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文档简介
2013 年中考物理第二轮复习卷之电学复习 (1)班级 姓名 座号 一电路、电流、电压和电阻【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电路的基本组成部分及各部分的作用。2.电流的符号和单位,串、并联电路的电流特点。3.电压的符号和单位,串、并联电路的电压特点。4.电阻的符号和单位,滑动变阻器及其作用。【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现,在考查知识的基础上,对知识点进行理解应用,其中知识点 2、3 和 4 多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。二、欧姆定律【考点聚焦】这部分知识涉及 到的考点有:1.欧姆定律的内容及应用。2.伏安法测电阻。【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现,不光是对知识的内容的了解,更重要的是对知识的迁移应用。多以串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。来源:Z_xx_k.Com三、电功、电热、电功率和生活用电【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电功的符号和单位,电功的计算公式。2.电功率的符号和单位,电功率的计算公式。3.测量小电灯电功率。4.电热的符号和单位,电热的计算公式。5.安全用电的原则。【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现,从对知识内容的了解上,逐步延伸到对知识点的巩固应用。知识点 1、2 和 4 多以混合起来综合考查,再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现,知识点 3 多以实验探究形式出现。四、电磁现象【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电流的磁效应。2.安培定则。3.电磁感应现象。4.电动机和发电机的工作原理。【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现,对知识理解的基础上达到应用的目的。其中知识点 1、3、4 多以考查基础知识的像是出现,知识点 2 多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。典型例题剖析【例题 1】(2011 江苏无锡,第 27 题)在如图 1 所示的电路中,闭合开关 S,灯 L 不亮,电压表有示数已知电路中各处均接触良好。(1)请写出发生上述现象的三个可能原因: ; ; (2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关 S,观察电流表的示数情况著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是 。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻 R 两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行,请说明理由 图 13【例题 2】(2011 四川广安,卷 II 第 15 题)如图 2 所示:电源电压为 6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2)实验操作中有可能出现下列 A、B 、C、D 四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为 0 的现象。其错误属于( )A电流表的正负接线柱接反 B电压表的量程选小了 C电阻 Rx 发生了短路 D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片 P 向右移动时,电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的 Rx= 。(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 。【例题 3】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为 10。(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选 0 A。(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,图 3 中滑动变阻器的滑片 P 应位于 (选填“A”或“B ”)端。(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片 P 到某一点时,电压表示数(如图所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片 P 向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 2.5V。(5)小向同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图 4 所示的I U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片 P,发现小灯泡始终不亮,图 2图 3 图 4电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。达标检测练习一、选择题1(2011 年安徽省 第 14 题)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时( ) A电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮c电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 D电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮2(2011 年安徽省 第 16 题)实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有 “15V 1.OA”字样,乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)( ) A25V B35V C17.5V D12.5V3(2011 重庆,第 6 题)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( )A当导体两端的电压为 0 时,电阻为 0B该导体的电阻随电压的增大而减小C当导体两端的电压为 0 时,电流为 0D当导体两端的电压为 2 V 时,电流为 0.6A4(2011 山东滨州,第 7 题)由公式 I=U/R 变形得 R=U/I,对此,下列说法正确的是( )A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越大C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零5(2011 年山东省潍坊市 第 10 题)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,缓慢移动滑动变阻器的滑片 P,电流表 A1的示数逐渐变小,这一过程中( )A.滑片 P 是向左滑动的B.电压表 V 的示数逐渐变小C.电流表 A 的示数逐渐变小D.电流表 A 与电流表 A1的示数差逐渐变小56(2011 年福建 省福州 第 14 题)如图 6 所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻 R0设计了四个测未知电阻 Rx 的电路,其中不可行的是( )7(2011 浙江杭州,第 5 题)在如图所示的电路中,电源电压为 3 伏特,电 阻 R 的阻值为 5 欧姆,滑动变阻器标有“20 2A”字样,当滑片由 A 端滑动 B 端的过程中( )A电阻 R 两端的电压不断变大 B电阻 R 的功率不断变小C滑动变阻器两端的电压不断变小 D滑动变阻器的功率不断变大8(2011 浙江义乌,第 20 题)如图甲所示,电源电压恒为 9 伏,滑动变阻器的最大阻值为 100 欧,电流在 0.1 安0.4 安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是 ( )A电子元件工作时,电阻保持不变B电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为 3.6 瓦C当 P 在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为 1:1D为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在 12.5 欧70 欧9(2011 浙江宁波,第 13 题) 小科做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是 ( )A电灯的实际电压变大 B电灯的额定电压变小C电灯的实际功率变小 D电灯的额定功率变小10(2011 年安徽省 第 17 题)如果加在某定值电阻两端的电压从 6V 升高到 10V,通过该电阻的电流变化了 0.1A,则该电阻的电功率变化了 ( ) A.1.6W B.4.0W C.0.4W D.3.4W甲电子元件乙电压/V 电流 /A0 0.1 0.3 0.4 0.5 12 53411(2011 江苏扬州,第 1 题)下列家用电器中,工作一小时消耗电接近 1.2kwh 的是 ( )A.空调 B. 电冰箱 C.电视机 D.台灯12(2011 江苏扬州,第 12 题)在如图所示的电路中,电源电压恒定,L 1、L 2均标有“6V 6W”字样(设灯丝的电阻不变)。当 S1、S 2闭合时,灯 L1正常发光;则 S1闭合,S 2断开时,两盏等的总功率是 ( )A.12W B.6W C.3W D.2W13(2011 四川绵阳,第 22 题)如图,是测量小灯泡的电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表读数的变化情况是( )A增大、增大B增大、减小C减小、增大D减小、减小14(2011 甘肃兰州,第 15 题)关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )A根据 Q=I2Rt 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多B根据 Q=U2tR 可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少C根据 Q=UIt 可知,相同时间内,相同时间内产生的热量与电阻无关D根据 Q=I2Rt 可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多15(2011 湖南株洲,第 6 题)某阻值为 4 的定值电阻,通过的电流为 0.5A,则 1min内产生的热量是( )A.2J B.30J C.60J D.120J16(2011 年河北省,第 17 题)假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )A白炽灯仍然能发光B电动机仍然能转动C电饭锅仍然能煮饭D电熨斗仍然能熨衣服17(2011 北京,第 8 题)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )A.笔记本电脑 B.电冰箱 C.电风扇 D.电暖器718(2011 年山东省潍坊市 第 6 题)安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动。某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中,提出以下说法,其中应回答“对”的是( )A.如果发生了触电事故,要立即切断电源B.若没有保险丝,可用细铜丝代替C.控制家用电器的开关应该安装在零线上D.电饭煲用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性19(2011 浙江省台州市,第 17 题)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁 A 吸引大头针的数目均比 B 多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )A电流的大小 B线圈的匝数C电流的方向 D电磁铁的极性20(2011 浙江嘉兴,第 14 题)如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是( )A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用21.(2011 山东济宁,第卷第 5 题)如图所示的几种电、磁现象中不正确的是( )二、填空题22(2011 江苏扬州,第 19 题)一段导体两端的电压是 24V 时,通过的电流是 0.5A,则导体的电阻是 ,这段导体消耗的电功率是 W,通过 10S 产生的热量是 J。23(2011 四川成都,A 卷第 22 题)一台“220V 1000W”的电热水器,正常工作 10min消耗的电能是_J,如果该能量的 70%被水吸收,能使_kg 的水温度升高 20【 c 水 =4.2103J/(kg)】。24(2011 湖北襄阳,第 30 题)如图 5 甲所示,当开关 S 从 2 转换到点 1 时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是 V,电阻 R2的阻值是 ,电阻 R2的 I-U 的图像是丙中的 。填(“a”或“b”)25(2011 年湖北省黄冈市第 27 题)小阳利用磁敏电阻为他 的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架上,安装示意图如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压为 6V 恒定不变。当磁铁与磁敏电阻 Rs靠得最近时阻值为200,磁铁与磁敏电阻 Rs离得最远时阻值为 400,靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化;当 R0两端电压不低于 4.5V 时电子计数器就能有效计数,低于 4.5V 就不能产生计数,车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作,电阻 R0最小阻值为_。某次行驶中,小明发现 5 分钟恰好完整计数了 300 次,车轮的周长为 3m,则这段时间内自行车行驶的平均速度为_kmh。26(2011 贵州省安顺市第 11 题)如图所示电路,R 2=3,电源电压为 9V 且保持不变。当 S1、S 2都断开时,电流表的示数为 0.6A;当 S1、S 2都合上时,电流表的示数为1.25A。R 1的阻值是 ,R 3的阻值是 。27(2011 重庆,第 13 题)小明家中的电能表如图 7 所示,从表盘信息可知,小明家接入的用电器总功率不能超过_W。当家里只有微波炉工作时,电能表在 1 min 内转 60转,则微波炉消耗的电能为_J。28(2011 山东临沂,第 II 卷第 2 题)某日光灯接在照明电路中正常工作时,其电流是0.13A,若通电 10min,有 J 的电能转化成了热能和 能。929(2011 年广东省第 18 题)在“探究感应电流的产生”的实验中,小颖同学的四次实验情况分别如图 17 所示。(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗?,图 可支持你的结论。(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论:B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论:.(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是能转化为电能.三、实验题30(2011 四川成都,B 卷第 6 题)实验室备有下列器材:A待测定值电阻 Rx:阻值在 1015 之间B滑动变阻器:最大阻值 500 C. 滑动变阻器:最大阻值 10 D定值电阻 R0:阻值 10 E电流表 A:测量范围 006 A,03AF电源 E:电源电压 U 恒为 4 VG单刀双掷开关(双向开关) S 及导线若干为了较精确地测出待测电阻 Rx 的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了图 23 所示的电路。在他们设计的电路中,电流表的量程应选 A,滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。小亮设计的实验操作主要步骤是:将开关掷向 a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使 A 表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后 A 表的示数(记为 I1)将开关掷向 b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使 A 表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后 A 表的示数(记为 I2)小聪和小英认为小亮设计的步骤中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤: 。按正确的操作,他们顺利的测出了 Rx 的电阻。请你写出用测得的物理量 I1、 I2和已知物理量 U、 R0表示的 Rx 的表达式: Rx= 。31(2011 年河北省,第 34 题)图 16 是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻 R0=15,滑动变阻器 R(20 1A),电源电压为 18V,小灯泡的额定电压为 6V、额定功率约为 3W。(1)闭合开关 S 前,滑片 P 应滑到最 。(选填“左端”或“右端”)(2)请用笔画线代替导线将图 17 的实物图补充完整。(3)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图 18 所示,通过小灯泡的电流为 A,其额定功率为 W。(4)电路中定值电阻 R0的作用是 。 (5) 小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关 S1、S 2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。11四、计算题32(2011 年福建省福州 第 25 题)如图 14 甲所示电路,电源电压为 6V 不变,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移动到 b 端,定值电阻 R1两端的电压随滑动变阻器 R2阻值变化的图像如图 14 乙所示。问:(1)当 R2为 10 时,电压表的示数是多少?(2)当电压表示数为 2V 时,R 1的阻值是多少?(3)滑动变阻器的滑片 P 在 b 端时,电阻 R1的功率是多少?34(2011 江西,第 19 题)电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具,如图 10 所示,他可以电动骑行,亦可以脚踏骑行,电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力,下表是某型号电动自行车主要技术参数(1)电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?(2)表中“12A
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