2012年上海师范大学天华学院

2012 年上海师范大学天华学院普通高等教育招收“三校生”招生章程一、学校全称：上海师范大学天华学院二、学校地址：上海市嘉定区胜辛北路 1661 号三、办学层次：全日制本科四、办学类型：普通高等学校（独立学院）五、分专业招生人数及有关说明2012 年 5 月，学前教育专业（全日制本科）计划在上海市招收“三校生”90 名，其中文科 85 名，理科 5 名。六、专业培养对外语语种要求：不限（入学后外语教学语种为英语）七、招收男女比例：不限八、身体健康状况要求对报考考生的身体健康要求，参照国家教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作指导意见执行。九、专业技能考试1、报名条件：凡符合上海市教委、市教育考试院规定的 2012 年“三校生”报考条件的考生。2、2012 年报考学前教育专业的考生，必须参加我校组织的专业技能考试。3、网上报名时间：2012 年 4 月 2 日上午 9:004 月 10 日中午 12:00 前，登陆上海师范大学天华学院网上报名系统（）报名（报名表由学院统一打印）。现场确认时间：2012 年 4 月 15 日（星期日）9:0015:00。现场确认地点：上海师范大学天华学院内（嘉定区胜辛北路 1661 号）明华楼第二会议室（118124 室）进行现场确认并领取专业技能考试准考证。现场确认材料：本人身份证、户口簿或户籍证明（原件查验，复印件各 1 份）、2012 年高考报名号、一寸近期免冠彩照二张（背面写清姓名）、报名考试费 180 元。4、未按时前来确认的考生或考生本人不到确认现场者视为自动放弃。5、考试时间：2012 年 4 月 28 日（星期六）上午 8:3016:00 （详见准考证） 。考试地点：嘉定区胜辛北路 1661 号天华学院内 （详见准考证） 。6、考试成绩：朗诵 100 分，专业特长测试 100 分，满分 200 分。7、考试科目：、朗诵：小说、散文、寓言、故事等任选，时间控制在三分钟内。、专业特长测试（四项中任选一门）。a、声乐演奏自选歌曲两首：美声、民族、通俗任选，清唱（不用伴奏）。b、器乐演奏练习曲和乐曲各一首（除钢琴外，所有乐器自备）。c、舞蹈表演两段不同风格的舞蹈 (八分钟内，自备音乐伴奏带）。d、美术静物色彩写生（工具自备） 。学院按考生的专业考试成绩从高分到低分，以一定比例确定专业考试合格名单，并报上海市教育考试院备案，同时寄送专业考试合格证。十、录取规则 1、考生文化成绩必须达到市统一划定的文化成绩（含市教委规定的加分）最低录取资格线，方有资格参加投档。2、对第一志愿报考天华学院学前教育专业的考生，在文化课资格线上，专业技能成绩进入本专业计划数前 20%的考生，按专业成绩排序，优先录取。3、其余考生按（文化考试成绩文化原始满分专业原始满分50%+专业考试成绩50%）的合成总分为主要依据，德智体全面考核，从高分到低分录取。4、执行上海市教育考试院对社会公布的各项优惠政策，学院不另行制定优惠政策。5、2012 年学前教育专业仅在参加本专业技能考试且合格的考生中选拔录取。十一、学费标准2012 年被学前教育专业录取的考生，均在我院生活区住读。学费标准（不包括教材费等）学 费： 17000 元/年/生 （以上海市教委、市物价局批文为准） 。住宿费： 2500 元/年/生 （以上海市教委、市物价局批文为准） 。十二、颁发学历证书的学校名称及证书种类学生学业期满，达到规定的毕业要求，颁发上海师范大学天华学院本科毕业文凭。十三、联系方式学院总机询电话021-39966020监督电话 址：http:/ 十四、资助学生政策学校认真执行国家和本市相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学，入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时，学校还设立了学生综合奖学金、单项奖学金和专项奖学金。学校承诺：确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。上海师范大学天华学院2012 年 3 月 15 日附：教育系简介及专业介绍教育系情况简介教育系建立于 2006 年 8 月，主要培养具有专业理论知识和专业技能的学前教育、基础教育师资。现设有三个专业：学前教育专业、艺术教育专业、小学教育专业。在上海市教委、天华学院各级领导的关心支持下，教育系经过六年艰辛努力，取得了可喜骄人的成绩。各专业建设健康快速发展，由当初的一个专业 43 名学生发展到现如今的三个专业、29 个班、1290 名学生。与专业相关的实习实训室不断得到充实，享有教育系独有的设施，如：3 间数码钢琴室、2 间钢琴教室、68 间学生练琴房、4 间教师琴房、4 间画室、1 间学前游戏活动训练室、1 间动手做工作坊、1 个舞蹈厅等。还共享学院的其它设施。教育系现有专任教师 70 名，其中 7 名教授，21 名副教授，27 名讲师。师资队伍年龄、知识、职称结构比较合理。教育系注重学做真人的教育，不断加强思想品德和综合素质的培养，教育系的学风、班风在全校是有口皆碑、名列前茅的。我们培养的学生受到用人单位的欢迎，已有学前专业两届毕业生：2006 级毕业生 43 人，就业率 100%，其中 29 人去示范园或一级园，比例高达68%。2007 级毕业生共 99 人，除个别学生因身体原因或未通过入编考仍在实习外，其余学生全部就业，就业率达 96%，除 3 人进入事业单位或其他行业外，其余都进入幼儿园工作，其中 55 人进入示范园或一级园，比例达 56%。一半以上的毕业生都进入级别较高的幼儿园工作，其中不乏中福会幼儿园、宋庆龄幼儿园、长宁实验幼儿园、东方幼儿园、冰厂田幼儿园这样的名园。学前教育专业介绍一、专业培养目标本专业培养具有德、智、体、美全面发展，掌握现代幼教所必需的基本理论、专业知识和技能，能适应上海地区学前教育发展和改革的需要，胜任 06 岁儿童教育的高素质、本科学历的幼儿园教师，能在各类托幼机构从事保教和研究工作的教师，以及能从事与学前教育有关的各种工作的专门人才。二、培养要求1、 文化道德素质要求：(1)、 热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱学前教育事业,服务人民,树立社会主义荣辱观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向；(2)、 遵循“诚以修身，信以待人，勤以求学，志贵在恒”天华校训，养成良好的思想品德和心理素质，勇于创新的科学精神和遵纪守法、艰苦求实、善于合作的公民意识；(3)、具有正确的儿童观、教师观、教育观及其相应行为。 2、专业能力要求：(1)、具有理解、教育幼儿的知识和技能；(2)、具有参与、研究教育实践的经历与体验；(3)、具有一定的艺术修养和健康的审美观点、艺术欣赏和表现能力；(4)、掌握从事学前教育工作必备的教师口语，普通话测试达到规定标准；(5)、熟练掌握计算机操作技能，具有应用现代教育技术的能力；(6)、熟练掌握一门外国语，具有用外语进行听、说、读、写的能力；(7)、具有发展自我的知识和反思性学习能力。三、主干学科： 心理学、教育学 四、主要课程儿童发展心理学、学前儿童教育学、教育心理学、学前儿童保育学、家庭与社区教育、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童生活教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、教育统计学、教育科学研究方法、音乐、美术、教师口语等课程。五、主要实践性教育环节包括教育见习、教育实