六年级写喜欢的老师作文 创新的数学老师

六年级写喜欢的老师作文 创新的数学老师那个个子高高的，和蔼可亲，幽默的男人正是我的数学老师，他短而密的头发看起来格外精神。本来枯燥无味的课本经过他的“改良” ，会变得充满趣味，他讲课时说话的语调时而激昂，时而低沉，有时平淡，有时幽默，因此课堂气氛总是很活跃。还有，数学老师的普通话掺杂了点家乡话，常常引得大家哄堂大笑。一般的数学老师刚刚接到这个班的时候总要做自我介绍，安排下以后的学习方式，而这个老师却不一样，他一来到班里就先给我们上思想课，不得不说，这个老师真厉害，想要让每个学生好好学习，必须先让学生把心态放平，这样才能学好。慢慢的，也许是相处久了，数学老师的口音我们也渐渐习惯，可是我们也发现了数学老师的另一个习惯，上课前总要教导我们，使我们上课时能够专心听讲，只要谁跑神了，老师会顾及你的面子，微微的提醒你。我在上课的时候只要跑神了，就会想起老师课前对我们说你们要好好学习，对得起自己的父母，他们挣钱也不容易我就努力控制自己，让自己“重回轨道”跟着老师的思路走，把本领学到手！哎！数学老师的工作态度不得不让我从心里感到无限的敬佩。下课，老师总会跑到差学生旁边问他学会没，如果没有学会，老师会耐心的在和他讲一遍。上体育课时他会抓住几个学生来给他们讲一下课外知识，因此，体育老师常常不愿意。放学了，只见数学老师在认真负责的在结束今天的工作。看啊，这就是我们的数学老师，他那对工作认真负责，对教学方式勇于创新是我们学习的非常快乐，非常简单。正因为数学老师的创新教学方式使我以前对数学不感兴趣的人也在慢慢爱上数学。所以说，我们要勇于创新，大胆创新，也许，正是因为你的这种创新，会给别人带来不一样的命运。那个个子高高的，和蔼可亲，幽默的男人正是我的数学老师，他短而密的头发看起来格外精神。本来枯燥无味的课本经过他的“改良” ，会变得充满趣味，他讲课时说话的语调时而激昂，时而低沉，有时平淡，有时幽默，因此课堂气氛总是很活跃。还有，数学老师的普通话掺杂了点家乡话，常常引得大家哄堂大笑。一般的数学老师刚刚接到这个班的时候总要做自我介绍，安排下以后的学习方式，而这个老师却不一样，他一来到班里就先给我们上思想课，不得不说，这个老师真厉害，想要让每个学生好好学习，必须先让学生把心态放平，这样才能学好。慢慢的，也许是相处久了，数学老师的口音我们也渐渐习惯，可是我们也发现了数学老师的另一个习惯，上课前总要教导我们，使我们上课时能够专心听讲，只要谁跑神了，老师会顾及你的面子，微微的提醒你。我在上课的时候只要跑神了，就会想起老师课前对我们说你们要好好学习，对得起自己的父母，他们挣钱也不容易我就努力控制自己，让自己“重回轨道”跟着老师的思路走，把本领学到手！哎！数学老师的工作态度不得不让我从心里感到无限的敬佩。下课，老师总会跑到差学生旁边问他学会没，如果没有学会，老师会耐心的在和他讲一遍。上体育课时他会抓住几个学生来给他们讲一下课外知识，因此，体育老师常常不愿意。放学了，只见数学老师在认真负责的在结束今天的工作。看啊，这就是我们的数学老师，他那对工作认真负责，对教学方式勇于创新是我们学习的非常快乐，非常简单。正因为数学老师的创新教学方式使我以前对数学不感兴趣的人也在慢慢爱上数学。所以说，我们要勇于创新，大胆创新，也许，正是因为你的这种创新，会给别人带来不一样的命运。那个个子高高的，和蔼可亲，幽默的男人正是我的数学老师，他短而密的头发看起来格外精神。本来枯燥无味的课本经过他的“改良” ，会变得充满趣味，他讲课时说话的语调时而激昂，时而低沉，有时平淡，有时幽默，因此课堂气氛总是很活跃。还有，数学老师的普通话掺杂了点家乡话，常常引得大家哄堂大笑。一般的数学老师刚刚接到这个班的时候总要做自我介绍，安排下以后的学习方式，而这个老师却不一样，他一来到班里就先给我们上思想课，不得不说，这个老师真厉害，想要让每个学生好好学习，必须先让学生把心态放平，这样才能学好。慢慢的，也许是相处久了，数学老师的口音我们也渐渐习惯，可是我们也发现了数学老师的另一个习惯，上课前总要教导我们，使我们上课时能够专心听讲，只要谁跑神了，老师会顾及你的面子，微微的提醒你。我在上课的时候只要跑神了，就会想起老师课前对我们说你们要好好学习，对得起自己的父母，他们挣钱也不容易我就努力控制自己，让自己“重回轨道”跟着老师的思路走，把本领学到手！哎！数学老师的工作态度不得不让我从心里感到无限的敬佩。下课，老师总会跑到差学生旁边问他学会没，如果没有学会，老师会耐心的在和他讲一遍。上体育课时他会抓住几个学生来给他们讲一下课外知识，因此，体育老师常常不愿意。放学了，只见数学老师在认真负责的在结束今天的工作。看啊，这就是我们的数学老师，他那对工作认真负责，对教