人教版初一七年级下册语文第27课《斑羚飞渡》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题

人教版初一七年级下册语文第 27 课斑羚飞渡一课一练阅读题答案同步作业课课练习题人教版初一七年级下册语文第 27 课斑羚飞渡一课一练阅读题答案同步作业课课练习题、课后巩固练习题（100 分，90 分钟）一、语言积累与运用（17 分）1、下列各组中加点字的注音有误的一组是（ ） （2 分）A、戛洛山（ji） 蹿跳（cun） 逞能（chng）B、湛蓝（zhn） 骚动（so） 苍穹（qing）C、恍惚（h） 炫目（xun） 稚气（zh）D、沉郁（y） 娴熟（xin） 弧线（h）2、下列各组词语中书写有误的一项是（ ）（2 分）A、震惊 偶数 步伐 赢得B、飞渡 彩虹 斑羚 桥墩C、磐石 跨越 悲残 坠落D、均衡 身材 幻觉 利斧3、根据下列解释写出相应的成语。 （3 分）无论是进还是退，都是处在困境之中。 （ ）比较起来，略微好一些。 （ ）借指环境非常清洁。 （ ）形容差别很大，一点也不同。 （ ）眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 （ ）心里完全愿意，没有一点儿勉强。 （ ）4、在括号内填上恰当的词语。(3 分)（ ）的颤音 （ ）的媚态 （ ）的叹息（ ）的决心 （ ）的步伐 （ ）的彩虹5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（ ） （2 分）A、 （老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。D、弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。6、填空（5 分）本文选自 ，作者是 ，原名 ，祖籍浙江慈溪，当代 作家，有“ ”的美誉。人教版初一七年级下册语文第 27 课斑羚飞渡一课一练阅读题答案同步作业课课练习题、课后巩固练习题（100 分，90 分钟）一、语言积累与运用（17 分）1、下列各组中加点字的注音有误的一组是（ ） （2 分）A、戛洛山（ji） 蹿跳（cun） 逞能（chng）B、湛蓝（zhn） 骚动（so） 苍穹（qing）C、恍惚（h） 炫目（xun） 稚气（zh）D、沉郁（y） 娴熟（xin） 弧线（h）2、下列各组词语中书写有误的一项是（ ）（2 分）A、震惊 偶数 步伐 赢得B、飞渡 彩虹 斑羚 桥墩C、磐石 跨越 悲残 坠落D、均衡 身材 幻觉 利斧3、根据下列解释写出相应的成语。 （3 分）无论是进还是退，都是处在困境之中。 （ ）比较起来，略微好一些。 （ ）借指环境非常清洁。 （ ）形容差别很大，一点也不同。 （ ）眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 （ ）心里完全愿意，没有一点儿勉强。 （ ）4、在括号内填上恰当的词语。(3 分)（ ）的颤音 （ ）的媚态 （ ）的叹息（ ）的决心 （ ）的步伐 （ ）的彩虹5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（ ） （2 分）A、 （老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。D、弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。6、填空（5 分）本文选自 ，作者是 ，原名 ，祖籍浙江慈溪，当代 作家，有“ ”的美誉。人教版初一七年级下册语文第 27 课斑羚飞渡一课一练阅读题答案同步作业课课练习题、课后巩固练习题（100 分，90 分钟）一、语言积累与运用（17 分）1、下列各组中加点字的注音有误的一组是（ ） （2 分）A、戛洛山（ji） 蹿跳（cun） 逞能（chng）B、湛蓝（zhn） 骚动（so） 苍穹（qing）C、恍惚（h） 炫目（xun） 稚气（zh）D、沉郁（y） 娴熟（xin） 弧线（h）2、下列各组词语中书写有误的一项是（ ）（2 分）A、震惊 偶数 步伐 赢得B、飞渡 彩虹 斑羚 桥墩C、磐石 跨越 悲残 坠落D、均衡 身材 幻觉 利斧3、根据下列解释写出相应的成语。 （3 分）无论是进还是退，都是处在困境之中。 （ ）比较起来，略微好一些。 （ ）借指环境非常清洁。 （ ）形容差别很大，一点也不同。 （ ）眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 （ ）心里完全愿意，没有一点儿勉强。 （ ）4、在括号内填上恰当的词语。(3 分)（ ）的颤音 （ ）的媚态 （ ）的叹息（ ）的决心 （ ）的步伐 （ ）的彩虹5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（ ） （2 分）A、 （老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线