明确奋斗目标实现跨越发展

明确奋斗目标 实现跨越发展建设新型、和谐、数字、精细工作新体系2010 年后勤基建处工作意见2010 年是全面履行三年任期目标责任制，提高服务质量，发展服务特色，铸 就服务品牌，辛勤耕耘获得全面丰收冲刺的一年，是奋发有为作出更大成绩的一年。2008 年，我们夯实基础，整合力量，外 谐内和，凝心聚力。2009 年，我们集智共荣，创新管理，重点突破，奋力攀登。在过去的两年里，全体干部员工实干拼博，以劳动、汗水、智慧、爱心和行动，取得了显著成绩，为今年工作奠定了好的基础。2010 年，我们冲刺目标，巩固成果，全面 总结，跨越发展。在新的一年里，我们要通过辛勤的耕耘，收获标志性成果。成之不易，持之更难。全 处 干部员工要发扬成绩，正视问题，坚定必胜信心，增强忧患意识，矢志不渝地攻坚攀登。一、把握指导思想，明确奋斗目标2010 年，后勤基建处要在学校党委、行政和后勤系统党委的坚强领导下，在各学院、各部 门的关心、帮助和支持下，全面贯彻落实学校党政工作意见，全力推进攀登计划，出色地完成年度工作任务和三年任期目标。以发展为主体，建设和谐集体。加强思想、 组织、作风、廉政、安全、文化和制度建设。坚持“厚德、和谐、敬业 、自律”工作理念，进一步改进工作作风，提高科学化水平，提高整体素质。深入学习科学发2展观，强化统领作用，将奋发有为的精神状态自觉地贯穿于工作之中。积极推进新型、和谐、数字、精 细工作体系建设。 “重点突破，协调发展”，科学谋划，统筹兼顾，夯 实基础，提升内涵。 创建文明科室，建 设和谐集体。培育和扩展标志性成果。以实践为抓手，提升服务能力。加强干部能力和处的能力建设。努力增强团队的向心力和凝聚力，提升工作的创新力和发展力，提高全处的竞争力和影响力。从而提高服务学校的能力，服务社会的能力。实现科学发展，创新发展，跨越发展，和 谐发 展。以创新为动力，铸就服务品牌。使创新成为驱动全处工作的中心环节。 坚持服 务育人、管理育人、 环境育人的 职责要求，服务师生,服务大局。铸 就服务品牌，多为师生办实事、好事，解决师生关心的热点问题。虚心接受师生的批评和监督。以超越为突破，实现跨越发展。勇于超越自我，努力实现四大跨越：水电管理向能源监管跨越；节约型校园建设向低碳绿色校园建设跨越；能源监管模式向感知的智慧校园跨越；节约校园向节能社会、低碳社会示范引领跨越。二、把握创新驱动，确保实现目标2010 年全处任务是：加快发展，加速攀登，加深融合，加厚基础，加重质量，加大特色。早 谋划，早着手，早建设，抓住机遇，争取主 动。在实践中努力实现“四大跨越 ”发展。使管理数字化、基建精 细化、服务人性化上新水平。1、后勤管理数字化房产工作要继续细化基础性工作，运用数字化的手段管理好房产和土地资源。深化办学资源意识，积极有效做好公用房使用与管理工3作。要探索蠡湖家园管理新模式、新路子，服务更加贴近学校和教职工要求；要优化推进“阳光 ”窗口建设， 积极做好温馨服务。优化完善第一教学楼、第二教学楼和校园道路标识系统，做到新标识、新标志、新气象。水电工作要努力实现水电管理向能源监管职能转化，完善优化数字化能源监管系统，特别要强化节能专家管理系统建设，要增加燃气计量、环境气象等管理系统，实现能源预警智慧监管。要开展低碳校园、绿色校园宣传和教育，起草江南大学节约型校园建设指导意见。编写低碳校园宣传手册。要完成数字化能源监管系统研究与运用的科技成果申报工作，完成建设部节约型校园示范性高校验收工作。要加强研究，集思广益，解决面临的实际问题，细化节能工作。 一是针对各学院、各部门、各经营性单位用能情况，汇集建设性意见，提出解决问题的措施。二是针对公共场所、各单位走廊、教学楼、 图书馆、场馆中心、各楼宇车库的用能情况，进行专题性研讨，确定用能指标、设施维护与管理方式，提出解决方案。要争取公共场所节约用电 10%-15%。要完成数字化平安校园二期工程建设，力争成为又一特色示范性建设项目。2、基本建设精细化编制江南大学“十二五 ”基建规划，完成开展工程建筑 领域突出问题专项治理工作，进一步完善细化工程建筑领域专项治理工作方案，迎接教育部专项检查。加快科技创新大楼工程建设，力争年底完成主体工程建设。 继续完善周转房（三期）市政、道路、绿化等设施。积极做好图书馆中央空调后期系统升级工作。积极准备申报数媒大楼立项报4批工作。进行新校区建设后评估立项和研究工作，提高基建工作专业理论水平，系统总结与评估新校区建设工作，提出新校区建设的指导性意见。要集中力量推进城建档案工作，分批次完整移交。加快建筑备案工作。完成土地证办理和启动房产证办理工作。我们要通过创建科技大楼精品工程建设的实践，带出懂管理、善管理、精管理的干部队伍。努力做到：做一个工程就创一项成果，带好一支队伍，培育一群创新奉献的干部员工，树立一面集智共荣的集体主义旗帜。要通过科技创新大楼精品工程的建设，充分提升基建工作对学校建设的贡献力。3、后勤服务人性化落实为师生服务的宗旨理念：至纤至细为师生着想，奔波忙碌为师生谋利。对学院、师生亟待解决的问题，具体要做到“ 五办”：高效快捷“立即办” ；迎难 而上“ 主动办 ”；深入实际“上门办 ”；创新思维“变通办”；阳光操作“公开 办” 。对重点岗位，要推行导办服务、限时服务、 预约服务、承诺服务，努力创造高效、便利的服务环境。尽心尽力为师生办实事、做好事。服务从小处着眼，从小事做起，把小事当大事办好，办求服务更周全，更细致。要把服务理念变为自觉行动，变为 常效的永恒职责。永远做师生的服务员。在服务中虚心向师生学习，听取意见，接受批评监督。不断吸取力量，改进 服务工作，提高服务质量，增 强服 务水平。今年要努力形成科室联动上门服务机制。5创造服务人性化的良好环境。全处干部思想行动要一致。积累能量，提高素质。管理要讲究导向性、合理性、均衡性、完善性。校内要争取领导的决策支持，师生的理解支持，学院、部门的合作支持。对外工作要坚持平等、尊重、 诚信、合作和互惠。发挥“ 文化是理解与沟通的良师”作用。综合工作要主动与全国高校、江苏省高校后勤管理研究会沟通联系，积极参与后勤工作理论研究活动。宣传学校，扩大影响，吸取先进资源，促 进工作；制定宣传工作计划，提出宣传思路、内容、主题。将宣传工作分专题落实到科室。要把好政策关、真实关、质量关。要重点抓好工作任务、重点工作、好人好事、典型案例的专题宣传。要提出见报数量的要求，进行分工，检查督办。做好有关报社、电台、信息网络的联系工作；进一步加强网页建设质量。要负责各项制度、机制的落实检查执行。做好各种会议的准备工作，保证会议质量。坚持后勤基建处信息公开，政务公开。要负责全处工作经验总结，提出工作建议和举措。物业工作要对校园树木进行资产管理。按照教育部国有资产管理条例，对校园 树木分区域，按树种、 树号进行 3D 校园信息编码，信息加载，信息管理；对树木生长环境、状况实施有效过程管理，制定和完善江南大学绿化管理办法，制定社会化绿化养护管理办法，开放学校部分绿化养护区域，进行社会化绿化养护试点。积极探索校园绿化养护新体制，提高绿化养护水平；完成北大门、中央大道等树池改造工程；完成东大门、南大门绿化与景观的改造工程；完成小蠡湖、菊园景观绿化等建设工程；开放第二教学楼、图书馆的物业管理，进一步探索物业管理的新途径；控源截污系统工程要做好基础性工作，制定6周密可行的实施计划。做到雨污标识清、雨污管网清、雨污分离清，结合 3D 校园全面达标。维修工作要继续加强对校园日常维修的监管，尤其要加大对重大维修工程及重点维修项目的推进与监管；进一步完善关于基础设施及房屋维修等中央修购项目的管理，完成 2011 至 2013 年中央修购专项的整体计划编制，做好维修工作的总结和资料汇编工作。完成 2010年北区学生宿舍中水回用改造项目；按计划分步骤完成莱姆顿学院部分学生宿舍卫生间改造工程。日常计生委工作、爱卫会工作、公共卫生工作、维修工作等都要根据全年工作部署，制定今年工作计划。都要着力抓好服务理念的提升，工作质 量的提高，特色服务项目的拓展。围绕中心，立足大局，夯实基础，服 务基层， 发扬自身优势做好业务工作，争取更大的成绩。校医院应着力进一步提高医护质量，创新特色服务，抓好医疗预防，推进改革 创新。弘扬抗击甲流中体现的崇高职业道德，奉献和吃苦精神，以及对患者的爱心、耐心、 细心和责 任心。要强化服务师生理念，努力提高医疗技术水平和检验质量，提供优质医疗服务，全面完成日常诊疗任务，巩固提高满意率。大力普及预防知识，接受江苏省教育厅对学校公共卫生管理的验收和考核工作，做好学生医疗参保工作，防治甲流工作。为师 生提供良好的医疗保健服务，做广大师生的健康使者。场馆中心应以提高服务质量，服务品牌，积极拓展服务内容，服务项目，实 施高效管理，优质服务，特色 发展，提高效益为重点。要认真总结，吸取经验，充分利用场馆资源，在保障校内服务的基础上，大力向校外拓展，向社会开放。要进一步提高管理水平，健全制度，加强7岗位考核，提高工作效率和效益，在新的起点上争取更大的成绩。4、创新勃发永动力国家主席胡锦涛去年 12 月在广东考察时强调：要“始终把自主创新作为企业生命”。我们要深刻认识到创新具有的生命意义。今年要确保完成任期目标，提高自身优势，创新是必然出路。创新是一项系统工程，是 责任、能力和境界。 创新是实现任期目标的不竭动力。在创新中形成新认识，新理念，新特色，新境界。转变思维方式，提高创新能力。我们要以思维方式的转变促进创新工作的发展，要破除传统观念束缚，增强辩证思维能力。实现由传统型向创新型转变，由被动型向主动型转变，由适应型向前瞻型转变，由单一型向复合型转变。加快理念创新，管理创新，技术创新，制度创新和各项工作的创新。要一手抓推广延伸。科学的数字化管理理念、模式、思路、方法要渗透到各个科室。各科室在应用中加速对各项工作驱动的培育发展和再创新。要一手抓节能降耗优势技术的巩固壮大。着力在再创新、完善、运用、管理和人才培养这五个环节上下功夫。三、把握服务宗旨，提升素质目标1、加强干部能力、 处的能力建设适应学校“科学 发展、快速发展、和谐发展”的形势和要求，必须加强干部和处的能力建设。干部能力建设要着力提高三大能力、开展三大教育、坚持三大理念、深化三大实践。（1）提高三大能力：8一是管好自己的能力。努力做到：辩证分析，全面认识自我；针对实际，适时调 整自我；和谐相处，严于要求自我；把握原则，抵制不良风气诱惑自我；适应发展，努力提高自我；努力创新，勇于超越自我。二是履行职责的实干能力。只争朝夕，敢为人先；突出专业，全面发展；科学用脑，智慧取胜；讲究方法，提高效率；遵守程序，确保质量；抓住关键，重点突破。做到：一个环节一个环节紧抓不放，一个步骤一个步骤盯住落实，一个项目一个项目实现突破。三是组织领导能力。要科学安排，统筹兼顾；正面引导，凝心聚力；以身作则，率先垂范；勇于负责，敢于担当；体贴关心，管好部属；坚持制度，狠抓安全；总结经验，把握规律。（2）开展三大教育：宗旨教育。解决大局观念，服务能力不能完全适应发展需要的问题。做到扎深服务宗旨，落实服务理念， 强化服 务标准。服务师生、服务大局、一心一意，笃 学尚行，躬行 实践。奋发有为教育。解决实现跨越发展，精神状态、融合团结中的不足问题。做到进一步解放思想和观念创新，弘扬团队合作精神，形成更强的整体合力，谋求加快发展，跨越发展。党风倡廉教育。解决进一步提高认识上的深刻性、行动上的自觉性、遵守规 章的坚定性。做到严格贯彻执行校党委、纪委的规定要求，严格遵守党纪国法，严格执行党风廉政建设责任制。讲党性、重品行、作表率。建立起与学校发展相适应，与党委要求相一致的道德思想根基。使干部、班子有“好的思想、好的能力、好的作 风、好的形象”。（3）坚持三大理念：工作理念：“厚德、和谐、敬业、自律”。9服务理念：“至纤至细为师 生着想，奔波忙碌为师生谋利” 。发展理念：“创新立处，特色兴处，品牌亮处”。三大理念，就是我们工作的方向、目标、 标准和要求。（4）深化三大实践：科学谋划，统筹实践；团队合作，精心实践；解决问题，主动实践。我们一方面要学会提高、统筹、安排、运用三大实践的能力；另一方面要善于在三大实践中锤炼自己，实现提高质量，特色发展的目标。后勤基建处的能力建设。处的能力是将融合的理念，聚合的力量，整合的目标， 转化为实践的能力。提升处的能力，是通过团队的学习力，整体的凝聚力，任务的执行力，持 续的奋 斗力来实现的。我们要注重科学统筹，把服务大局与自身发展相促进，全面推进与重点突破相协调，继承传统与改革创新相一致，处内资源与外部资源相整合。做到措施有力，协调有效，推 进有序。能力源自学习、思考和实践。有了能力和本领，工作才有支撑，尽责才有依靠，成绩才有保证。2、增强学习型科室、和谐集体建设加强领导，狠抓学习。做到：坚持制度，弘 扬学风，学思结合,知行统一，破解工作难点，突破攀登重点。通 过例会制， 联系思想和工作，边学边议，交流互动，定期总结，提高效果。努力达到：学以立德，学以增智，学以促和，学以创新。3、继续深入开展文明科室创建活动10围绕全年任务，结合各科室工作计划，从实效出发，继续深入开展文明科室创建活动，着力提高科室战斗力和人员素质，解决影响全面完成目标任务的主要问题。深化“四观”、 “四相” 、“四手”内涵，团结一心，有容乃大，真诚相待，信任相 处，培育优 良作风，促进理念相融，优势相合。倡 导人人做思想工作，大力宣扬好人好事。群策群力，建设和谐集体。4、要努力加强文化建设文化是软实力，硬资源。是永续发展的优势资源。具有强大的凝聚功能和独特的价值，是振兴崛起的精神财富。目前要立足精神文化，制度文化，行为文化，发挥文化的再生能力。从服务育人，管理育人，环境育人中，培育文化价值力。从落实服务宗旨