八年级优秀学生作文800字 数风流人物

八年级优秀学生作文 800 字 数风流人物八年级优秀学生作文 800 字数风流人物在广袤的大海中，是谁注入了无边的深邃？在辽阔的土地上，是谁拔起了入云的高山？在无垠的宇宙中，是谁镶嵌上无数的明星？在历史的时空里，是谁谱写了雄壮的乐章？叩开历史的大门，感受千古风流人物。看大禹治水，如此艰辛；看李时珍遍尝百药，如此顽强；看百家争鸣，如此辉煌盛大；看历史的长河，源远流长。进入三国时期，我感到豪情万丈。我看见关云长千里走单骑，我看到张翼德吓退曹操百万大军，我看见周瑜火烧赤壁，我看到诸葛亮汗洒空城，我看见赵子龙舍命救阿斗，我看到众英雄的侠肝义胆。千古风流人物，如此忠义；千古风流人物，如此豪壮。突然，我看到了文人墨客走过历史的沧桑，他们记下了这所有的一切，又何尝不是英雄？看吴承恩西游记 ，狂傲放旷；看施耐庵水浒传 ，慷慨悲壮；看罗贯中三国演义侠肝义胆，看曹雪芹红楼梦缠绵凄怆。我在墨河畔抬头仰望，看李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我在塞外边疆，看王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇丽景象；我俯首，嗅到了梅花的芳香。是谁告诉我， “梅花香自苦寒来”？让我懂得了，只有付出，才会得到回报。感谢你们，你们用精彩的文章带我游荡四方，教给我人生的哲理。然而，就像毛主席说的那样，“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”你看，袁隆平的籼型杂交水稻令世界惊叹；神五、神六的成功发射，更让中国人直起腰板；随着“龙芯”和“中国芯”的出现，中国人开始走上了自主创新之路；年逾八旬的吴孟超开辟肝癌基础与临床研究的新领域，为空缺多年的国家最高科学技术奖注入了新的辉煌。八年级优秀学生作文 800 字数风流人物在广袤的大海中，是谁注入了无边的深邃？在辽阔的土地上，是谁拔起了入云的高山？在无垠的宇宙中，是谁镶嵌上无数的明星？在历史的时空里，是谁谱写了雄壮的乐章？叩开历史的大门，感受千古风流人物。看大禹治水，如此艰辛；看李时珍遍尝百药，如此顽强；看百家争鸣，如此辉煌盛大；看历史的长河，源远流长。进入三国时期，我感到豪情万丈。我看见关云长千里走单骑，我看到张翼德吓退曹操百万大军，我看见周瑜火烧赤壁，我看到诸葛亮汗洒空城，我看见赵子龙舍命救阿斗，我看到众英雄的侠肝义胆。千古风流人物，如此忠义；千古风流人物，如此豪壮。突然，我看到了文人墨客走过历史的沧桑，他们记下了这所有的一切，又何尝不是英雄？看吴承恩西游记 ，狂傲放旷；看施耐庵水浒传 ，慷慨悲壮；看罗贯中三国演义侠肝义胆，看曹雪芹红楼梦缠绵凄怆。我在墨河畔抬头仰望，看李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我在塞外边疆，看王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇丽景象；我俯首，嗅到了梅花的芳香。是谁告诉我， “梅花香自苦寒来”？让我懂得了，只有付出，才会得到回报。感谢你们，你们用精彩的文章带我游荡四方，教给我人生的哲理。然而，就像毛主席说的那样，“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”你看，袁隆平的籼型杂交水稻令世界惊叹；神五、神六的成功发射，更让中国人直起腰板；随着“龙芯”和“中国芯”的出现，中国人开始走上了自主创新之路；年逾八旬的吴孟超开辟肝癌基础与临床研究的新领域，为空缺多年的国家最高科学技术奖注入了新的辉煌。八年级优秀学生作文 800 字数风流人物在广袤的大海中，是谁注入了无边的深邃？在辽阔的土地上，是谁拔起了入云的高山？在无垠的宇宙中，是谁镶嵌上无数的明星？在历史的时空里，是谁谱写了雄壮的乐章？叩开历史的大门，感受千古风流人物。看大禹治水，如此艰辛；看李时珍遍尝百药，如此顽强；看百家争鸣，如此辉煌盛大；看历史的长河，源远流长。进入三国时期，我感到豪情万丈。我看见关云长千里走单骑，我看到张翼德吓退曹操百万大军，我看见周瑜火烧赤壁，我看到诸葛亮汗洒空城，我看见赵子龙舍命救阿斗，我看到众英雄的侠肝义胆。千古风流人物，如此忠义；千古风流人物，如此豪壮。突然，我看到了文人墨客走过历史的沧桑，他们记下了这所有的一切，又何尝不是英雄？看吴承恩西游记 ，狂傲放旷；看施耐庵水浒传 ，慷慨悲壮；看罗贯中三国演义侠肝义胆，看曹雪芹红楼梦缠绵凄怆。我在墨河畔抬头仰望，看李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我在塞外边疆，看王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇丽景象；我俯首，嗅到了梅花的芳香。是谁告诉我， “梅花香自苦寒来”？让我懂得了，只有付出，才会得到回报。感谢你们，你们用精彩的文章带我游荡四方，教给我人生的哲理。然而，就像毛主席说的那样，“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”你看，袁隆平的籼型杂交水稻令世界惊叹；