借数字化校园东风创新网络教研之路

借数字化校园东风创新网络教研之路借数字化校园东风创新网络教研之路【内容提要】文章根据延庆教育信息化建设情况，从平台搭建到教研形式，以及如何丰富网络资源，对网络教研进行思考，重新认识了网络教研的价值，并对网络教研的实施提出了参考性意见。【关键字】网络教研 网络资源 教育信息化实践探索【正文】一、延庆县教育信息化建设概况近年来，随着北京市教育信息化工作的迅猛发展，延庆县中小学教育信息化建设也不断进步。全县中小学多媒体教室建设加大了投入力度，加快了建设步伐，信息技术教育得以大力普及和推广。与此同时，学校门户网站、共享资源平台和网管教师队伍建设也取得了一定的成绩。截止到 XX 年，延庆县 58 所中小学校共有多媒体教室 1263 个，计算机 8752 台，其中笔记本 1323 台，XX 年更新 2390台计算机，其中更新笔记本 611 台。计算机全部联网。教育信息化资源合计 8637.3，电子阅览室20 个，网站和培训中心各 8 个。全县 58 所学校开设信息技术课，开课率为 100。（一）打造网络平台，促进互动交流1.资源共享平台XX 年 5 月，作为北京教育电视在线的分站点，延庆教育电视在线正式开通，提供基于网络的多媒体视频在线点播服务。开通的栏目有：精品课例、德育之窗、教师培训、教育论坛、校园电视等。与北京教育电视在线形成市县两级视频应用平台。延庆教育电视在线主要特点是实时性和交互性。内容来源于全县各幼儿园、中小学及直属单位的优秀课例及专题片。XX 年，延庆新课程资源中心正式推广使用。XX 年 11 月，延庆县教育“云资源”共享平台正式开通上线试运行，全面推进数字教育资源共建共享。2.信息交流平台延庆政务办公，采用微软的 exchange 邮件服务，已经成为学校公文传送必不可少的邮件平台。预计到 XX 年，各校开通 Lync，可以支持音频会议、视频会议、和邮件集成。连续 3 年，我县被北京市授予“教育信息化先进单位”称号；其中，延庆第一中学、延庆第六中学网站被北京市教育网络和信息中心评为优秀网站。3.网络教研平台XX 年基于中国教师研修网平台搭建了延庆教师研修网，他为延庆教师提供了集网络教研、资源共享、专家引领于一体的网上学习交流平台。4.家校互动和自主学习平台家校互动平台和自主学习网是延庆教委推出的一个以交流、学生自由选择学习为目标的网络平台。该平台以学校为主体，班级为单位，为满足家长与学校、家长与教师，家长与家长以及教师与学生之间的信息共享、沟通，促进学生与学生之间同伴互助学习并形成学习圈子，教师或其他教育内容提供者参与课程设计、答疑、测评的社区化的互动网络学习平台。该平台主要用户为延庆县各校教师、学生、教研员及学生家长。功能模块有“个人空间（日志、相册、资源、空间信息、好友动态和留言板） ”、 “学习群组（班级、圈子） ”、 “学校门户” 、“县级门面” 、 “即时通讯”和“互动问答”以及“课程设计” 、 “学习系统” 、 “测评系统”和“课程直播” 。借数字化校园东风创新网络教研之路【内容提要】文章根据延庆教育信息化建设情况，从平台搭建到教研形式，以及如何丰富网络资源，对网络教研进行思考，重新认识了网络教研的价值，并对网络教研的实施提出了参考性意见。【关键字】网络教研 网络资源 教育信息化实践探索【正文】一、延庆县教育信息化建设概况近年来，随着北京市教育信息化工作的迅猛发展，延庆县中小学教育信息化建设也不断进步。全县中小学多媒体教室建设加大了投入力度，加快了建设步伐，信息技术教育得以大力普及和推广。与此同时，学校门户网站、共享资源平台和网管教师队伍建设也取得了一定的成绩。截止到 XX 年，延庆县 58 所中小学校共有多媒体教室 1263 个，计算机 8752 台，其中笔记本 1323 台，XX 年更新 2390台计算机，其中更新笔记本 611 台。计算机全部联网。教育信息化资源合计 8637.3，电子阅览室20 个，网站和培训中心各 8 个。全县 58 所学校开设信息技术课，开课率为 100。（一）打造网络平台，促进互动交流1.资源共享平台XX 年 5 月，作为北京教育电视在线的分站点，延庆教育电视在线正式开通，提供基于网络的多媒体视频在线点播服务。开通的栏目有：精品课例、德育之窗、教师培训、教育论坛、校园电视等。与北京教育电视在线形成市县两级视频应用平台。延庆教育电视在线主要特点是实时性和交互性。内容来源于全县各幼儿园、中小学及直属单位的优秀课例及专题片。XX 年，延庆新课程资源中心正式推广使用。XX 年 11 月，延庆县教育“云资源”共享平台正式开通上线试运行，全面推进数字教育资源共建共享。2.信息交流平台延庆政务办公，采用微软的 exchange 邮件服务，已经成为学校公文传送必不可少的邮件平台。预计到 XX 年，各校开通 Lync，可以支持音频会议、视频会议、和邮件集成。连续 3 年，我县被北京市授予“教育信息化先进单位”称号；其中，延庆第一中学、延庆第六中学网站被北京市教育网络和信息中心评为优秀网站。3.网络教研平台XX 年基于中国教师研修网平台搭建了延庆教师研修网，他为延庆教师提供了集网络教研、资源共享、专家引领于一体的网上学习交流平台。4.家校互动和自主学习平台家校互动平台和自主学习网是延庆教委推出的一个以交流、学生自由选择学习为目标的网络平台。该平台以学校为主体，班级为单位，为满足家长与学校、家长与教师，家长与家长以及教师与学生之间的信息共享、沟通，促进学生与学生之间同伴互助学习并形成学习圈子，教师或其他教育内容提供者参与课程设计、答疑、测评的社区化的互动网络学习平台。该平台主要用户为延庆县各校教师、学生、教研员及学生家长。功能模块有“个人空间（日志、相册、资源、空间信息、好友动态和留言板） ”、 “学习群组（班级、圈子） ”、 “学校门户” 、“县级门面” 、 “即时通讯”和“互动问答”以及“课程设计” 、 “学习系统” 、 “测评系统”和“课程直播” 。借数字化校园东风创新网络教研之路【内容提要】文章根据延庆教育信息化建设情况，从平台搭建到教研形式，以及如何丰富网络资源，对网络教研进行思考，重新认识了网络教研的价值，并对网络教研的实施提出了参考性意见。【关键字】网络教研 网络资源 教育信息化实践探索【正文】一、延庆县教育信息化建设概况近年来，随着北京市教育信息化工作的迅猛发展，延庆县中小学教育信息化建设也不断进步。全县中小学多媒体教室建设加大了投入力度，加快了建设步伐，信息技术教育得以大力普及和推广。与此同时，学校门户网站、共享资源平台和网管教师队伍建设也取得了一定的成绩。截止到 XX 年，延庆县 58 所中小学校共有多媒体教室 1263 个，计算机 8752 台，其中笔记本 1323 台，XX 年更新 2390台计算机，其中更新笔记本 611 台。计算机全部联网。教育信息化资源合计 8637.3，电子阅览室20 个，网站和培训中心各 8 个。全县 58 所学校开设信息技术课，开课率为 100。（一）打造网络平台，促进互动交流1.资源共享平台XX 年 5 月，作为北京教育电视在线的分站点，延庆教育电视在线正式开通，提供基于网络的多媒体视频在线点播服务。开通的栏目有：精品课例、德育之窗、教师培训、教育论坛、校园电视等。与北京教育电视在线形成市县两级视频应用平台。延庆教育电视在线主要特点是实时性和交互性。内容来源于全县各幼儿园、中小学及直属单位的优秀课例及专题片。XX 年，延庆新课程资源中心正式推广使用。XX 年 11 月，延庆县教育“云资源”共享平台正式开通上线试运行，全面推进数字教育资源共建共享。2.信息交流平台延庆政务办公，采用微软的 exchange 邮件服务，已经成为学校公文传送必不可少的邮件平台。预计到 XX 年，各校开通 Lync，可以支持音频会议、视频会议、和邮件集成。连续 3 年，我县被北京市授予“教育信息化先进单位”称号；其中，延庆第一中学、延庆第六中学网站被北京市教育网络和信息中心评为优秀网站。3.网络教研平台XX 年基于中国教师研修网平台搭建了延庆教师研修网，他为延庆教师提供了集网络教研、资源共享、专家引领于一体的网上学习交流平台。4.家校互动和自主学习平台家校互动平台和自主学习网是延庆教委推出的一个以交流、学生自由选择学习为目标的网络平台。该平台以学校为主体，班级为单位，为满足家长与学校、家长与教师，家长与家长以及教师与学生之间的信息共享、沟通，促进学生与学生之间同伴互助学习并形成学习圈子