人教版小学二年级语文上册课课练《清澈的湖水》巩固练习题

人教版小学二年级语文上册课课练清澈的湖水巩固练习题一、根据课文组词失（ ） 觉（ ） 扔（ ） 掉（ ）眼（ ） 睛（ ） 纸（ ） 船（ ）二、填填记记1、船头两侧_白色的浪花，船尾_一条长长的波纹。2、看，那边的山石像一只_，这边的山石像一只_，半山腰的石兔、石龟，好像正在_呢。3、湖水像_，映出_、_，还有_。4、突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼_了，湖水变得_，美丽的_不见了。小洁手里还是_地攥着面包纸。5、_的湖水 _的目光（清澈 期盼）三、品味探究1、第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”？_2、课文中两次写小洁“紧紧地攥着面包纸” ，从这儿你体会到什么？_3、 “小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。 ”这句“他”指的是谁？你从“不满地看他一眼”和“企盼的目光”中体会到什么？_4、 “小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。 ”你说，小洁会向哪里跑去？_四、实践活动1、先去看本地溪景（最好荡舟欣赏） ，再调查本地被污染的江水。一、根据课文组词失（ ） 觉（ ） 扔（ ） 掉（ ）眼（ ） 睛（ ） 纸（ ） 船（ ）二、填填记记1、船头两侧_白色的浪花，船尾_一条长长的波纹。2、看，那边的山石像一只_，这边的山石像一只_，半山腰的石兔、石龟，好像正在_呢。3、湖水像_，映出_、_，还有_。4、突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼_了，湖水变得_，美丽的_不见了。小洁手里还是_地攥着面包纸。5、_的湖水 _的目光（清澈 期盼）三、品味探究1、第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”？_2、课文中两次写小洁“紧紧地攥着面包纸” ，从这儿你体会到什么？_3、 “小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。 ”这句“他”指的是谁？你从“不满地看他一眼”和“企盼的目光”中体会到什么？_4、 “小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。 ”你说，小洁会向哪里跑去？_四、实践活动1、先去看本地溪景（最好荡舟欣赏） ，再调查本地被污染的江水。一、根据课文组词失（ ） 觉（ ） 扔（ ） 掉（ ）眼（ ） 睛（ ） 纸（ ） 船（ ）二、填填记记1、船头两侧_白色的浪花，船尾_一条长长的波纹。2、看，那边的山石像一只_，这边的山石像一只_，半山腰的石兔、石龟，好像正在_呢。3、湖水像_，映出_、_，还有_。4、突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼_了，湖水变得_，美丽的_不见了。小洁手里还是_地攥着面包纸。5、_的湖水 _的目光（清澈 期盼）三、品味探究1、第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”？_2、课文中两次写小洁“紧紧地攥着面包纸” ，从这儿你体会到什么？_3、 “小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。 ”这句“他”指的是谁？你从“不满地看他一眼”和“企盼的目光”中体会到什么？_4、 “小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然