人教版九年级下册语文《愚公移山》同步练习册习题答案

人教版九年级下册语文愚公移山同步练习册习题答案人教版九年级下册语文愚公移山同步练习册习题答案23、 愚公移山积累与运用 1.chn ku curnfw2.（1）同“返” ，往返。 （2 形容词活用为名词，险峻的大山。 （3）赞成（4）古代称山的南面，河的北岸为“阳” （5）边上（6）改变 3.CBA 4.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增。5列子 寓言 下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利。 列子 寇 道 6.这两个人物所说的话，表面上有相似之处，但目的全然不同，语气也不同。愚公之妻是从献疑的角度说的：“以君之力”带有关心的语气， “曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何” ，清气较轻，说的是她的真实想法。但她并不反对移山，所以接着就提出移山过程中必须解决的一个重要问题：“焉置土石？”智臾则显然是讥笑和责难愚公，阻止愚公移山：“甚矣，汝之不惠”是很严厉的责备口气， “残年余力”又显得十足的轻视， “曾不能毁山之一毛”是有意挖苦， “其如土石何”反问语气很重，则简直是嘲笑愚公无能了。理解与鉴赏 1.C 2.D B C A3. 4.C 5.愚公挖山不止的精神，使山神害怕，天帝感动，文章这样写，正是恰恰表现了愚公移山的精神感人至深，其移山之举有不可抗拒的力量。拓展与提高 1.BC 2.A C3.C 4.你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢? 5.因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。(意思差不多即可)人教版九年级下册语文愚公移山同步练习册习题答案23、 愚公移山积累与运用 1.chn ku curnfw2.（1）同“返” ，往返。 （2 形容词活用为名词，险峻的大山。 （3）赞成（4）古代称山的南面，河的北岸为“阳” （5）边上（6）改变 3.CBA 4.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增。5列子 寓言 下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利。 列子 寇 道 6.这两个人物所说的话，表面上有相似之处，但目的全然不同，语气也不同。愚公之妻是从献疑的角度说的：“以君之力”带有关心的语气， “曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何” ，清气较轻，说的是她的真实想法。但她并不反对移山，所以接着就提出移山过程中必须解决的一个重要问题：“焉置土石？”智臾则显然是讥笑和责难愚公，阻止愚公移山：“甚矣，汝之不惠”是很严厉的责备口气， “残年余力”又显得十足的轻视， “曾不能毁山之一毛”是有意挖苦， “其如土石何”反问语气很重，则简直是嘲笑愚公无能了。理解与鉴赏 1.C 2.D B C A3. 4.C 5.愚公挖山不止的精神，使山神害怕，天帝感动，文章这样写，正是恰恰表现了愚公移山的精神感人至深，其移山之举有不可抗拒的力量。拓展与提高 1.BC 2.A C3.C 4.你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢? 5.因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。(意思差不多即可)人教版九年级下册语文愚公移山同步练习册习题答案23、 愚公移山积累与运用 1.chn ku curnfw2.（1）同“返” ，往返。 （2 形容词活用为名词，险峻的大山。 （3）赞成（4）古代称山的南面，河的北岸为“阳” （5）边上（6）改变 3.CBA 4.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增。5列子 寓言 下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利。 列子 寇 道 6.这两个人物所说的话，表面上有相似之处，但目的全然不同，语气也不同。愚公之妻是从献疑的角度说的：“以君之力”带有关心的语气， “曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何” ，清气较轻，说的是她的真实想法。但她并不反对移山，所以接着就提出移山过程中必须解决的一个重要问题：“焉置土石？”智臾则显然是讥笑和责难愚公，阻止愚公移山：“甚矣，汝之不惠”是很严厉的责备口气， “残年余力”又显得十足的轻视， “曾不能毁山之一毛”是有意挖苦， “其如土石何”反问语气很重，则简直是嘲笑愚公无能了。理解与鉴赏 1.C 2.D B C A3. 4.C 5.愚公挖山不止的精神，使山神害怕，天帝感动，文章这样写，正是恰恰表现了愚公移山的精神感人至深，其移山之举有不可抗拒的力量。拓展与提高 1.BC 2.A C3.C 4.你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?既然这样，那么天下的事，