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六年级观察秋天的花作文 桂花又飘香描写植物习作 盼望着,盼望着,清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。外公院子里的两株桂花树开出了香气扑鼻的桂花,这花香飘十里,左邻右舍都弥漫着她那甜丝丝的香气。桂花的叶子刚长出来时,是红色的,远看像一朵红花点缀在绿叶之中,渐渐地,又变成嫩绿色的了。在阳光下,更能看出在青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇似精灵的桂花,正羞涩地在树上笑呢!看玲珑的花儿,嗅浓郁的芳香,我还真是被陶醉了!最令人高兴的,当然是采集桂花。朋友们早已闻讯赶来。一个个其乐融融地围在树边,衣兜里装满了桂花。爸爸看见我们喜笑颜开的场面,欣慰地说:“今年又有桂花茶喝喽!”爸爸泡的桂花茶又香又甜,他告诉我:“要泡桂花茶 ,要先捏一撮儿放在杯里,冲上开水,就可以品尝啦!”我端着“桂花茶”用嘴轻轻地吹着,嗯!我闻到了她的清香,又迫不急待地喝上几口,这茶浓浓的芳香顿时流进我心里,回味无穷。桂花可以做香囊,赠给朋友,增进你我的友谊;还可以将几朵桂花夹在信纸里,捎给远在他乡的亲人,捎去一份浓浓的乡情这个时候如果在我的故乡,桂花的颜色多种多样。银桂,白白的,使你感到她纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。每当我在田间散步的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地吸上几口香气。桂花,她高雅,她华贵,她也有着一股清香沁人心脾;她素雅,她纯洁,让你不能不对她刮目相看。啊!桂花你最优雅的姿态,你最芬芳的气息,永远留在我的心间描写植物习作 盼望着,盼望着,清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。外公院子里的两株桂花树开出了香气扑鼻的桂花,这花香飘十里,左邻右舍都弥漫着她那甜丝丝的香气。桂花的叶子刚长出来时,是红色的,远看像一朵红花点缀在绿叶之中,渐渐地,又变成嫩绿色的了。在阳光下,更能看出在青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇似精灵的桂花,正羞涩地在树上笑呢!看玲珑的花儿,嗅浓郁的芳香,我还真是被陶醉了!最令人高兴的,当然是采集桂花。朋友们早已闻讯赶来。一个个其乐融融地围在树边,衣兜里装满了桂花。爸爸看见我们喜笑颜开的场面,欣慰地说:“今年又有桂花茶喝喽!”爸爸泡的桂花茶又香又甜,他告诉我:“要泡桂花茶 ,要先捏一撮儿放在杯里,冲上开水,就可以品尝啦!”我端着“桂花茶”用嘴轻轻地吹着,嗯!我闻到了她的清香,又迫不急待地喝上几口,这茶浓浓的芳香顿时流进我心里,回味无穷。桂花可以做香囊,赠给朋友,增进你我的友谊;还可以将几朵桂花夹在信纸里,捎给远在他乡的亲人,捎去一份浓浓的乡情这个时候如果在我的故乡,桂花的颜色多种多样。银桂,白白的,使你感到她纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。每当我在田间散步的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地吸上几口香气。桂花,她高雅,她华贵,她也有着一股清香沁人心脾;她素雅,她纯洁,让你不能不对她刮目相看。啊!桂花你最优雅的姿态,你最芬芳的气息,永远留在我的心间描写植物习作 盼望着,盼望着,清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。外公院子里的两株桂花树开出了香气扑鼻的桂花,这花香飘十里,左邻右舍都弥漫着她那甜丝丝的香气。桂花的叶子刚长出来时,是红色的,远看像一朵红花点缀在绿叶之中,渐渐地,又变成嫩绿色的了。在阳光下,更能看出在青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇似精灵的桂花,正羞涩地在树上笑呢!看玲珑的花儿,嗅浓郁的芳香,我还真是被陶醉了!最令人高兴的,当然是采集桂花。朋友们早已闻讯赶来。一个个其乐融融地围在树边,衣兜里装满了桂花。爸爸看见我们喜笑颜开的场面,欣慰地说:“今年又有桂花茶喝喽!”爸爸泡的桂花茶又香又甜,他告诉我:“要泡桂花茶 ,要先捏一撮儿放在杯里,冲上开水,就可以品尝啦!”我端着“桂花茶”用嘴轻轻地吹着,嗯!我闻到了她的清香,又迫不急待地喝上几口,这茶浓浓的芳香顿时流进我心里,回味无穷。桂花可以做香囊,赠给朋友,增进你我的友谊;还可以将几朵桂花夹在信纸里,捎给远在他乡的亲人,捎去一份浓浓的乡情这个时候如果在我的故乡,桂花的颜色多种多样。银桂,白白的,使你感到她纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。每当我在田间散步的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻
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