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书,我的“营养液”作文 400 字书,我的“营养液”作文 400 字书是我的营养液,我喜欢书,从某种原因上来说,书是我的朋友。像花朵离不开阳光,像小孩离不开家长。每当我读书时,心中就很激动。上幼儿园时,妈妈常给我买图画书,上面有小动物,有水果,有认字的卡片。我一下子被深深地吸引住了,每天晚上都请求妈妈给我讲一讲,这时我就投入于图片中。上小学一年级时,妈妈给我买童话书,有小熊、小兔很多动物都成了我的朋友。每天写完作业我就如饥似渴的“吃”着书,每天很晚才睡。下课时我玩的游戏也是看书。每次放学回家,就会去学校门口的书店里看上很久,就这样我的理解能力提高了。我悟到了,要多看书,多发现新知识,多探索,多思考。上了三年级,我阅读量广泛起来,不管是世界名著,还是探险书,我几乎看了个遍。一次我正抱着书看,小明看见了,跑过来说:“书呆子,看了书肚子里应该有水了吧?我考考你!”于是他得意洋洋地说:“三国演义是哪一年写的?” ”这、这个“我支支吾吾地说。 ”不懂吧,你必须深入思考!“小明一针见血地说。我听了这句话,想想对呀,我都是囫囵吞枣地读。慢慢的,我就深入分析的读,发现真的很有效。我觉得“书读百遍,其义自见” 。记得四年级时,我写作文写了一句好句:太阳像火炉炙烤着大地。老师说这个“炙”用词不错!这个是我从童年里看到的。书是我的营养液,书是我的一部分!我爱读书!书,我的“营养液”作文 400 字书是我的营养液,我喜欢书,从某种原因上来说,书是我的朋友。像花朵离不开阳光,像小孩离不开家长。每当我读书时,心中就很激动。上幼儿园时,妈妈常给我买图画书,上面有小动物,有水果,有认字的卡片。我一下子被深深地吸引住了,每天晚上都请求妈妈给我讲一讲,这时我就投入于图片中。上小学一年级时,妈妈给我买童话书,有小熊、小兔很多动物都成了我的朋友。每天写完作业我就如饥似渴的“吃”着书,每天很晚才睡。下课时我玩的游戏也是看书。每次放学回家,就会去学校门口的书店里看上很久,就这样我的理解能力提高了。我悟到了,要多看书,多发现新知识,多探索,多思考。上了三年级,我阅读量广泛起来,不管是世界名著,还是探险书,我几乎看了个遍。一次我正抱着书看,小明看见了,跑过来说:“书呆子,看了书肚子里应该有水了吧?我考考你!”于是他得意洋洋地说:“三国演义是哪一年写的?” ”这、这个“我支支吾吾地说。 ”不懂吧,你必须深入思考!“小明一针见血地说。我听了这句话,想想对呀,我都是囫囵吞枣地读。慢慢的,我就深入分析的读,发现真的很有效。我觉得“书读百遍,其义自见” 。记得四年级时,我写作文写了一句好句:太阳像火炉炙烤着大地。老师说这个“炙”用词不错!这个是我从童年里看到的。书是我的营养液,书是我的一部分!我爱读书!书,我的“营养液”作文 400 字书是我的营养液,我喜欢书,从某种原因上来说,书是我的朋友。像花朵离不开阳光,像小孩离不开家长。每当我读书时,心中就很激动。上幼儿园时,妈妈常给我买图画书,上面有小动物,有水果,有认字的卡片。我一下子被深深地吸引住了,每天晚上都请求妈妈给我讲一讲,这时我就投入于图片中。上小学一年级时,妈妈给我买童话书,有小熊、小兔很多动物都成了我的朋友。每天写完作业我就如饥似渴的“吃”着书,每天很晚才睡。下课时我玩的游戏也是看书。每次放学回家,就会去学校门口的书店里看上很久,就这样我的理解能力提高了。我悟到了,要多看书,多发现新知识,多探索,多思考。上了三年级,我阅读量广泛起来,不管是世界名著,还是探险书,我几乎看了个遍。一次我正抱着书看,小明看见了,跑过来说:“书呆子,看了书肚子里应该有水了吧?我考考你!”于是他得意洋洋地说:“三国演义是哪一年写的?” ”这、这个“我支支吾吾地说。 ”不懂吧,你必须深入思考!“小明一针见血地说。我听了这句话,想想对呀,我都是囫囵吞枣地读。慢慢的,我就深入分析的读,发现真的很有效。我觉得“书读

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