八年级第一学期体育教学计划

八年级第一学期体育教学计划教学内容基础知识:了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方法，懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本知识，逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。基本技能：学生能够完成本学期规定教材的基本技能和基本技术动作，动作质量有所提高，初步具有根据自己身体状况选择锻炼手段和方法的能力，养成良好的体育锻炼的习惯，逐步建立起健康向上的人际关系重点：掌握运动技术的要领难点：对技术要领的理解和运用学 生 情 况 分 析八年级学生已经接受过初中阶段一年的基础教育和体育锻炼，知识水平和身体发展水平有了一定的提高，特别是身体素质和运动技能有所提高。而八年级又是一个同学们身体状态，素质水平变化比较快的一个关健的过渡时期，因而如何在初一学习的基础上，根据初二学生的特点，在知识、技能、身体素质和运动负荷等方面提高要求，并针对发展不平衡的情况做出相应的努力，整体地提高，为初中的升学打下一个良好的基础。教 学 打 算 和 措 施合理运用游戏和多种形式的教学手段、方法融入教学过程中，寓教于乐。通过力量、有氧耐力等练习，使同学们的身体素质和身体技能水平得到明显提高，达到预期的标准和要求。（此计划一式两份，一份交教务处，一份任课老师留底）教学进度：周次 起讫日期 教学内容19/19/7 引导课 队列队形练习2 9/89/14 适应性练习 学习中学生新广播操3 9/159/21 快速跑 学习中学生新广播操4 9/229/28 合作跑 校运会适应练习5 9/2910/5 “ 十一 ” 放假610/610/12 篮球 身体素质练习710/1310/19 实心球 素质练习810/2010/26 快速跑测试 素质练习910/2711/2 国家体育合格标准测试1011/311/9 期中考试 体育合格标准成绩录入1111/1011/16 技巧 耐久跑12 11/1711/23 排球 素质练习13 11/2411/30 耐久跑 跳绳14 12/112/7 篮球 素质练习15 12/812/14 考核 素质练习16 12/1512/21 耐久跑 理论课17 12/2212/28 进行期终考查18 12/291/519 1/61/12 成绩评定201/131/17 期末复习考试教学内容基础知识:了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方法，懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本知识，逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。基本技能：学生能够完成本学期规定教材的基本技能和基本技术动作，动作质量有所提高，初步具有根据自己身体状况选择锻炼手段和方法的能力，养成良好的体育锻炼的习惯，逐步建立起健康向上的人际关系重点：掌握运动技术的要领难点：对技术要领的理解和运用学 生 情 况 分 析八年级学生已经接受过初中阶段一年的基础教育和体育锻炼，知识水平和身体发展水平有了一定的提高，特别是身体素质和运动技能有所提高。而八年级又是一个同学们身体状态，素质水平变化比较快的一个关健的过渡时期，因而如何在初一学习的基础上，根据初二学生的特点，在知识、技能、身体素质和运动负荷等方面提高要求，并针对发展不平衡的情况做出相应的努力，整体地提高，为初中的升学打下一个良好的基础。教 学 打 算 和 措 施合理运用游戏和多种形式的教学手段、方法融入教学过程中，寓教于乐。通过力量、有氧耐力等练习，使同学们的身体素质和身体技能水平得到明显提高，达到预期的标准和要求。（此计划一式两份，一份交教务处，一份任课老师留底）教学进度：周次 起讫日期 教学内容19/19/7 引导课 队列队形练习2 9/89/14 适应性练习 学习中学生新广播操3 9/159/21 快速跑 学习中学生新广播操4 9/229/28 合作跑 校运会适应练习5 9/2910/5 “ 十一 ” 放假610/610/12 篮球 身体素质练习710/1310/19 实心球 素质练习810/2010/26 快速跑测试 素质练习910/2711/2 国家体育合格标准测试1011/311/9 期中考试 体育合格标准成绩录入1111/1011/16 技巧 耐久跑12 11/1711/23 排球 素质练习13 11/2411/30 耐久跑 跳绳14 12/112/7 篮球 素质练习15 12/812/14 考核 素质练习16 12/1512/21 耐久跑 理论课17 12/2212/28 进行期终考查18 12/291/519 1/61/12 成绩评定201/131/17 期末复习考试教学内容基础知识:了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方法，懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本知识，逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。基本技能：学生能够完成本学期规定教材的基本技能和基本技术动作，动作质量有所提高，初步具有根据自己身体状况选择锻炼手段和方法的能力，养成良好的体育锻炼的习惯，逐步建立起健康向上的人际关系重点：掌握运动技术的要领难点：对技术要领的理解和运用学 生 情 况 分 析八年级学生已经接受过初中阶段一年的基础教育和体育锻炼，知识水平和身体发展水平有了一定的提高，特别是身体素质和运动技能有所提高。而八年级又是一个同学们身体状态，素质水平变化比较快的一个关健的过渡时期，因而如何在初一学习的基础上，根据初二学生的特点，在知识、技能、身体素质和运动负荷等方面提高要求，并针对发展不平衡的情况做出相应的努力，整体地提高，为初中的升学打下一个良好的基础。教 学 打 算 和 措 施合理运用游戏和多种形式的教学手段、方法融入教学过程中，寓教于乐。通过力量、有氧耐力等练习，使同学们的身体素质和身体技能水平得到明显提高，达到预期的标准和要求。（此计划一式两份，一份交教务处，一份任课老师留底）教学进度：周次 起讫日期 教学内容19/19/7 引导课 队列队形练习2 9/89/14 适应性练习 学习中学生新广播操3 9/159/21 快速跑 学习中学生新广播操4 9/229/28 合作跑 校运会适应练习5 9/2910/5 “ 十一 ” 放假610/610/12 篮球 身体素质练习710/1310/19 实心球 素质练习810/2010/26 快速跑测试 素质练习910/2711/2 国家体育合格标准测试1011/311/9 期中考试 体育合格标准成绩录入1111/1011/16 技巧 耐久跑12 11/1711/23 排球 素质练习13 1