五河县“三为主”课堂九年级英语（上）导学案

五河县“三为主”课堂九年级英语（上）导学案Unit 1 Star signsWelcome to the Unit开学寄语：亲爱的同学们，漫长而又愉快的暑假结束了。你们又长大了，成熟了。从今天开始，我们又要踏上新的征程，迎来新的挑战。相信经过一暑假的休整和回味，新学期的你们一定能以饱满的热情和昂扬的斗志，全身心地投入到紧张而愉快的学习中，相信在不久的将来，你们都能考上理想的学校。加油！一、学习目标1、你能说出书上所列的六个星座名称吗？能与相对应的图片联系起来吗？2、读懂对话，理解 Its nice of you to bring me the newspaper.二、预习指导相信你肯定能完成下面的空格：你的年龄_. 你的属相_.在中国文化中有十二生肖之说，你能写出其余十一种吗？试一试.(可以和同学 PK 一下，看看谁能又快又准写出来。用汉语。_ _ _ _ _你知道吗？在西方文化中，人们也有用来表示一个人生肖的事物，那是什么呢？相信你一定猜到了。就是星座。1、预习课本 P7, 你能正确拼读所列星座的名称吗？能与下面的图片对应起来吗？试一试吧。2、两个月没有见到 Hobo 和 Eddie 了。看，他们在干吗？赶快读一读，搞懂他们的对话。与同学一起大声模仿对话。通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，相信你能独立完成。翻译下列词组 (准备下一节课听写)1. 星座 _ 2. 读你的星座 _3. 吃早饭_ 4. 把报纸拿给我 _5. 担心_ 6. 有许多吃的喝的_三、合作探究1、请看例句：Its important for you to learn English well.Its nice of you to bring me the newspaper.请你把上面的两句话翻译一下。你注意到这两句话之间在结构有什么不同吗？关键在哪里呢？和你的同学讨论一下吧！试着完成下面的句子吧每天早晨读英语很有必要。你把苹果给朋友吃真慷慨。2. You shouldnt worry about not having breakfast then.这里的 worry about 是什么意思？_.about 是_词，后接_形式。还可以接什么形式？你能不能写出一个与它意思相近的短语？_练一练: 翻译下列句子。1). The teacher always worries about his students lessons.2). 他为他的孩子们担忧。四、达标检测同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！用所给词的适当形式填空。做每题之前要仔细阅读。1. Its interesting _ (read) the star sign.2. I _ (not be) hungry if you give something to eat.3. Its very kind of you _ (help) me with my English.4. You neednt worry about _ (visit) the park tomorrow.5. My brother says he always has a lot of homework _ (do).6. You should _ (spend) more time on English and Math.学习小结：本单元的第一课学完后，你有什么收获呢? 还有疑惑吗？请写下来，课后我们一起解决吧。Unit 1 Star signsWelcome to the Unit开学寄语：亲爱的同学们，漫长而又愉快的暑假结束了。你们又长大了，成熟了。从今天开始，我们又要踏上新的征程，迎来新的挑战。相信经过一暑假的休整和回味，新学期的你们一定能以饱满的热情和昂扬的斗志，全身心地投入到紧张而愉快的学习中，相信在不久的将来，你们都能考上理想的学校。加油！一、学习目标1、你能说出书上所列的六个星座名称吗？能与相对应的图片联系起来吗？2、读懂对话，理解 Its nice of you to bring me the newspaper.二、预习指导相信你肯定能完成下面的空格：你的年龄_. 你的属相_.在中国文化中有十二生肖之说，你能写出其余十一种吗？试一试.(可以和同学 PK 一下，看看谁能又快又准写出来。用汉语。_ _ _ _ _你知道吗？在西方文化中，人们也有用来表示一个人生肖的事物，那是什么呢？相信你一定猜到了。就是星座。1、预习课本 P7, 你能正确拼读所列星座的名称吗？能与下面的图片对应起来吗？试一试吧。2、两个月没有见到 Hobo 和 Eddie 了。看，他们在干吗？赶快读一读，搞懂他们的对话。与同学一起大声模仿对话。通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，相信你能独立完成。翻译下列词组 (准备下一节课听写)1. 星座 _ 2. 读你的星座 _3. 吃早饭_ 4. 把报纸拿给我 _5. 担心_ 6. 有许多吃的喝的_三、合作探究1、请看例句：Its important for you to learn English well.Its nice of you to bring me the newspaper.请你把上面的两句话翻译一下。你注意到这两句话之间在结构有什么不同吗？关键在哪里呢？和你的同学讨论一下吧！试着完成下面的句子吧每天早晨读英语很有必要。你把苹果给朋友吃真慷慨。2. You shouldnt worry about not having breakfast then.这里的 worry about 是什么意思？_.about 是_词，后接_形式。还可以接什么形式？你能不能写出一个与它意思相近的短语？_练一练: 翻译下列句子。1). The teacher always worries about his students lessons.2). 他为他的孩子们担忧。四、达标检测同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！用所给词的适当形式填空。做每题之前要仔细阅读。1. Its interesting _ (read) the star sign.2. I _ (not be) hungry if you give something to eat.3. Its very kind of you _ (help) me with my English.4. You neednt worry about _ (visit) the park tomorrow.5. My brother says he always has a lot of homework _ (do).6. You should _ (spend) more time on English and Math.学习小结：本单元的第一课学完后，你有什么收获呢? 还有疑惑吗？请写下来，课后我们一起解决吧。Unit 1 Star signsWelcome to the Unit开学寄语：亲爱的同学们，漫长而又愉快的暑假结束了。你们又长大了，成熟了。从今天开始，我们又要踏上新的征程，迎来新的挑战。相信经过一暑假的休整和回味，新学期的你们一定能以饱满的热情和昂扬的斗志，全身心地投入到紧张而愉快的学习中，相信在不久的将来，你们都能考上理想的学校。加油！一、学习目标1、你能说出书上所列的六个星座名称吗？能与相对应的图片联系起来吗？2、读懂对话，理解 Its nice of you to bring me the newspaper.二、预习指导相信你肯定能完成下面的空格：你的年龄_. 你的属相_.在中国文化中有十二生肖之说，你能写出其余十一种吗？试一试.(可以和同学 PK 一下，看看谁能又快又准写出来。用汉语。_ _ _ _ _你知道吗？在西方文化中，人们也有用来表示一个人生肖的事物，那是什么呢？相信你一定猜到了。就是星座。1、预习课本 P7, 你能正确拼读所列星座的名称吗？能与下面的图片对应起来吗？试一试吧。2、两个月没有见到 Hobo 和 Eddie 了。看，他们在干吗？赶快读一读，搞懂他们的对话。与同学一起大声模仿对话。通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，相信你能独立完成。翻译下列词组 (准备下一节课听写)1. 星座 _ 2. 读你的星座 _3. 吃早饭_ 4. 把报纸拿给我 _5. 担心_ 6. 有许多吃的喝的_三、合作探究1、请看例句：Its important for you to learn English well.Its nice of you to bring me the newspaper.请你把上面的两句话翻译一下。你注意到这两句话之间在结构有什么不同吗？关键在哪里呢？和你的同学讨论一下吧！试着完成下面的句子吧每天早晨读英语很有必要。你把苹果给朋友吃真慷慨。2. You shouldnt worry about not having breakfast then.这里的 worry about 是什么意思？_.about 是_词，后接_形式。还可以接什么形式？你能不能写出一个与它意思相近的短语？_练一练: 翻译下列句子。1). The teacher always worries about his students lessons.2). 他为他的孩子们担忧。四、达标检测同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！用所给词的适当形式填空。做每题之前要仔细阅读。1. Its interesting _ (read) the star sign.2. I _ (not be) hungry if you give something to eat.3. Its very kind of you _ (help) me with my Engli