关于感恩老师的小学作文400字 我的数学老师

关于感恩老师的小学作文 400 字 我的数学老师我的数学老师武老师教我们已经有五年了。她虽然有五十岁，但看上去容颜未老。我第一次见到她时，就感觉她充满活力。武老师是一位既慈爱又严厉的老师，对待我们总是满怀热情和耐心。有一次，我正在专心致志地写着课堂作业，武老师从我身旁走过，忽然小声对我说道 ：“你这道题做错了。 ”我又仔细地看了看，纠正了一下，武老师就很慈爱地说：“这个类型的题我刚讲过，怎么又忘了？”我很不好意思地笑了笑。武老师耐心地给我讲了每一步应该怎么做，然后轻轻拍了一下我的肩膀，朝前走去。从此，我每次做完作业的时候，都会进行一次认真的自我检查，就觉得身旁有一位老师在督促我：写完认真检查。武老师虽然有时会批评学生，但每次都会讲一个道理去说服他。有时，调皮的我们犯了错误，她就耐心地教育，让我们自己去认识错误，并自觉改正错误。在批评完学生后，她还会给我们讲一个做人的道理。每节课我们都会收获到一个做人的道理。武老师教我们该如何做人，如何在社会上立足，就像园丁一样浇灌着我们，让我们茁壮成长！感谢武老师的教育之恩！我的数学老师武老师教我们已经有五年了。她虽然有五十岁，但看上去容颜未老。我第一次见到她时，就感觉她充满活力。武老师是一位既慈爱又严厉的老师，对待我们总是满怀热情和耐心。有一次，我正在专心致志地写着课堂作业，武老师从我身旁走过，忽然小声对我说道 ：“你这道题做错了。 ”我又仔细地看了看，纠正了一下，武老师就很慈爱地说：“这个类型的题我刚讲过，怎么又忘了？”我很不好意思地笑了笑。武老师耐心地给我讲了每一步应该怎么做，然后轻轻拍了一下我的肩膀，朝前走去。从此，我每次做完作业的时候，都会进行一次认真的自我检查，就觉得身旁有一位老师在督促我：写完认真检查。武老师虽然有时会批评学生，但每次都会讲一个道理去说服他。有时，调皮的我们犯了错误，她就耐心地教育，让我们自己去认识错误，并自觉改正错误。在批评完学生后，她还会给我们讲一个做人的道理。每节课我们都会收获到一个做人的道理。武老师教我们该如何做人，如何在社会上立足，就像园丁一样浇灌着我们，让我们茁壮成长！感谢武老师的教育之恩！我的数学老师武老师教我们已经有五年了。她虽然有五十岁，但看上去容颜未老。我第一次见到她时，就感觉她充满活力。武老师是一位既慈爱又严厉的老师，对待我们总是满怀热情和耐心。有一次，我正在专心致志地写着课堂作业，武老师从我身旁走过，忽然小声对我说道 ：“你这道题做错了。 ”我又仔细地看了看，纠正了一下，武老师就很慈爱地说：“这个类型的题我刚讲过，怎么又忘了？”我很不好意思地笑了笑。武老师耐心地给我讲了每一步应该怎么做，然后轻轻拍了一下我的肩膀，朝前走去。从此，我每次做完作业的时候，都会进行一次认真的自我检查，就觉得身旁有一位老师在督促我：写完认真检查。武老师虽然有时会批评学生，但每次都会讲一个道理去说服他。有时，调皮的我们犯了错误，她就耐心地教育，让我们自己去认识错误，并自觉改正错误。在批评完学生后，她还会给我们讲一个做人的道理。每节课我