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假文盲六年级看图漫画作文 400 字假文盲六年级看图漫画作文 400 字北全福小学六年级二班张雪晴今天,我在语文课本上看到一幅名为假文盲的漫画。关注它首先就是源于它的名字:假文盲?文盲就是没有文化的人,怎么还有真假呢?带着强烈的好奇心我仔细品味:在一个寒风呼啸的早晨,公交车站上立着一个显眼的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。而站在母子上车处的却是四个大汉,本该享受特权的母子却被他们挤在了一边。难道这四位大汉都是文盲?不认识字?但见他们穿着干净、讲究,并不像没有文化的人。只见第一个人,身穿大衣,脚穿皮鞋,昂首挺胸;第二个人,身穿军大衣;第三个人,体型矮小,身穿羽绒服,穿着发亮的皮鞋,戴着眼镜;第四个人,身穿皮衣,戴着口罩。他们四个人个个都眯着眼,对牌子上的字都无动于衷,俨然一副旁若无人的样子。而站在一旁的母子,除了投以异样的眼光也是别无它法。母子上车处,本是为妇女与孩子特地准备的,却被一些“假文盲”占用了。其实,生活中类似的“假文盲”也是屡见不鲜。无论是对“请勿践踏草坪” 、 “请勿吸烟” 、 “请勿随地吐痰”等牌子的熟视无睹;还是公交车上面对老人、孕妇、小孩的佯装。生活中,处处都有这样的假文盲,他们个个穿得像绅士,其实内心丑陋。看上去很有文化,其实连最根本的“尊老爱幼”都不懂。但愿我们不要像他们一样,不要去做“假文盲”,要做一个真正有文化、有素质的人!假文盲六年级看图漫画作文 400 字北全福小学六年级二班张雪晴今天,我在语文课本上看到一幅名为假文盲的漫画。关注它首先就是源于它的名字:假文盲?文盲就是没有文化的人,怎么还有真假呢?带着强烈的好奇心我仔细品味:在一个寒风呼啸的早晨,公交车站上立着一个显眼的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。而站在母子上车处的却是四个大汉,本该享受特权的母子却被他们挤在了一边。难道这四位大汉都是文盲?不认识字?但见他们穿着干净、讲究,并不像没有文化的人。只见第一个人,身穿大衣,脚穿皮鞋,昂首挺胸;第二个人,身穿军大衣;第三个人,体型矮小,身穿羽绒服,穿着发亮的皮鞋,戴着眼镜;第四个人,身穿皮衣,戴着口罩。他们四个人个个都眯着眼,对牌子上的字都无动于衷,俨然一副旁若无人的样子。而站在一旁的母子,除了投以异样的眼光也是别无它法。母子上车处,本是为妇女与孩子特地准备的,却被一些“假文盲”占用了。其实,生活中类似的“假文盲”也是屡见不鲜。无论是对“请勿践踏草坪” 、 “请勿吸烟” 、 “请勿随地吐痰”等牌子的熟视无睹;还是公交车上面对老人、孕妇、小孩的佯装。生活中,处处都有这样的假文盲,他们个个穿得像绅士,其实内心丑陋。看上去很有文化,其实连最根本的“尊老爱幼”都不懂。但愿我们不要像他们一样,不要去做“假文盲”,要做一个真正有文化、有素质的人!假文盲六年级看图漫画作文 400 字北全福小学六年级二班张雪晴今天,我在语文课本上看到一幅名为假文盲的漫画。关注它首先就是源于它的名字:假文盲?文盲就是没有文化的人,怎么还有真假呢?带着强烈的好奇心我仔细品味:在一个寒风呼啸的早晨,公交车站上立着一个显眼的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。而站在母子上车处的却是四个大汉,本该享受特权的母子却被他们挤在了一边。难道这四位大汉都是文盲?不认识字?但见他们穿着干净、讲究,并不像没有文化的人。只见第一个人,身穿大衣,脚穿皮鞋,昂首挺胸;第二个人,身穿军大衣;第三个人,体型矮小,身穿羽绒服,穿着发亮的皮鞋,戴着眼镜;第四个人,身穿皮衣,戴着口罩。他们四个人个个都眯着眼,对牌子上的字都无动于衷,俨然一副旁若无人的样子。而站在一旁的母子,除了投以异样的眼光也是别无它法。母子上车处,本是为妇女与孩子特地准备的,却被一些“假文盲”占用了。其实,生活中类似的“假文盲”也是屡见不鲜。无论是对“请勿践踏草坪” 、 “请勿吸烟” 、 “请勿随地吐痰”等牌子的熟视无睹;还是公交车上面对老人、孕妇、小孩的佯装。生活中,处处都有这

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