六年级数学老师工作故事 我是花丛中的一叶绿

六年级数学老师工作故事 我是花丛中的一叶绿今天原本是孩子们的假期，被我抓到了学校。破天荒的六年级来学校讲评期末数学考试卷，有些老师甚至不可思议。没有什么不可思议，这是在最强六年级。按道理说这期末试卷很少评讲，更何况是六年级毕业班。我只把这次试卷评析我们却当做一次自我剖析的机会，帮助孩子认识自我，拿出自己更好的一面迎接这个充满希望的暑假。我总对孩子们说，题目出错了不要紧，害怕的是找不到原因，再一次出错；好的学习经验固然是好的，但是害怕的是不拿出来给同学们分享。就抱着这样的心态，我们开始了一个半小时的试卷分析会。这一次的课孩子们听讲异常的认真，连平时最捣蛋的燚同学也收敛了不少。最后临下课，有孩子竟然抹起了眼泪。这个泪水是很复杂，我找到了这个哭了的女孩，问：“为什么哭了？”她不做声，我又一次问了同样的问题，她这时才说了出来：“老师，我这次数学考得不好，感觉对不起您。我想证明给您看，但是没机会了。 ”听到这里，她的眼泪又一次流了下来。听到孩子的这些话，我非常感动，觉得自己在他们身上付出的辛苦都不算什么，觉得自己就是为他们而来的。我这样回答她：“孩子啊，你没有对不起我，你已经努力了，虽然有些发挥失常，但是你面对挫折的勇气和学习的端正态度老师都看在眼里，你是最棒的！你不需要通过一次考试的好成绩证明给老师看，我想看到的是你持续不断的努力和超越，你能做到吗？”孩子的回答是肯定的，这时候她的眼泪已经找不到了，孩子也趋于平静。后来我又想起来我送走第一届毕业生，那是XX 年的 6 月，上班第一年，几个孩子竟然把我拉到一边，找我商量事情。 “老师，你跟我们一起去中学吧，还当我们班主任。 ”我当时就乐坏了，这样好啊，我也跟着孩子们升级了。本来只想着是孩子那么一说，最后我竟然被孩子们说动了，鼓起勇气找校长去，最后在校长室门口我停住了脚步，这是不是太幼稚了。我竟然被孩子们的那股热情给冲昏了头脑，现在想想自己还是很好玩的。毕业班的孩子们呐，老师真心舍不得你们，此时此刻，敲击文字的手停了下来，闭上眼睛，回想四年来我们在一起美好的时光，我是多么的幸福啊，满满的幸福。回想八年来的教育生活，觉得自己好比花丛中的一片绿叶。我也很想成为鲜花一朵，哪怕只是昙花一现，至少也曾经灿烂过。比起鲜花，现在的我更想做一片绿叶，为孩子们收集养分，让这些花朵开得更灿烂，就是我的追求。今天原本是孩子们的假期，被我抓到了学校。破天荒的六年级来学校讲评期末数学考试卷，有些老师甚至不可思议。没有什么不可思议，这是在最强六年级。按道理说这期末试卷很少评讲，更何况是六年级毕业班。我只把这次试卷评析我们却当做一次自我剖析的机会，帮助孩子认识自我，拿出自己更好的一面迎接这个充满希望的暑假。我总对孩子们说，题目出错了不要紧，害怕的是找不到原因，再一次出错；好的学习经验固然是好的，但是害怕的是不拿出来给同学们分享。就抱着这样的心态，我们开始了一个半小时的试卷分析会。这一次的课孩子们听讲异常的认真，连平时最捣蛋的燚同学也收敛了不少。最后临下课，有孩子竟然抹起了眼泪。这个泪水是很复杂，我找到了这个哭了的女孩，问：“为什么哭了？”她不做声，我又一次问了同样的问题，她这时才说了出来：“老师，我这次数学考得不好，感觉对不起您。我想证明给您看，但是没机会了。 ”听到这里，她的眼泪又一次流了下来。听到孩子的这些话，我非常感动，觉得自己在他们身上付出的辛苦都不算什么，觉得自己就是为他们而来的。我这样回答她：“孩子啊，你没有对不起我，你已经努力了，虽然有些发挥失常，但是你面对挫折的勇气和学习的端正态度老师都看在眼里，你是最棒的！你不需要通过一次考试的好成绩证明给老师看，我想看到的是你持续不断的努力和超越，你能做到吗？”孩子的回答是肯定的，这时候她的眼泪已经找不到了，孩子也趋于平静。后来我又想起来我送走第一届毕业生，那是XX 年的 6 月，上班第一年，几个孩子竟然把我拉到一边，找我商量事情。 “老师，你跟我们一起去中学吧，还当我们班主任。 ”我当时就乐坏了，这样好啊，我也跟着孩子们升级了。本来只想着是孩子那么一说，最后我竟然被孩子们说动了，鼓起勇气找校长去，最后在校长室门口我停住了脚步，这是不是太幼稚了。我竟然被孩子们的那股热情给冲昏了头脑，现在想想自己还是很好玩的。毕业班的孩子们呐，老师真心舍不得你们，此时此刻，敲击文字的手停了下来，闭上眼睛，回想四年来我们在一起美好的时光，我是多么的幸福啊，满满的幸福。回想八年来的教育生活，觉得自己好比花丛中的一片绿叶。我也很想成为鲜花一朵，哪怕只是昙花一现，至少也曾经灿烂过。比起鲜花，现在的我更想做一片绿叶，为孩子们收集养分，让这些花朵开得更灿烂，就是我的追求。今天原本是孩子们的假期，被我抓到了学校。破天荒的六年级来学校讲评期末数学考试卷，有些老师甚至不可思议。没有什么不可思议，这是在最强六年级。按道理说这期末试卷很少评讲，更何况是六年级毕业班。我只把这次试卷评析我们却当做一次自我剖析的机会，帮助孩子认识自我，拿出自己更好的一面迎接这个充满希望的暑假。我总对孩子们说，题目出错了不要紧，害怕的是找不到原因，再一次出错；好的学习经验固然是好的，但是害怕的是不拿出来给同学们分享。就抱着这样的心态，我们开始了一个半小时的试卷分析会。这一次的课孩子们听讲异常的认真，连平时最捣蛋的燚同学也收敛了不少。最后临下课，有孩子竟然抹起了眼泪。这个泪水是很复杂，我找到了这个哭了的女孩，问：“为什么哭了？”她不做声，我又一次问了同样的问题，她这时才说了出来：“老师，我这次数学考得不好，感觉对不起您。我想证明给您看，但是没机会了。 ”听到这里，她的眼泪又一次流了下来。听到孩子的这些话，我非常感动，觉得自己在他们身上付出的辛苦都不算什么，觉得自己就是为他们而来的。我这样回答她：“孩子啊，你没有对不起我，你已经努力了，虽然有些发挥失常，但是你面对挫折的勇气和学习的端正态度老师都看在眼里，你是最棒的！你不需要通过一次考试的好成绩证明给老师看，我想看到的是你持续不断的努力和超越，你能做到吗？”孩子的回答是肯定的，这时候她的眼泪已经找不到了，孩子也趋于平静。后来我又想起来我送走第一届毕业生，那是XX 年的 6 月，上班第一年，几个孩子竟然把我拉到一边，找我商量事情。 “老师，你跟我们一起去中学吧，还当我们班主任。 ”我当时就乐坏了，这样好啊，我也跟着孩子们升级了。本来只想着是孩子那么一说，最后我竟然被孩子们说动了，鼓起勇气找校长去，最后在校长室门口我停住了脚步，这是不是太幼稚了。我竟然被孩子们的那股热情给冲昏了头脑，现在想想自己还是很好玩的。毕业班的孩子们呐，老师真心舍不得你们，此时此刻，敲击