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五年级写体育活动作文 600 字 记一次拔河比赛这个星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。终于轮到我们班上场了。我班的对手是五年 3班。老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!” ,一边共同用力拉绳子。老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!” ,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,居骏超的手一滑,对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处想,劲往一处使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!陆翀宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。可是绳子却不停使唤,一点一点地向 3 班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了 3 班。虽然我们输了,但一次失败并不代表永远的失利。通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为-团结力量大。比赛的输赢有时并不是最重要的,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。这个星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。终于轮到我们班上场了。我班的对手是五年 3班。老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!” ,一边共同用力拉绳子。老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!” ,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,居骏超的手一滑,对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处想,劲往一处使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!陆翀宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。可是绳子却不停使唤,一点一点地向 3 班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了 3 班。虽然我们输了,但一次失败并不代表永远的失利。通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为-团结力量大。比赛的输赢有时并不是最重要的,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。这个星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。终于轮到我们班上场了。我班的对手是五年 3班。老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!” ,一边共同用力拉绳子。老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!” ,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,居骏超的手一滑,对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处想,劲往一处使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!陆翀宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。可是绳子却不停使唤,一点一点地向 3 班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了 3 班。虽然我们输了,但一次失败并不代表永远的失利。通过拔河比赛,我明
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