政治考试解题思路指导及考试注意事项

政治考试解题思路指导及考试注意事项政治考试我们应如何应答？选择题解题思路： “三看”一看题中关键词，二看选项正或反，三看命题之意图材料分析题解题思路：“四步曲”一审：先审问题，抓住关键词，明确要求。二读：带着问题读材料，分层，标出有效信息。三回归：回归教材，将有效信息与教材知识对照，还原为教材知识与题目。四组织：组织答案。注意层次性，要结合材料展开论述。 注意事项：一：应试心理坚定信心能考好。中考试题与我们平时练习的题目难度差不多，经过认真复习后，我们已经掌握了走进考场所必需的知识和能力，要相信自己能答好试卷。二：特别提醒1 拿到试卷后，先按要求认真填写好规定的内容。2 拿到试卷后，不要马上做题，先平定一下心情，浏览试卷，对试卷做个初步判断，做到心中有数，避免漏答。23 选择题和非选择题的分配时间要合理。选择题用的时间一般是 15到 20 分钟，非选择题用的时间是 40 到 50 分钟左右，检查的时间一般是 15 至 20 分钟。切忌前松后紧，做不完。三：答题总原则1 先易后难-拿不准的先放一放，等做完其他题目后再详细思考，重点攻关。2 难题不放弃-根据自己的理解，写上自己认为比较好的答案。3 参看分值，尽量写到比分值多出一倍的答案。4 将准确的答案放在前面，不是十分确定的答案放在后面。5 想好后再写。由于政治答案很长，一旦发现写错再修改会浪费很多时间。因此在书写答案时，一定要想好再落笔，争取一次性答对。6 辨析题拿不准是对是错的尽量不要判断，一旦判断失误就是 0 分，只分析就行，这样能得到分析分。7 使用政治学科语言，表达要准确。四：答题方法1 选择题：找准关键词，发现题眼，恰当运用老师讲的方法做出正确的选择。尤其注意：要求选错的；本身不符合题意的；有关键、根本、因为等限制词的；绝对化的说法大多数情况下是错误的；易混的选项要单独拿出来做对比。第一印象往往最准确，如果没有把握，尽量不要修改。32 非选择题：总思路：审题-定出性质-找到所属的板块知识-转化成熟悉的问题的或句子第一步：审题（1）审设问：找准限制词,知道题型和答题角度；多个设问的还要分析上下设问有无联系；看清分值、数量限制或其他提示词。（2）审材料：通过关键词和关键句找答案的要点、核心、性质，为组织答案做好准备。第二步：组织答案（1）写上序号，左边对齐，使卷面工整美观。（2）尽量想全面，从多角度回答。（3）写成完整的陈述句，观点鲜明，有充分的依据。（4）注意不同的题型使用不同的表达方式。（启示、警示、做法类：要;原因类：是的需要、要求；意义作用类：有利于.）第三步：检查（1）选择题：看看涂卡是否准确，有无选错的，拿不准的再对比想一下。（2）非选择题：检查是否符合题意；结构是否完整；内容是否全面；书写是否规范。42013 级初一上学期思想品德（鲁教版）选择题针对性训练（20131206） 1. 2012 年月日，我国“蛟龙”号载人潜水器完成米级海试第六次下潜试验， “蛟龙”号米级海试取得圆满成功； 2013 年 9 月 30 日袁囘隆囘平超级稻亩产 988 公斤，创百亩连片高产新记录；2013 年 12 月 2 日，嫦娥三号发射圆满成功。上述材料说明( ) A.人类能够不断地创造满足生存的需要B.每个人的生命都是独一无二的C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力D.人类以自己独特的形式生活2010 年 3 月 29 日，教囘育囘部囘长袁贵仁在第十五个“全国中小学安全教育日”发表讲话指出：生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。据此完成 2、3 两题2.对“生命不保，何谈教育”这句话，你的理解是( ) A.生命是人们享受一切权利的基础B.生命的过程充满了无限的欢乐5C.受教育是更好的享受生命的前提D.人要通过受教育能够提升生命的价值3.袁贵仁部囘长的这段讲话启示我们( ) 要增强自我保护意识，提高自我保护能力 在珍爱自己生命的同时要爱护、尊重他人的生命 学校要强化责任，切实保障学生安全 教师要增强安全意识，保护学生安全成长A. B. C. D.4.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿” ，由 6 万根亚克力管组成，而管子的底部则放着 900 种共 26 万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。 “世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。 “种子圣殿”的独特设计( ) 警示人们要善待自然，保护生物 体现了人类伟大的创造力 对物种的不断灭绝于事无补 说明了世界因生命而精彩A. B. C. D.5.玉树地震灾区抢救出的一只猫引起众多网民的关注，该猫是在玉树地囘震后 224 小时后，成都民兵在一片废墟中救出来的，这只小猫被挖出时已经接近了生命的极限，由于其顽强的生命力，网民亲切地把它称作“猫坚强” ， “猫坚强”感动了玉树。对民兵救猫事件你的正确认识是( ) A.不值得，玉树地囘震后救人要紧，救猫无意义B.应该救，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统6C.无所谓，猫的生命没有多大价值，救不救两可D.应该救，猫的生命与人的生命同样重要6.对于漫画无所不食你的认识正确的是 A.能增加营养，有益于身体健康B.要加强辨别，不能食用有毒的野生动物C.这种做法终将会危及人类自身的生存D.每个人的生命都是独特的，我们要尊重他人的生命7. 杭州伸手接住幼儿的“最美妈妈”吴菊萍当选 2011 年度感动中国人物，她的事迹说明( )A.人最宝贵的是生命，任何情况下只需要考虑自己的生命B.人的生命具有独特性C.人生的意义不在于索取，而在于创造和贡献D.在平凡的岗位上实现不了人生的价值8俗话说：“千人千相貌，万人万性格。 ”这句话说明的道理是A人具有无穷的智慧和创造力 B人类是自然界的一部分C每个人的生命都具有独特性 D法律保护公民的生命健康权9下列行为能体现人生价值的有公交车上给老人让座 护送小学生或盲人过马路 主动为灾区群众捐款捐物 帮助同学做作业 自愿给急救病人献血7A B C D10.下列关于创造和奉献的说法正确的是创造和奉献是社会发展的需要 创造和奉献是实现生命价值的要求 创造和奉献是简单的事 奉献使人快乐，使人充实，使人高尚A B C D11.实现人生价值的重要途径是A从生活中的点滴小事做起 B必须有好的机遇C领导的重视 D干好本职工作12下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是邓恩铭 16 岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 周囘恩囘来少年立志“为中华之崛起而读书” 爱因斯坦12 岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 马囘克囘思晚年仍坚持对无囘产囘阶囘级革命理论的研究A B C D13进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们可以采取以下措施加以调节主动与老师沟通，说出自己的真实想法 积极参加各项集体活动 以开放的心态与同学交流 写日记 读名人故事 欣赏音乐 上网玩电子游戏8A B. C. D.14良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响有助于我们形成集体主义精神和责任感 有利于形成良好的组织纪律性 有利于培养奋发向上的精神 可以满足我们的虚荣心理A B C D15下列认识自我的方法不合理的是A通过自我观察来认识自己 B通过与他人接触、交流和比较认识自己C从他人对自己的态度和评价中认识自己 D重视他人评价，完全听从他人意见16.老师经常对我们说：认识自己时，既要看到自己的长处和优点，也要认清自己的短处与不足。老师的话是要学会用A全面的观点看待自己 B分清主流和支流的观点看待自己C发展的眼光看待自己 D分清光明与阴暗面的观点看待自己17.在评价和认识自己的时，要把自己的“昨天” 、 “今天”和“明天”联系起来分析，这种认识自我的方法是A静止的眼光 B发展的眼光 C缺乏自信的眼光 9D明智的眼光18近年来，在一些地方形成一股“野味”热， “野味”馆生意兴隆，野生动物买卖红火，捕杀珍稀动物现象屡禁不止。人们捕食野生动物，会（ ）影响了人们再就业 危害人类生命和健康 破坏生态平衡 危及人类自身的生存A. B. C. D.19 “花有重开日，人无再少年。 ”“长江没有回头浪，人老不能转少年。 ”这两句话警示我们（ ）A.人生苦短，要及时行乐 B.生命不可重复，要倍加珍惜C.自然规律不可抗拒，要顺其自然 D.人生易老，生命短暂，不要过于认真20著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。 ”这句话的深刻寓意是（ ）世界上每个生命都是独一无二的 世界上的生命是丰富多彩的 每个人都有自己独特的风格和特点 地球上的各种生命是息息相关的A. B. C. D.21人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比其独特性突出表现在（ ） A.人可以说话 B.人的生命最具智慧和创造力C.动物没有意识 D.只有人才能改变自己的命运1022近年来，自然界的各种灾害接踵而来：雾霾天气造成了严重灾害；南方洪水泛滥造成了很多人家囘破囘人囘亡；“禽流感 H9N9”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思。下面说法正确的是（ ）各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 还是人类的生命最重要 破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A. B. C. D.23蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程，直到它的翅膀和身体逐渐强壮了，最后破蛹而出，才能在空中翩翩起舞，自囘由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦，但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀，给予了它生命力。蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是（ ）A.生命中只有痛苦，没有欢乐 B.每个人都需要追求痛苦的生命体验C.正确认识生活中的苦和乐，才能体会生命的美好 D.人生始终充满痛苦24_是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（ ）A.劳动 B.受教育 C.参与政治活动 D.生命25袁囘隆囘平从 194 年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20 多年来累计增产 3.5 亿吨，很大程度上解决了11中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父” ，2001 年荣获中国首届最高国家科学技术奖。袁囘隆囘平的事迹启示我们（ ）社会的进步和发展，需要人们都有所创造和奉献 从事科学研究，人的生命才有价值 生命的价值在于奉献和创造 奉献使人快乐、使人充实、使人高尚A. B. C. D.26安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。 ”金瞳的事迹启示我们（ ）要提升生命价值，必须全面提高自身素质 要珍爱生命，热爱生活 奉献使人充实，使人快乐 珍惜青春年华，创造有意义的人生A. B. C. D.27四川省南江县原纪委书记王囘瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人” ，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008 年 11 月 27 日，王囘瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅 47 岁。王囘瑛的事迹启示我们 （ ）A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命12D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值28下列能体现我们人生价值的是（ ）每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影A. B. C. D.29一个人的生命要有价值，就要（ ）A.使自己生活得无忧无虑，丰衣足食 B.对社会作出巨大的贡献C.对他人、对社会有所贡献 D.做好本职工作，在社会中肯定自己30有一位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己年轻的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是（ ）我觉得用前途无量的大学生来换一个老农，这对社会是个巨大的损失 我觉得这位大学生死得没有意义，太冲动、太可惜了 人类的生命都具有独特性，大学生和老农都有独特的生命价值 大学生的死是有价值的，他用自己的行为给社会创造了一笔不可估量的精神财富A. B. C. D.31下列选项中属于良好学习习惯的有学习有计划并严格实行考试前突击复习，临时抱佛脚独立思13考，勤学好问有张有弛，劳逸结合A.B.C.D.32世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该（ ）无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生存的希望 延伸自己生命的价值 肯定自己的价值，珍爱自己的生命 善待他人的生命A. B. C. D.33你认为以下行为中哪些做法与“关爱生命”相违背（ ）周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A B C D34实现人生的意义，追求生命的价值，要 （ ）A做轰轰烈烈的大事 B流芳千古C从现在做起，从一点一滴小事做起 D满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求35下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是（ ）邓恩铭 16 岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 周囘恩囘来少年立志“为中华之崛起而读书” 爱因斯坦12 岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 马囘克囘思晚年仍坚持对无囘产囘阶囘级革命理论的研究A B C D36李囘明进入中学后，下列做法属于适应新的学习和生活的是（ ）14作业只有在父母的陪伴下才做，检查作业也是由父母来完成 预习、复习都要在老师、父母的监督下才肯去做在新学期开始时，制定了切实可行的学习计划并认真执行自己的房间要父母给整理37 “众人拾柴火焰高” ， “一滴水只有融入大海才不会干涸” 。这两句俗语告诉我们 ( ) A集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮助 B人多力量大，人多好办事 C个人是渺小的，集体才是伟大的 D创建良好的集体首先要有共同的目标38正确认识自己，就应该（ ）用全面、发展的眼光看待自己 每天对着镜子观察自己 既要看到自己的优点，又要认识自己的缺点 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质A B C D39汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生” 。这个事例告诉我们（ ）学习可以增长知识才干 通过学习掌握知识后，可以挣到更多15的钱 学习，才能适应社会发展的要求 这么大岁数还读小学，是件丢人的事情A B C D40科学的学习方法能使人提高学习效率。以下属于科学学习方法的有（ ）合理安排时间 及时对知识进行归纳 打疲劳战 及时复习A B C D41、有人估计，目前全世界动物有 150 多万种，植物有 50 多万种。这说明A.生命世界是丰富多彩的 B动物生命的个体独特性C动植物种类繁多，与生命世界无关 D动物有生命，植物没有生命42、对于人与自然界的关系理解正确的是 A人要完全服从于自然界 B人是自然界的一部分C人与自然界是相互对立的 D人能够主囘宰自然界43、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列看法不对的是 A.某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” 、B.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身C.人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然16资源 D.我们要积极保护珍稀濒危动植物 44、作家罗曼罗兰说：“人生不出囘售来回车票，一旦动身，决不返回。 ”这形象地说明一个人的生命是不可重复的生命一旦失去就不会再来正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好生命属于我们只有一次A B C D45、人类为了捕捉鲸鱼而在海上大开杀戒，很多无辜的海豚正在嗷嗷地嘶叫着并等待着它们生命的最后毁灭，这一事件说明了 A.地球由人类主囘宰，人类可以随意捕杀动物B.动物可以不断敷衍再生，杀死也无所谓C.地球上只有人类才是最珍贵的生命D.人类随意践踏地球上的生命，破坏人类赖以生存的生态环境46、歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值” 。这句名言主要说明A.社会的发展和进步，需要每个人有所创造B.要实现人生价值，就要对他人、社会有所贡献D.创造会使人感受到生活的美好47、从公民自身生存和发展的要求来说，受教育是公民的（ ）A.一项基本权利 B.一项基本义务 C.既是基本权利又是基本义务 D.特殊权利1748、古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻” ；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之” 。这两句话对我们的启示是保护他人的生命 不顾他人生命 爱护、尊重他人生命 适当兼顾他人生命A. B. C. D.49、 “有则改之，无则加勉”这句话告诉我们的道理（ ）A.需要全面客观地认识自己B.通过自我观察来了解自己C.用发展的眼光来看待自己D.重视他人评价，冷静分析50、公共设施建设杜绝偷工减料；医生治疗慎开处方；铁路交通确保安全等做法体现了A.珍爱生命，不仅要善待自己，更需要关爱他人生命 B .漠视生命，不顾他人安危 C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任51、汶川地震中的幸存者马元江，在映秀镇的废墟内被掩埋了近179 小时，7 天内，男子一滴水也没有喝，奇迹般地等来了救援。这一事件充分说明了A.他渴望被解救的心理 B.他顽强的求生意志 C.他的生命无比珍贵 D.对美好生活的追求52、地震时，映秀小学 6 年级女学生康洁勇敢地从 6 楼纵身跳下逃18生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明她珍爱自己和他人的生命 当他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 人的生命是脆弱的A. B. C. D.53、我们每个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行都源于大自然，因此A大自然的资源取之不尽，用之不完 B我们应该对大自然抱有敬畏之心，感谢之情C我们可以肆无忌惮地从大自然获取食物 D我们可以征服大自然54、外交部囘长杨囘洁囘篪在中学时是一位品学兼优的学生。从小养成了良好的习惯，每学期开学后，他都会制定出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习。有时没有完成计划，他就利用课外的时间进行补习，直到完成计划规定的任务。杨外长年长时学习的经历告诉我们，在学习过程中应该学会自主学习劳逸结合科学安排时间学习他人的学习方法A B C D 55、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地囘震，用得着那样瞎练吗？下列19说法中，最能说服小强的是A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值56、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物 放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A. B. C. D.57、 “世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。 ”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是生命属于我们只有一次，无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家社会他人都有价值A. B. C. D.58、假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，正确的做法是：大喊救命，惊慌失措 迅速喊醒同学有秩序地和同学一同撤离 有条件的，打报警电话A. B. C. 20D.59_是实现人生价值的重要途径。A从日常生活的点滴小事做起 B在平凡岗位上的工作积累C干好本职工作 D多学习专业理论知识，提高业务水平60青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光 拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望 青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期 A B C D61伟大的科学家爱因斯坦在 12 岁那年便选择了探索世界奥妙的人生之路；马囘克囘思 17 岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福” ；周囘恩囘来少年立志“为中华之崛起而读书” 。我们要想使自己的青春更加美丽，必须做到树立远大的理想 珍惜时间 勤奋学习 从点滴小事做起A B C D“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小刚兴奋雀跃。阅读以上材料，完成 78 题： 2162小刚可能遇到的情景有：面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 学习科目多，难度大，感到有压力 老师鄙视他，同学排挤他 自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措 A B C D 63这时小刚的正确做法是：主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助 与同学和睦相处，真诚地对待同学 积极参加各项活动，融入到新的集体中 自暴自弃，整日在烦恼中度过 A B C D 4 “只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。 ”这段话说明良好的班集体有利于A良好品德的形成 B增长知识、提高能力、发展特长C身心健康 D陶冶情操65正确认识自己，就应该用全面、发展的眼光看待自己 每天对着镜子观察自己 既要看到自己的优点，又要认识自己的缺点 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质A B C D66受教育者最主要的义务是（ ）A维护国家的统一和民囘族的团结 B维护祖国的安全、荣誉和利益22C维护学校的声誉，为校争光 D努力学习，完成规定的学习任务67 “书山有路勤为径” ，这句话强调学习要 A注意转变学习方式 B靠自己的勤奋努力 C有正确的学习方法 D有良好的学习习惯 68小文说：“早上别人早起 30 分钟用于学习，效果是最好的。 ”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。 ”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。 ”三位同学为哪种学习方式可以帮助后囘进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做 A听取学习成绩最好的小李的说法 B听取学习委员小刚的说法 C听取小军的说法 D认真分析自己人的特点，找到适合自己的学习方法 69要克服闭锁心理，就必须敞开心扉，培养热情、开朗的性格 要不断地改变环境提高自我控制能力 D自我封闭，保护自己70下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏23D同学之间开开玩笑，追逐打闹71.“人贵有自知之明” “尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明”等名言启示我们A.要正确认识自己B.多看到自己的长处C.少看到自己的短处D.长短是相对而言72.认识自己、了解自己的方法有在与他人的接触、交流和比较中认识自己从他人对自己的态度和评价中认识自己学会自我观察听取别人的建议A.B.C.D.73.短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上；跳水健将未必在水里游刃有余，如果你没有正确认识自己，就注定会输。可见（ ）每个人都有自己的长处和短处人没有十全十美的正确认识自己要全面地对自己做出评价正确认识自己有利于自身的发展A. B. C. D.74.“以铜为镜可以正衣冠；以史为鉴可以知兴衰；以人为镜可以名得失。 ”这句话中以人为镜可以名得失告诉我们，认识自己可以通过 （ ）A.照镜子来了解 B.自我反省来了解24C.全面地看待别人来了解 D.他人对自己的评价来了解75.小松放学的第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做完就玩游戏，怎么管不住自己!你看看人家小强,是多么懂事的孩子,先完成作业,然后有节制的玩玩.”小松认识到自己的缺点,下决心努力改正,小松认识和评价的途径是 ( )自我观察与他人接触比较他人对自己的态度和评价 在集体中认识自我A. B. C. D.76.你对”好好学习,天天向上”的理解是 （ ）学习可以提高思想品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展的要求 学习是成才的阶梯A. B. C. D.77. 小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（ ）小明缺乏较强的时间观念，不做得珍惜时间；这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率；小明充分利用时间，懂得做时间的主人；小明采取的是一种愉快、高效的学习方法。A B C D78.最有效的学习方法是 （ ）A. 老师教给我们的学习方法 B.他人的学习成功经验C.适合自己的学习方法 D.家长教授的学习方法2579.对于别人的评价，我们应持的正确的态度是（ ）A别人怎么说，我就怎么做 B别人的意见肯定有道理，应完全采纳C有则改之，无则加勉 D不管别人的看法如何，要坚持走自己的道路。80.以下不属于认识自我的途径的是（ ）A自我反省 B “以人为镜，可以明得失”C “走自己的路让别人说去吧” D “有则改之，无则加勉”81.面对信息时代的挑战，我们必须转变学习方式，转变后的学习方式不包括（ ）A被动的学习 B自主学习 C合作学习 D探究式学习82.下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是（ ）悬梁刺股凿壁偷光守株待兔叶公好龙A B C D83.下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他 B.姚建上自习课时总爱说话C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D.星期天班里组织义务劳动，张囘宁为了睡个懒觉，请了病假84.小树升入初中后，觉得长大了，处处欺负别的同学，做值日也不按时，还经常迟到、旷课，致使班内的“流动红旗”被摘走。这充26分说明了 A.金无足赤，人无完人 B.纪律是集体利益的可靠保证 C.集体是我们成长的乐园 D.离开集体，个人无法发展85.下面是老师对你升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡：评语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，上课专心听讲，学习成绩优秀，关心集体，热爱劳动，老师希望你继续努力，争取更大的进步！兴趣特长 ：你是班里的“足球健将”和“小书法家” 。老师对你所做的阶段性评价属于A.自我观察的途径B.与他人的接触、交流、比较中，发现自己优点和不足的途径C.从他人对自己的态度和评价中认识自己的途径D.是自己用发展的眼光来分析自己的途径86.今天，人类已经进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新。在这种情况下，只有学习，才能A.提高自己的品德修养 B.适应社会发展的要求C.履行受教育义务 D.享受到受教育的基本权利87.中学的课程明显地与小学不同。学科增多了，有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些变化，你准备A.融入新的班集体之中 B.维护集体的荣誉和利益，乐于27为班集体添光彩C.改进学习的方式方法，适应新的学习生活 D.还是按照小学的学习方法进行学习88.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。 ”这句话说明了A.多购囘买书籍才能使人进步 B.读书学习对青少年的发展起奠基性作用C.只要读书，就能成为大科学家 D.无论读什么书，都能长知识89.培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑、修辞使人善辩。 ”这句名言告诉我们 学习有利于提高品德修养 学习有利于增长自己的才干 多读书就一定会成才 只有学习才能适应社会发展的要求A. B. C. D.90.安徽省临泉县城关镇刘老家村 11 岁的刘小环为了筹集学费上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背 16 块，重 40 公斤，走 140 米，只得 3 分 3 厘工钱。我们的同学吃一次麦当劳如果花 33 元，刘小环要赚这些钱，就要背着 80 斤重的砖坯走 1000 趟,负重走 140 公里。这是个只有 11 岁的孩子啊刘小环说：“我要