人教新课标版三年级下册《总复习》公开课教案

人教新课标版三年级下册总复习公开课教案第十单元总复习教材说明本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八局部：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以和运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让同学切实理解和掌握。本册第九单元“数学广角”主要是培养同学数学思想方法的，同学只要了解就可以了，因此，在总复习中没有单独布置复习。可让同学通过练习初步了解集合和等量代换的思想方法。教学目标：1、通过复习，使同学获得的知识更加巩固，清楚本册知识的分布，学会整理知识。2、通过复习，提高同学的计算能力，使同学的数感、空间观念、统计观察、应用意识等得到发展。3、通过复习，使同学能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习胜利的体验，提高学习数学的兴趣，并建立学好数学的信心。复习重点：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、统计、面积以和运用所学的数学知识解决简单的实际问题。教学建议：1、注意知识内存联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强同学对所学知识的理解和掌握。2、注意加强与生活实际的联系，加强估算意识和能力的培养。3、加强统计观察的培养。4、加强空间观察的培养。5、加强解决问题的能力的培养。第十单元总复习教材说明本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八局部：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以和运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让同学切实理解和掌握。本册第九单元“数学广角”主要是培养同学数学思想方法的，同学只要了解就可以了，因此，在总复习中没有单独布置复习。可让同学通过练习初步了解集合和等量代换的思想方法。教学目标：1、通过复习，使同学获得的知识更加巩固，清楚本册知识的分布，学会整理知识。2、通过复习，提高同学的计算能力，使同学的数感、空间观念、统计观察、应用意识等得到发展。3、通过复习，使同学能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习胜利的体验，提高学习数学的兴趣，并建立学好数学的信心。复习重点：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、统计、面积以和运用所学的数学知识解决简单的实际问题。教学建议：1、注意知识内存联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强同学对所学知识的理解和掌握。2、注意加强与生活实际的联系，加强估算意识和能力的培养。3、加强统计观察的培养。4、加强空间观察的培养。5、加强解决问题的能力的培养。第十单元总复习教材说明本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八局部：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以和运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让同学切实理解和掌握。本册第九单元“数学广角”主要是培养同学数学思想方法的，同学只要了解就可以了，因此，在总复习中没有单独布置复习。可让同学通过练习初步了解集合和等量代换的思想方法。教学目标：1、通过复习，使同学获得的知识更加巩固，清楚本册知识的分布，学会整理知识。2、通过复习，提高同学的计算能力，使同学的数感、空间观念、统计观察、应用意识等得到发展。3、通过复习，使同学能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习胜利的体验，提高学习数学的兴趣，并建立学好数学的信心。复习重点：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、统计、面积以和运用所学的数学知识解决简单的实际问题。教学建议：1、注意知识内存联系，便于在复习时进行整理和比较，以