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六年级写我喜欢的季节作文 夏天的美题记:不喜欢夏天,总觉得夏天来得不合时宜,恰逢升级考试的繁忙时节。妈妈劝我:“任何事物都有其两面性。你用消极的心态去看,什么都不合心意;你用积极的心态去看,夏天也是很美的。 ”是吗?打开思维的空间,细细体会一下。夏天,总与炎热相伴,不像春天那么柔美,总是充满勃勃生机;不如秋天那般绚烂,硕果累累。它是那么与众不同,也是那么别致夏天的美,在那顽皮的雨点中。俗话说,六月的天,小孩的脸,说变就变。这不,前两天还在为艳阳高照,热浪肆虐郁闷,这两天就凉快起来了。小雨点时不时的跳一会儿舞,耍两下顽皮。雨点儿不大,时间也不长,甚至不用带上雨伞,既带来了凉爽,又不耽误出游。夏天的美,在那诗意的荷塘中。清晨,和妈妈一起散步。走到左照沟公园,竟然发现,池塘里的睡莲开了。花儿小小的,粉粉的,不张扬,却足以给我带来惊喜。荷叶圆圆的,贴着水面,托着睡莲张开了笑脸。赶紧向妈妈讨要手机,我要把它们的身姿留在记忆,发到米学网和大家分享美丽。夏天的美在夜晚。一到晚上,凉风习习,没有了白天的燥热。和小伙伴找一个灯光好的地方,玩上一会儿,特别舒服。现在的路灯那么多,小游园就很不错。天上的星星也和我们一样顽皮,时不时地眨一下眼睛,和我们捉个迷藏、做个鬼脸。夏天的美在各式各样的冰棒里。看到妈妈准备去批发冰棒了,我比她还积极。让我来挑!这个我比她有经验,哪个是新品,哪个更好吃,听我的准没错,保你吃的惬意。夏天的美,无处不在;夏天的美,将你环绕。只要你用心去看,就可以发现它。题记:不喜欢夏天,总觉得夏天来得不合时宜,恰逢升级考试的繁忙时节。妈妈劝我:“任何事物都有其两面性。你用消极的心态去看,什么都不合心意;你用积极的心态去看,夏天也是很美的。 ”是吗?打开思维的空间,细细体会一下。夏天,总与炎热相伴,不像春天那么柔美,总是充满勃勃生机;不如秋天那般绚烂,硕果累累。它是那么与众不同,也是那么别致夏天的美,在那顽皮的雨点中。俗话说,六月的天,小孩的脸,说变就变。这不,前两天还在为艳阳高照,热浪肆虐郁闷,这两天就凉快起来了。小雨点时不时的跳一会儿舞,耍两下顽皮。雨点儿不大,时间也不长,甚至不用带上雨伞,既带来了凉爽,又不耽误出游。夏天的美,在那诗意的荷塘中。清晨,和妈妈一起散步。走到左照沟公园,竟然发现,池塘里的睡莲开了。花儿小小的,粉粉的,不张扬,却足以给我带来惊喜。荷叶圆圆的,贴着水面,托着睡莲张开了笑脸。赶紧向妈妈讨要手机,我要把它们的身姿留在记忆,发到米学网和大家分享美丽。夏天的美在夜晚。一到晚上,凉风习习,没有了白天的燥热。和小伙伴找一个灯光好的地方,玩上一会儿,特别舒服。现在的路灯那么多,小游园就很不错。天上的星星也和我们一样顽皮,时不时地眨一下眼睛,和我们捉个迷藏、做个鬼脸。夏天的美在各式各样的冰棒里。看到妈妈准备去批发冰棒了,我比她还积极。让我来挑!这个我比她有经验,哪个是新品,哪个更好吃,听我的准没错,保你吃的惬意。夏天的美,无处不在;夏天的美,将你环绕。只要你用心去看,就可以发现它。题记:不喜欢夏天,总觉得夏天来得不合时宜,恰逢升级考试的繁忙时节。妈妈劝我:“任何事物都有其两面性。你用消极的心态去看,什么都不合心意;你用积极的心态去看,夏天也是很美的。 ”是吗?打开思维的空间,细细体会一下。夏天,总与炎热相伴,不像春天那么柔美,总是充满勃勃生机;不如秋天那般绚烂,硕果累累。它是那么与众不同,也是那么别致夏天的美,在那顽皮的雨点中。俗话说,六月的天,小孩的脸,说变就变。这不,前两天还在为艳阳高照,热浪肆虐郁闷,这两天就凉快起来了。小雨点时不时的跳一会儿舞,耍两下顽皮。雨点儿不大,时间也不长,甚至不用带上雨伞,既带来了凉爽,又不耽误出游。夏天的美,在那诗意的荷塘中。清晨,和妈妈一起散步。走到左照沟公园,竟然发现,池塘里的睡莲开了。花儿小小的,粉粉的,不张扬,却足以给我带来惊喜。荷叶圆圆的,贴着水面,托着睡莲张开了笑脸。赶紧向妈妈讨要手机,我要把它们的身姿留在记忆,发到米学网和大家分享美丽。夏天的美在夜晚。一到晚上,凉风习习,没有了白天的燥热。和小伙伴找一个灯光好的地方,玩上一会儿,特别舒服。现在的路灯那么多,小游园就很不错。天上的星星也和我们一样顽皮,时不时地眨一下眼睛,和我们捉个迷藏、做个鬼脸。夏天的美在各式各样的冰棒里。看
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