高二生物下学期开学考试试题（重点班）

- 1 -高二重点班下学期开学考试生物试题一、单项选择题（1-10：每小题 1分，11-30：每小题 2分，共 50分）1.有关内环境及其稳态的叙述正确的是A.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和 CO2都是内环境的成分B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的C.病原体侵入机体后，主要由 T细胞产生抗体消灭D.通过神经体液免疫调节调节，可使机体的理化性质和组成成分保持相对稳定2.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解D.血液中 O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动3.与下图有关叙述中，不正确的是A.图一中 abcde组成了一个完整的反射弧，a 表示感受器B.图一的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C.图二中递质释放至中主要借助于突触前膜的主动运输D.图二中发生了电信号化学信号电信号的转变4. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的 激素调节的启动较慢，持续时间长 人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的 激素调节迅速而精确，反应时间短 冲动在突触间的传递是单向的 激素是参与体液调节的唯一化学物质 A B C D5.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是A图中 E为感受器，A 为效应器B未受刺激时，神经纤维 D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位- 2 -C刺激 D处，产生的兴奋传到 E处引起的反应不属于反射D由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋6兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A生物膜的融合和转化 B钠、钾离子的跨膜运输CATP 的合成和分解 D信号分子与突触前膜上受体的识别和结合7将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是A若减小模拟环境中 Na 浓度，则动作电 位的峰值变小B若增大模拟环境中 Na 浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短C若增加静息电位时膜对 K 的通透性，则静息电位的绝对值不变D若增大模拟环境中 K 浓度，则静息电位的绝对值变小8下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是A下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B淋巴细胞存在于血浆、淋巴中C血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D. 突触间隙的液体中也含有少量蛋白质9下图中 X、Y、Z 分别代表人体的三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下 列有关叙述正确的是A若切除 Y，则 Z的重量不变BX 和 Y之间仅通过体液调节相联系C甲对 Y、乙对 Z、丙对 X和 Y都起促进作用D若 Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小10如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析错误的是A激素 X是促性腺激素，激素 Y为雌性激素B激素 Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输C该生理过程中存在反馈调节- 3 -D长期注射激素 Y会导致性腺衰退11人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述中，错误的是（ ）A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信 号（递质释放）,再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递12下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，不正确的是（ ） 人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能 维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在下丘脑 患者若 S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字 一般成年人可以“憋尿” ，这说明高级中枢可以控制低级中枢A B C D13下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是A激素甲是胰高血糖素 B激素乙是胰岛素C激素甲能促进葡萄糖的氧化分解 D激素乙能抑制肝糖原的分解14关于兴奋在神经纤维上的传导，正确的是（ ）A电传导和化学传导 B膜上电位的迅速变化C类似电线中的电流传导 D化学物质的传递15下列关于动物激素的叙述，错误的是A甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素- 4 -B切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D内分泌腺分泌的激素，通过体液可定向运输到作用部位16、下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。下列有关叙述正确的是A图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成B脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期C脱落酸浓度越高有机物含量越高D生长素和脱落酸能够调控细胞的基因表达17如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是A细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物B第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C若大米草死亡，将导致细菌数量增多，沼蟹数量亦增多D若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少18如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C 分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F 分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁 殖的能量，G、H、I 分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L 分别表示流入分解者的能量。下列说法中，正确的是A图中 AD，BE，CF- 5 -BK 中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是 E/D19、下图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是A图中共含有 7条食物链，桉树、合欢树属于生产者 B叶状虫属于初级消费者，第一营养级C该生态系统中袋鼬所含的能量最多 D属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀20.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B. 分解者所需的能量可来自个营养级生物所储存的能量C. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级21. 下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是A在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B生长素和赤霉素都能促进果实的发育C用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果22. 关于右图的相关叙述中，不正确的是A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为 f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于 fB若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于 fC除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h状态下D若某植物顶芽的生长素浓度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 E点及 E点以后区间23. 将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是- 6 -A 处生长素浓度较 B处高，茎对生长素敏感 性高，A 处生长受抑制，B 处生长快，茎向上生长D 处生长素浓度较 C处高，根对生长素敏感性高，D 处生长受抑制，C 处生长快，根向下生长C 处生长素浓度较 D处高，根弯曲向下生长B 处生长素浓度较 A处高，茎弯曲向上生长A B C D24.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是A生长素对三种器 官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长BA、B、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD 点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D植物的生长发育是多种激素共同调节的结果25. 下 面 是 生 长 素 发 现 过 程 中 的 部 分 实 验 示 意 图 。 下 列 关 于 这 些 实 验 的 说 法 不 正 确 的A.实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成鞘尖端的弯曲生长D.实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素26观察 DNA和 RNA在细胞中的分布实验中，下列操作正确的是 A染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液 B将涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后，直接用染色剂染色C观察时应选择染色均匀，色泽浅的区域 D利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实 验材料- 7 -27如图所示化合物 b，相关叙述正确的是 A若 m为腺嘌呤，则 b为腺嘌呤核苷酸BSARS 病毒中的 a是脱氧核糖C若 a为脱氧核糖，则 m不可能为 TDb 的名称叫核酸28.由 m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含 n条环状肽链，其共有 z条 肽链。该蛋白质分子中含有的肽键数为 A.mzn B.mnz C.mnz D.mzn29生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有 DNA和 RNA,病毒体内含有 DNA或 RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是 AT2噬菌体B乳酸菌CSARS病毒D小麦叶肉细胞碱基 5种 8种 4种 5种五碳糖 1种 2种 2种 2种核苷酸 5种 8种 8种 8种30.美国科学家安德鲁法尔和克雷格梅洛因为发现 RNA干扰机制而获得 2006年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于 RNA的描述错误的是A生物的遗传物质是 DNA或者 RNA BRNA 和 DNA的基本组成单位都是核苷酸CRNA 只分布在细胞质中，DNA 只分布在细胞核内DU 是 RNA特有碱基，T 是 DNA特有碱基二、非选择题（共 50分）31(10 分)下图为在一定条件下研究光照强度对植物光合作用的影响的变化曲线，回答下列问题（1）在光照强度为 B点时，该植物根细胞中能够产生 ATP的细胞结构包括： （2）光照强度由 B变为 C过程中，叶绿体中 C3 含量 （增加、减少、不变）（3）如果该植物一直处于 P点光照强度下，能否生长？为什么？（4）当光照强度达到 C时，一天 12小时光照 12小时黑暗处理，该植物一天固定二氧化碳的量为 mg- 8 -（5）若如图实验的二氧化碳浓度为 0.1g/ml（此时二氧化碳不足）,其他条件适宜。升高二氧化碳浓度，B点向 移动.（6）如果在 C光照强度时升高二氧化碳浓度，发现光合作用速率不变，此时限制光合作用的外界因素主要为 。32、(10 分)某自然保护区地震后，据不完全统计，植被损毁达到 30%以上。图 1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图单位为 103 kJ/(m2y)，图 2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答： (1)如图 1所示，输入该生态系统的能量主要是_，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_(保留一位小数)。(2)图 1中 A表示_，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_。(3)如图 1所示，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是_。计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为_10 3kJ/(m2y)。(4)由图 2可知，种群密度在_点时，种群数量的增长速率最大；在_点时，表示该种群已达到环境容纳量(K 值)。(5)随着时间的推移，地震损毁的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于 _演替。33(10分海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_（填“偏高” “偏低”或“不变” ） 。（2） 海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌- 9 -附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_。（3）下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在 30年中种群数量最少的是第_年，第 2030 年间种群的增长率为_。34.(10分)某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答：(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎_的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的_作为该组的实验结果。(2)赤霉素对正常南瓜茎有_作用，而对_几乎无作用；生长素的生理作用具有_的特点；南瓜茎对_更敏感。(3)喷施赤霉素或生长素_(能，不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于_突变体。(4)从如图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量_。35(10 分)下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时， 激素- 10 -分泌量增加，请据图分析回答：（1）1889 年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰 导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明_。 （2 分）（2）饭后半小时，图中的激素将发生的变化是_。该激素是由图中的_分