




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级写学做饭作文 今天我来当“大厨”啊!作业终于写完了。哇!都 7 点了,爸爸妈妈还没有回家。嗯,今天我来当一次“大厨。回来让他们也品尝一下我的“作品” 。我跑到厨房,仔细搜索了一下,嗯我好像只能做方便面呢!说做就做,管它能做出什么东西,还吃就可以啦。我学着妈妈的样子,系上围裙,然后把水倒进锅里。水烧开后,我笨手笨脚地打了两个鸡蛋到水里。等水再次烧开后,小心翼翼地放进面饼,看着自己的“半成品”我得意起来,然后回到屋子看起电视来。咕噜、咕噜呀!水都从锅里“跑”出来了,“唉!失败了”我一改刚才的得意劲,伤心地自言自语起来。不,不行,我不能放弃!说好的要让爸爸妈妈品尝我的“作品”呢!失败是成功之母,我又拾起信心,从新开做,这次我没有像之前那样粗心大意,有了刚才的教训,我一步不离的守在厨房,每一步都特别小心“终于,终于做好了!”我抑制不住内心的狂喜,兴奋地跳了起来。闻着那香喷喷的方便面,我仿佛看到了爸爸妈妈满足地吃面的样子。正在我幻想的时候,我听到了外面楼梯里说话的声音,是爸爸妈妈的声音,我守在门前,等待他们开门。门一开我就抱住爸爸妈妈, “看看,我做了什么?”我一边说一边把他们拉到餐厅,爸爸妈妈高兴地说“这真是最棒的晚餐!”看来,爸爸妈妈平常给我做饭的时候也是很不容易的。我下定决心:一定要不断努力,将来回报我的爸爸妈妈!啊!作业终于写完了。哇!都 7 点了,爸爸妈妈还没有回家。嗯,今天我来当一次“大厨。回来让他们也品尝一下我的“作品” 。我跑到厨房,仔细搜索了一下,嗯我好像只能做方便面呢!说做就做,管它能做出什么东西,还吃就可以啦。我学着妈妈的样子,系上围裙,然后把水倒进锅里。水烧开后,我笨手笨脚地打了两个鸡蛋到水里。等水再次烧开后,小心翼翼地放进面饼,看着自己的“半成品”我得意起来,然后回到屋子看起电视来。咕噜、咕噜呀!水都从锅里“跑”出来了,“唉!失败了”我一改刚才的得意劲,伤心地自言自语起来。不,不行,我不能放弃!说好的要让爸爸妈妈品尝我的“作品”呢!失败是成功之母,我又拾起信心,从新开做,这次我没有像之前那样粗心大意,有了刚才的教训,我一步不离的守在厨房,每一步都特别小心“终于,终于做好了!”我抑制不住内心的狂喜,兴奋地跳了起来。闻着那香喷喷的方便面,我仿佛看到了爸爸妈妈满足地吃面的样子。正在我幻想的时候,我听到了外面楼梯里说话的声音,是爸爸妈妈的声音,我守在门前,等待他们开门。门一开我就抱住爸爸妈妈, “看看,我做了什么?”我一边说一边把他们拉到餐厅,爸爸妈妈高兴地说“这真是最棒的晚餐!”看来,爸爸妈妈平常给我做饭的时候也是很不容易的。我下定决心:一定要不断努力,将来回报我的爸爸妈妈!啊!作业终于写完了。哇!都 7 点了,爸爸妈妈还没有回家。嗯,今天我来当一次“大厨。回来让他们也品尝一下我的“作品” 。我跑到厨房,仔细搜索了一下,嗯我好像只能做方便面呢!说做就做,管它能做出什么东西,还吃就可以啦。我学着妈妈的样子,系上围裙,然后把水倒进锅里。水烧开后,我笨手笨脚地打了两个鸡蛋到水里。等水再次烧开后,小心翼翼地放进面饼,看着自己的“半成品”我得意起来,然后回到屋子看起电视来。咕噜、咕噜呀!水都从锅里“跑”出来了,“唉!失败了”我一改刚才的得意劲,伤心地自言自语起来。不,不行,我不能放弃!说好的要让爸爸妈妈品尝我的“作品”呢!失败是成功之母,我又拾起信心,从新开做,这次我没有像之前那样粗心大意,有了刚才的教训,我一步不离的守在厨房,每一步都特别小心“终于,终于做好了!”我抑制不住内心的狂喜,兴奋地跳了起来。闻着那香喷喷的方便面,我仿佛看到了爸爸妈妈满足地吃面的样子。正在我幻想的时候,我听到了外面楼梯里说话的声音,是爸爸妈妈的声音,我守在门前,等待他们开门。门一开我就抱住爸爸妈妈, “看看,我做了什么?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青岛版五四制三年级上册数学校本课程计划
- 家庭健康教育指导计划
- 青年教师教学方法改革计划
- 幼儿园幼小衔接语言能力培养计划
- 智慧工厂安全隐患排查治理计划
- 大气防治法培训课件
- 2025年度语文一年级学习进度计划
- 胸部健康问题与防治要点
- 小学生腮腺炎预防健康知识
- 基础护理健康管理要点
- 日本茶叶农残限量标准
- 社区工作者招聘考试笔试题库大全(含答案详解)
- 2022江苏省中央财政补贴型奶牛养殖保险条款
- 外贸业务员KPI考核量表
- 智慧物业管理系统解决方案
- 数字声音广播7-drm技术系统与二
- 化粪池 (有限空间)作业安全告知牌及警示标志
- T∕CGMA 033001-2018 压缩空气站能效分级指南
- 辽宁省高中毕业生登记表含成绩表学年评语表体检表家庭情况调查表完整版高中档案文件
- PCN变更申请单
- 鹤山饮食文化
评论
0/150
提交评论