所以一个鸡蛋约为 60 g3A分析:本题考查质量单位的换算.因为不同单位的物理量是不能比较大小的,因此我们要先进行单位换算,为减少计算量,我们把所有单位都换算成克mA=11910-7=11910-7103kg=11910-7103103g=0119 gmB=125 gmC=013 gmD000012 kg=012 g4D分析:从质量的概念知:物体所含物质的多少叫做质量质量是物质的属性,与形状、位置、状态的变化无关5C分析:根据质量的概念,物体所含物质的多少叫做质量物体所含物质越多,质量越大:所含物质越少,质量越小质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态、大小无关二1、完成下列单位换算。(1)310-5t=_kg=_mg.(2)4.2106g=_kg=_t.2、质量最接近 50g 的物体可能是()A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_;然后将游码移至_,再调节_,使指针指在_。4、使用天平时,砝码要用_夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于_。5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平_盘里_。6、一个普通中学生的质量大约是_kg,当它在太空中失重时,质量是_kg.7、3kg 的水结成冰后,冰的质量是_kg,2kg 的一瓶罐头带到太空中,其质量为_kg。8、小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是_(只填序号)(1)把天平放在水平台上;(2)把 50 个相同的大头钉放在天平的左盘中,用镊子加砝码;(3)调节横梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4)调节游码直到横梁平衡;(5)读出总质,求出每个大头钉的质量;(6)把游码放在标尺的零刻度线上;9、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时()A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调10、下列过程中,使用引导字的物体质量发生变化的是()A、一杯“水”结成“冰” B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红 D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半11、一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采用的方法是()A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、交换托盘 D、移动游码并同时调节平衡螺母12、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是( )A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。13、一块铁块,在下列哪种情况下,它的质量将发生变化()A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅14、一架已调节好的天平,因某种需要移到另一张桌子上使用,在用此天平称量物体质量之前()A、不必调节就可测量 B、只需水平调节C、只需要横梁调节 D、水平、横梁都要调节15、用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是()A、一粒大米质量太小,无法称量B、把一粒大米放在天平右盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值。C、把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量D、取 100 粒大米称出其总质量为 m,则一粒大米的质量为 m/100。16、某同学使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零点上;(2)调节天平横梁右端的平衡螺母;(3)将被测物放在天平的右盘里;(4)根据估计被测物质量,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;(5)算出被测物体质量后,把砝码放回盒里;以上有三个步骤缺漏或错误,请在下面括号里填有缺漏或错误的序号,然后在后面的横线上补充或改正。()_()_()_17、请你列举出托盘天平的几个缺点,并针对这些缺点找到改进的方法,至少要列出两个缺点并加以改进。答案:1、 (1)310-2, 3104 (2)4.2103, 4.22、B3、水平工作台上,横梁标尺左端的零点上,平衡螺母,分度盘中央的红线上4、镊子,天平的最大称量5、右,加减砝码6、40,407、3,28、(1)(6)(3)(2)(4)(5)915 BDACBDD16、 (2)使天平的横梁平衡;(3)将被测的物体放在左盘;(4)用镊子拿取砝码,从大到小的顺序向右盘加减砝码。17、答案仅供参考:缺点 1:老人看不清标尺上的游码所对的读数,改进方法:在标尺上安装一个可以随游码移动的放大镜,将示数放大。缺点 2:夜晚,在室外看不清游码读数。改进方法:在标尺上安装一个由小灯泡组成的照明电路进行照明。缺点 3:不能直接测量液体质量。改进方法:设计一个烧杯形状的天平左托盘,测量液体质量时,将这个左托盘换上即可。九年级物理质量同步练习题一1将体积为 2 dm3 的铁块,锻成长 05 m厚 02 mm 的铁片,下列说法正确的是( )A铁块的形状和质量变化,体积不变B铁块的形状变化,体积和质量不变C铁块的形状和体积变化,质量不变D铁块的形状、体积、质量变化2一个鸡蛋,估计它的质量是 ( )A5 kg B60 g C100 mg D无法估计3下列物体质量的记录中,质量最小的是 ( )AmA11910-7t BmB=125 gCmC013 g DmD=000012 kg4下列关于质量的说法中,正确的是 ( )A100 g 铁比 100 g 棉花质量大B一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变C一艘油轮从沙特开往日本,船上装有108kg 的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了D一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变5某一物体的质量大小决定于 ( )A物体的形状B物体的状态如温度高低C物体内所含物质的多少D物体的位置和温度参考答案1B分析:物体的质量不随形状的改变而改变物体所含物质的多少叫做质量铁块的物质没有改变,其质量和体积都不发生变化,但形状发生变化,所以 A、C、D 选项错误2B分析:鸡蛋的质量很小,一般都用斤或者千克表示和记录通常根据生活经验可知:8 个鸡蛋约为 1 斤,即 05 kg,所以一个鸡蛋约为 60 g3A分析:本题考查质量单位的换算.因为不同单位的物理量是不能比较大小的,因此我们要先进行单位换算,为减少计算量,我们把所有单位都换算成克mA=11910-7=11910-7103kg=11910-7103103g=0119 gmB=125 gmC=013 gmD000012 kg=012 g4D分析:从质量的概念知:物体所含物质的多少叫做质量质量是物质的属性,与形状、位置、状态的变化无关5C分析:根据质量的概念,物体所含物质的多少叫做质量物体所含物质越多,质量越大:所含物质越少,质量越小质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态、大小无关二1、完成下列单位换算。(1)310-5t=_kg=_mg.(2)4.2106g=_kg=_t.2、质量最接近 50g 的物体可能是()A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_;然后将游码移至_,再调节_,使指针指在_。4、使用天平时,砝码要用_夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于_。5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平_盘里_。6、一个普通中学生的质量大约是_kg,当它在太空中失重时,质量是_kg.7、3kg 的水结成冰后,冰的质量是_kg,2kg 的一瓶罐头带到太空中,其质量为_kg。8、小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是_(只填序号)(1)把天平放在水平台上;(2)把 50 个相同的大头钉放在天平的左盘中,用镊子加砝码;(3)调节横梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4)调节游码直到横梁平衡;(5)读出总质,求出每个大头钉的质量;(6)把游码放在标尺的零刻度线上;9、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时()A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调10、下列过程中,使用引导字的物体质量发生变化的是()A、一杯“水”结成“冰” B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红 D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半11、一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采用的方法是()A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、交换托盘 D、移动游码并同时调节平衡螺母12、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是( )A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。13、一块铁块,在下列哪种情况下,它的质量将发生变化()A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅14、一架已调节好的天平,因某种需要移到另一张桌子上使用,在用此天平称量物体质量之前()A、不必调节就可测量 B、只需水平调节C、只需要横梁调节 D、水平、横梁都要调节15、用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是()A、一粒大米质量太小,无法称量B、把一粒大米放在天平右盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值。C、把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量D、取 100 粒大米称出其总质量为 m,则一粒大米的质量为 m/100。16、某同学使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零点上;(2)调节天平横梁右端的平衡螺母;(3)将被测物放在天平的右盘里;(4)根据估计被测物质量,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;(5)算出被测物体质量后,把砝码放回盒里;以上有三个步骤缺漏或错误,请在下面括号里填有缺漏或错误的序号,然后在后面的横线上补充或改正。()_()_()_17、请你列举出托盘天平的几个缺点,并针对这些缺点找到改进的方法,至少要列出两个缺点并加以改进。答案:1、 (1)310-2, 3104 (2)4.2103, 4.22、B3、水平工作台上,横梁标尺左端的零点上,平衡螺母,分度盘中央的红线上4、镊子,天平的最大称量5、右,加减砝码6、40,407、3,28、(1)(6)(3)(2)(4)(5)915 BDACBDD16、 (2)使天平的横梁平衡;(3)将被测的物体放在左盘;(4)用镊子拿取砝码,从大到小的顺序向右盘加减砝码。17、答案仅供参考:缺点 1:老人看不清标尺上的游码所对的读数,改进方法:在标尺上安装一个可以随游码移动的放大镜,将示数放大。缺点 2:夜晚,在室外看不清游码读数。改进方法:在标尺上安装一个由小灯泡组成的照明电路进行照明。缺点 3:不能直接测量液体质量。改进方法:设计一个烧杯形状的天平左托盘,测量液体质量时,将这个左托盘换上即可。九年级物理质量同步练习题一1将体积为 2 dm3 的铁块,锻成长 05 m厚 02 mm 的铁片,下列说法正确的是( )A铁块的形状和质量变化,体积不变B铁块的形状变化,体积和质量不变C铁块的形状和体积变化,质量不变D铁块的形状、体积、质量变化2一个鸡蛋,估计它的质量是 ( )A5 kg B60 g C100 mg D无法估计3下列物体质量的记录中,质量最小的是 ( )AmA11910-7t BmB=125 gCmC013 g DmD=000012 kg4下列关于质量的说法中,正确的是 ( )A100 g 铁比 100 g 棉花质量大B一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变C一艘油轮从沙特开往日本,船上装有108kg 的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了D一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变5某一物体的质量大小决定于 ( )A物体的形状B物体的状态如温度高低C物体内所含物质的多少D物体的位置和温度参考答案1B分析:物体的质量不随形状的改变而改变物体所含物质的多少叫做质量铁块的物质没有改变,其质量和体积都不发生变化,但形状发生变化,所以 A、C、D 选项错误2B分析:鸡蛋的质量很小,一般都用斤或者千克表示和记录通常根据生活经验可知:8 个鸡蛋约为 1 斤,即 05 kg,所以一个鸡蛋约为 60 g3A分析:本题考查质量单位的换算.因为不同单位的物理量是不能比较大小的,因此我们要先进行单位换算,为减少计算量,我们把所有单位都换算成克mA=11910-7=11910-7103kg=11910-7103103g=0119 gmB=125 gmC=013 gmD000012 kg=012 g4D分析:从质量的概念知:物体所含物质的多少叫做质量质量是物质的属性,与形状、位置、状态的变化无关5C分析:根据质量的概念,物体所含物质的多少叫做质量物体所含物质越多,质量越大:所含物质越少,质量越小质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态、大小无关二1、完成下列单位换算。(1)310-5t=_kg=_mg.(2)4.2106g=_kg=_t.2、质量最接近 50g 的物体可能是()A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_;然后将游码移至_,再调节_,使指针指在_。4、使用天平时,砝码要用_夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于_。5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平_盘里_。6、一个普通中学生的质量大约是_kg,当它在太空中失重时,质量是_kg.7、3kg 的水结成冰后,冰的质量是_kg,2kg 的一瓶罐头带到太空中,其质量为_kg。8、小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是_(只填序号)(1)把天平放在水平台上;(2)把 50 个相同的大头钉放在天平的左盘中,用镊子加砝码;(3)调节横梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4)调节游码直到横梁平衡;(5)读出总质,求出每个大头钉的质量;(6)把游码放在标尺的零刻度线上;9、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时()A、无须重新调节天平的平衡 B、需要重新调节天平的平衡C、横梁右端的螺母必须向左调 D、横梁右端的螺母必须向右调10、下列过程中,使用引导字的物体质量发生变化的是()A、一杯“水”结成“冰” B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红 D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半11、一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采用的方法是()A、移动游码 B、调节平衡螺母 C、交换托盘 D、移动游码并同时调节平衡螺母12、关于托盘天平的使用,下列说法不正确的是( )A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时,可调节天平横梁右端的平衡螺母,使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。13、一块铁块,在下列哪种情况下,它的质量将发生变化()A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅14、一架已调节好的天平,因某种需要移到另一张桌子上使用,在用此天平称量物体质量之前()A、不必调节就可测量
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