六年级关于善于发现的作文 一次特别的作业

六年级关于善于发现的作文 一次特别的作业习作 时间倒退到前天。那天，老师布置了一项特别的作业赋予一张普通的白纸以意义。怎样才能使一张普通的白纸以意义呢？想啊想，我终于想到了办法。昨天，我就开始完成这项作业了。我要画的是出淤泥而不染的荷花。为什么要画荷花呢？那是因为荷花出淤泥而不染的精神令我钦佩，同时，它也是在告诉我，做一个既普通又不平凡的人。我一边想一边一笔一笔地认真画，那娇嫩的花瓣也随着我的思想勾勒出来。涂上颜色后，我看着这娇嫩的花瓣，心中的敬佩之感油然而生，诗人爱吟咏梅花，画家爱描绘梅花，因为梅花傲霜斗雪，不畏严寒，在寒冷中绽放，因此人们说梅花有秉性。可荷花不一样，人们把它比喻不同流合污的人，让人觉得淡雅又不失高贵，普通又不失平凡。是一种与众不同的花，也是一种普通的花。想到这，我觉得这张纸已经变得异常珍贵了。它不再是一张普通的纸，它代表了荷花的崇高的精神，赞颂了不同流合污的人。于是，我给这幅画取了一个名字与众不同的荷花。今天下午一上课，老师让我们依次走上讲台，展示自己的作业。同学们的作业五花八门，别具一格，但都表达了自己的心愿。其中，金琪同学的画是最独特的。她的作业中画了一个孤儿院，里面有两个孩子，一个是残疾人，另一个是父母丢下的弃儿。她画的心愿是在号召大家关心弱势群体，为他们创造一个温馨的大家庭，让他们不再孤独。同学们看着一幅幅作业，感慨万千，我们从小就要拥有一颗善于发现的心，善于发现事物中的美好，感受平凡中的美丽，这样我们的生活才会更加美好！习作 时间倒退到前天。那天，老师布置了一项特别的作业赋予一张普通的白纸以意义。怎样才能使一张普通的白纸以意义呢？想啊想，我终于想到了办法。昨天，我就开始完成这项作业了。我要画的是出淤泥而不染的荷花。为什么要画荷花呢？那是因为荷花出淤泥而不染的精神令我钦佩，同时，它也是在告诉我，做一个既普通又不平凡的人。我一边想一边一笔一笔地认真画，那娇嫩的花瓣也随着我的思想勾勒出来。涂上颜色后，我看着这娇嫩的花瓣，心中的敬佩之感油然而生，诗人爱吟咏梅花，画家爱描绘梅花，因为梅花傲霜斗雪，不畏严寒，在寒冷中绽放，因此人们说梅花有秉性。可荷花不一样，人们把它比喻不同流合污的人，让人觉得淡雅又不失高贵，普通又不失平凡。是一种与众不同的花，也是一种普通的花。想到这，我觉得这张纸已经变得异常珍贵了。它不再是一张普通的纸，它代表了荷花的崇高的精神，赞颂了不同流合污的人。于是，我给这幅画取了一个名字与众不同的荷花。今天下午一上课，老师让我们依次走上讲台，展示自己的作业。同学们的作业五花八门，别具一格，但都表达了自己的心愿。其中，金琪同学的画是最独特的。她的作业中画了一个孤儿院，里面有两个孩子，一个是残疾人，另一个是父母丢下的弃儿。她画的心愿是在号召大家关心弱势群体，为他们创造一个温馨的大家庭，让他们不再孤独。同学们看着一幅幅作业，感慨万千，我们从小就要拥有一颗善于发现的心，善于发现事物中的美好，感受平凡中的美丽，这样我们的生活才会更加美好！习作 时间倒退到前天。那天，老师布置了一项特别的作业赋予一张普通的白纸以意义。怎样才能使一张普通的白纸以意义呢？想啊想，我终于想到了办法。昨天，我就开始完成这项作业了。我要画的是出淤泥而不染的荷花。为什么要画荷花呢？那是因为荷花出淤泥而不染的精神令我钦佩，同时，它也是在告诉我，做一个既普通又不平凡的人。我一边想一边一笔一笔地认真画，那娇嫩的花瓣也随着我的思想勾勒出来。涂上颜色后，我看着这娇嫩的花瓣，心中的敬佩之感油然而生，诗人爱吟咏梅花，画家爱描绘梅花，因为梅花傲霜斗雪，不畏严寒，在寒冷中绽放，因此人们说梅花有秉性。可荷花不一样，人们把它比喻不同流合污的人，让人觉得淡雅又不失高贵，普通又不失平凡。是一种与众不同的花，也是一种普通的花。想到这，我觉得这张纸已经变得异常珍贵了。它不再是一张普通的纸，它代表了荷花的崇高的精神，赞颂了不同流合污的人。于是，我给这幅画取了一个名字与众不同的荷花。今天下午一上课，老师让我们依次走上讲台，展示自己的作业。同学们的作业五花八门，别具一格，但都表达了自己的心愿。其中，金琪同学的画是最独特的。她的作业中画了一个孤儿院，里面有两个孩子，一个是残疾人，另一个是父母丢下的弃儿。她画的心愿是在号召大家关心弱