以挑战为话题的作文500字—记“挑战不可能完成的任务”

以挑战为话题的作文 500 字记“挑战不可能完成的任务”以挑战为话题的作文 500 字记“挑战不可能完成的任务”3 月 19 日，一、二、五年级同学举行了“不可能完成在任务” 。尽管下着倾盆大雨，却没能阻挡同学们激动的心情。五年级同学挑战的是“神奇的降落伞” 。要求用废弃材料制作，伞面平放张开，对角线最多不超过 80 厘米。置空 10 秒算成功，置空时间最长的年级前 16 名同学将成为擂主。要完成这个任务可不简单哦！下午，同学们在教室里兴高采烈地谈论着将要进行的降落伞比赛，你一言，我一语。同学们各自拿出了精心制作的降落伞，有塑料袋，旧衣服，纸板还有彩布制作的而成的各式各样的降落伞五花八门，应有尽有，让人眼花缭乱。最有特点的是我们的材料都十分环保。在老师的带领下，我们手持降落伞，排着整齐的队伍走到了比赛地点。有的同学紧张极了，捂着胸口，像似心跳加速；有的同学做着深呼吸，放松心情；还有的同学十分淡定，静静地等待。五、六分钟后，比赛开始了。 “三、二、一、放”闻老师一声令下，同学们高举各自的降落伞，往上一抛，降落伞纷纷落下。有的张开宽大的裙摆，缓缓落下；有的在空中飘飘悠悠，如同天女散花；还有的则“扑通”一声，一头栽到地上。比赛在伴随着同学们的欢呼声中缓缓落下了帷幕。这次活动让全体同学都感到兴奋和快乐。当然，也有遗憾和难过。有成功也有失败，但不管结果怎样，只要你努力了，付出了，就能在实践中成长，在探索在汲取知识！以挑战为话题的作文 500 字记“挑战不可能完成的任务”3 月 19 日，一、二、五年级同学举行了“不可能完成在任务” 。尽管下着倾盆大雨，却没能阻挡同学们激动的心情。五年级同学挑战的是“神奇的降落伞” 。要求用废弃材料制作，伞面平放张开，对角线最多不超过 80 厘米。置空 10 秒算成功，置空时间最长的年级前 16 名同学将成为擂主。要完成这个任务可不简单哦！下午，同学们在教室里兴高采烈地谈论着将要进行的降落伞比赛，你一言，我一语。同学们各自拿出了精心制作的降落伞，有塑料袋，旧衣服，纸板还有彩布制作的而成的各式各样的降落伞五花八门，应有尽有，让人眼花缭乱。最有特点的是我们的材料都十分环保。在老师的带领下，我们手持降落伞，排着整齐的队伍走到了比赛地点。有的同学紧张极了，捂着胸口，像似心跳加速；有的同学做着深呼吸，放松心情；还有的同学十分淡定，静静地等待。五、六分钟后，比赛开始了。 “三、二、一、放”闻老师一声令下，同学们高举各自的降落伞，往上一抛，降落伞纷纷落下。有的张开宽大的裙摆，缓缓落下；有的在空中飘飘悠悠，如同天女散花；还有的则“扑通”一声，一头栽到地上。比赛在伴随着同学们的欢呼声中缓缓落下了帷幕。这次活动让全体同学都感到兴奋和快乐。当然，也有遗憾和难过。有成功也有失败，但不管结果怎样，只要你努力了，付出了，就能在实践中成长，在探索在汲取知识！以挑战为话题的作文 500 字记“挑战不可能完成的任务”3 月 19 日，一、二、五年级同学举行了“不可能完成在任务” 。尽管下着倾盆大雨，却没能阻挡同学们激动的心情。五年级同学挑战的是“神奇的降落伞” 。要求用废弃材料制作，伞面平放张开，对角线最多不超过 80 厘米。置空 10 秒算成功，置空时间最长的年级前 16 名同学将成为擂主。要完成这个任务可不简单哦！下午，同学们在教室里兴高采烈地谈论着将要进行的降落伞比赛，你一言，我一语。同学们各自拿出了精心制作的降落伞，有塑料袋，旧衣服，纸板还有彩布制作的而成的各式各样的降落伞五花八门，应有尽有，让人眼花缭乱。最有特点的是我们的材料都十分环保。在老师的带领下，我们手持降落伞，排着整齐的队伍走到了比赛地点。有的同学紧张极了，捂着胸口，像似心跳加速；有的同学做着深呼吸，放松心情；还有的同学十分淡定，静静地等待。五、六分钟后，比赛开始了。 “三、二、一、放”闻老师一声令下，同学们高举各自的降落伞，往上一抛，降落伞纷纷落下。有的张开宽大的裙摆，缓缓落下；有的在空中飘飘悠悠，如同天女散花；还有的则“扑通”一声，一头栽到地上。比赛在伴随着同