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九年级语文新教师第一学期教学工作总结转眼间,一个学期的教育教学工作已经接近尾声,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一学期以来,自己的解学工作还存在着一些问题,今后还需努力解决。本学期,我担任九年级生活语文的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我做了几点工作。认真备课,因材施教,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点,设置合理的教学目标。2.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3.积极学习相关的教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。4.教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:在教育教学的思想上,认真学习新内容,转变理念,与时俱进。在业务技能上,继续夯实教学基本功,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。这一学期的教学工作,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,吸引学生,共同进步。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。转眼间,一个学期的教育教学工作已经接近尾声,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一学期以来,自己的解学工作还存在着一些问题,今后还需努力解决。本学期,我担任九年级生活语文的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我做了几点工作。认真备课,因材施教,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点,设置合理的教学目标。2.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3.积极学习相关的教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。4.教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:在教育教学的思想上,认真学习新内容,转变理念,与时俱进。在业务技能上,继续夯实教学基本功,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。这一学期的教学工作,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,吸引学生,共同进步。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。转眼间,一个学期的教育教学工作已经接近尾声,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一学期以来,自己的解学工作还存在着一些问题,今后还需努力解决。本学期,我担任九年级生活语文的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我做了几点工作。认真备课,因材施教,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点,设置合理的教学目标。2.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3.积极学习相关的教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。4.教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:在教育教学的思想上,认真学习新内容,转变理念,与时俱进。在业务技能上,继续夯实教学基本功,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。这一学期的教学工作,使我收获不少,
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