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五年级亲情作文 500 字 最美的“父中情”习作 父爱,是纯洁而又深奥的。父亲的举动使人无法理解,但一点一滴,都蕴含着无比深的道理。那是一个雨天,天下着倾盆大雨。我放学时,老师告诉我让我从教学楼东门走,我爸接我。当时声音很噪杂,加上我急着离开教室,我没有听清楚老师的话,也没有细想,我就冒雨直接奔向学校的东大门,以为爸爸在那里等我。到那里看不到爸爸,我就直接冒雨回家了。等我到家时,妈妈一愣:“爸爸去接你了!” “我在学校门口没见到爸爸。 ”我委屈的说。妈妈以冲破兔子赛跑记录的速度让爸爸抓紧回来。爸爸回来以后,仿佛长江一样“奔腾咆哮” ,又仿佛雷电一样电闪雷鸣,又像狮子一样火冒三丈。“圆圆,过来!”他怒不可遏地瞪着我。我乖乖地过来了,他却用他那厉害的大手对我的屁股进行磨炼。我不禁愣住了,不就是一个接送吗,我不已经回来了吗?父亲瞪着我,过了一会才在妈妈的劝导下去吃饭了,我又一次感受到了父亲的严厉。后来,我才知道真相,那天爸爸心急火燎地冒雨去接我,打电话给老师说在教学楼东门等我,而我由于听清老师的话,就急匆匆的下楼了,到了楼下没有思考一下爸爸最可能在哪里接我,就莽撞地淋着雨冲到了教学楼外一直到学校大门。我令父亲失望了,父亲在雨中孤独无助地看着别人和孩子高兴地走了,自己却看不到孩子,望着大于无穷无尽地下;父亲看着别人和孩子的欢笑声,却看不到我,父亲却和大雨相伴。他不只是在雨中等待,他还在大雨中为我着急,为我担心,他担心我被大雨淋透,他生怕我走丢,他担心我走不到家;他怕我失去和父亲在伞下一起回家的美好时光。父亲在雨中,孤独自己,想着别人。这样的“父中情”最美,也是我难忘的“父中情” ,也是最富有复杂情感的“父中情”习作 父爱,是纯洁而又深奥的。父亲的举动使人无法理解,但一点一滴,都蕴含着无比深的道理。那是一个雨天,天下着倾盆大雨。我放学时,老师告诉我让我从教学楼东门走,我爸接我。当时声音很噪杂,加上我急着离开教室,我没有听清楚老师的话,也没有细想,我就冒雨直接奔向学校的东大门,以为爸爸在那里等我。到那里看不到爸爸,我就直接冒雨回家了。等我到家时,妈妈一愣:“爸爸去接你了!” “我在学校门口没见到爸爸。 ”我委屈的说。妈妈以冲破兔子赛跑记录的速度让爸爸抓紧回来。爸爸回来以后,仿佛长江一样“奔腾咆哮” ,又仿佛雷电一样电闪雷鸣,又像狮子一样火冒三丈。“圆圆,过来!”他怒不可遏地瞪着我。我乖乖地过来了,他却用他那厉害的大手对我的屁股进行磨炼。我不禁愣住了,不就是一个接送吗,我不已经回来了吗?父亲瞪着我,过了一会才在妈妈的劝导下去吃饭了,我又一次感受到了父亲的严厉。后来,我才知道真相,那天爸爸心急火燎地冒雨去接我,打电话给老师说在教学楼东门等我,而我由于听清老师的话,就急匆匆的下楼了,到了楼下没有思考一下爸爸最可能在哪里接我,就莽撞地淋着雨冲到了教学楼外一直到学校大门。我令父亲失望了,父亲在雨中孤独无助地看着别人和孩子高兴地走了,自己却看不到孩子,望着大于无穷无尽地下;父亲看着别人和孩子的欢笑声,却看不到我,父亲却和大雨相伴。他不只是在雨中等待,他还在大雨中为我着急,为我担心,他担心我被大雨淋透,他生怕我走丢,他担心我走不到家;他怕我失去和父亲在伞下一起回家的美好时光。父亲在雨中,孤独自己,想着别人。这样的“父中情”最美,也是我难忘的“父中情” ,也是最富有复杂情感的“父中情”习作 父爱,是纯洁而又深奥的。父亲的举动使人无法理解,但一点一滴,都蕴含着无比深的道理。那是一个雨天,天下着倾盆大雨。我放学时,老师告诉我让我从教学楼东门走,我爸接我。当时声音很噪杂,加上我急着离开教室,我没有听清楚老师的话,也没有细想,我就冒雨直接奔向学校的东大门,以为爸爸在那里等我。到那里看不到爸爸,我就直接冒雨回家了。等我到家时,妈妈一愣:“爸爸去接你了!” “我在学校门口没见到爸爸。 ”我委屈的说。妈妈以冲破兔子赛跑记录的速度让爸爸抓紧回来。爸爸回来以后,仿佛长江一样“奔腾咆哮” ,又仿佛雷电一样电闪雷鸣,又像狮子一样火冒三丈。“圆圆,过来!”他怒不可遏地瞪着我。我乖乖地过来了,他却用他那厉害的大手对我的屁股进行磨炼。我不禁愣住了,不就是一个接送吗,我不已经回来了吗?父亲瞪着我,过了一会才在妈妈的劝导下去吃饭了,我又一次感受到了父亲的严厉。后来,我才知道真相,那天爸爸心急火燎地冒雨去接我,打电话给老师说在教学楼东门等我,而我由于听清老师的话,就急匆匆的下楼了,到了楼下没有思考一下爸爸最可能在哪里接我,就莽撞地淋着雨冲到了教学楼外一直到学校大门。我令父亲失望了,父亲在雨中孤独无助地看着别人和孩子高兴地走了,自己却看不到孩子,望着大于无穷无尽地下;父亲看着别人和孩子的欢笑声,却看不到我,父亲却和大雨相伴。他不只是在雨中等待,他还在大雨中为我着急,为我担
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