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文档简介

24 玩具柜台前的孩子 第一课时学案学习目标:1、会认“具”等 11 个生字。2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品德。学习重难点:1、识字,读准字音。2、学习关爱父母、关爱他人的好品德。学习过程:二、初读课文,了解大意。1、自由读课文,读准字音,读通句子。2、借助拼音,同桌互读生字,纠正字音。3、选择自己喜欢的方式读课文,自己不懂的地方与同桌共同桌商讨。三、识记生字。1、自由读课文,圈出要求会认的字,与同桌大声读一读。2、出示要求会认的字:具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 欲 (1)小组内指名读,开火车读,男女生比赛读(2)口头组词,巩固识字 (3)出示词语,展示交流玩具 柜台 光芒 售货员 药店 小兵 咱们 抢着 富裕 四、积累运用。1、词语积累。选择你喜欢的词语积累下来。2、你家有什么玩具?把它们的名字写下来。课堂检测1、我会认,也会连。 j gu mng shu hu yo pn bng zn qing y 具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 二、我会选,我会填。1 (柜 贵) ( )台 富( ) 衣( ) 2、 (冰 兵)士( ) ( )雪 当( ) 3、 (抢 枪)手( ) ( )购 ( )救 4、 (药 要) ( )求 ( )品 吃( ) - 2 -三、我会改错字。 商厂( ) 光忙( ) 气车( ) 目不转晴( ) 四、我会读,也会连。阿姨 看玩具 闪着 妈妈的手 妈妈 售货 抢着 说 小兵 买药 拉着 光芒 五、读一读,写一写。玩 具 富 裕 专 心 目 不 转 睛 兴 奋 四、填上合适的词语。 ( )地盯着柜台 ( )地看小汽车 ( )找出小汽车 懂事的( ) 漂亮的( ) 兴奋的( ) 闪着( ) 抢着( ) 拉着( ) 五、按课文内容填空。 1.我觉得玩具柜台前的那个孩子是个( )的孩子。2.我觉得售货员阿姨和小女孩是个( )的人。六、把下列词语排列成一句话。 小男孩 售货阿姨 送给 汽车 把 想 24 玩具柜台前的孩子 第一课时学案学习目标:1、在读文中体会到小男孩关爱父母、关爱他人的好品质。2、在自读自悟中受到教育。学习重难点:默读课文,在自读自悟中受到教育。学习过程:导学过程:1、复习词语玩具 柜台 光芒 售货员 药品 当兵 咱们 抢着说 富裕 2、读课文,了解大意。1、读了课文,我知道课文有( )个自然段。2、课文讲了 三、再读课文,感知大意 1、学习 17 段。思考:课文中的小男孩真的喜欢小汽车吗?(1)我从 等词可以看出男孩喜欢小汽车。同 (2)“目不转睛 ”的意思是: 男孩“目不转睛”地盯着 小男孩看到 时眼里闪着“兴奋的光芒” ? 2、学习 811 段。自由地读 8-11 自然段,划他不买小汽车的原因。同桌互查3、分角色朗读课文。课堂检测- 4 -一、连一连售 嗓 暑 笋 芒 咱 抢 兵 品s sh an ang in ing2、我会选择正确读音。 xn xn 1他看着跑动的小汽车,眼睛里闪着兴( )奋的光芒。 2弟弟高兴( )地笑了。zh zh 3我家养了一只( )小狗。 4只( )有付出努力,才会得到回报。三、填上合适的词( )的光芒 ( )地看( )的玩具 ( )地玩( )的节目 ( )地笑四、我能把不是同类的挑出来。1茄子 香菇 萝卜 荷花 ( ) 2炖肉 烧鸡 烤鸭 豆角 ( )3跑步 扫地 踢球 跳绳 ( ) 4长江 珠江 黄山 松花江 ( ) 五、我会写反义词。 富裕( ) 强大( ) 六、读一读,加上标点 1.他是多么喜欢小汽车啊( )2.咱们回家吧( )3.孩子在这儿站半天了( )您就给他买辆小汽车吧( )七、根据课文内容,完成练习小男孩目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒。小男孩又专心地看起小汽车来。(1)我体会到小男孩 ,但他知道自己不能和别人一样买辆小汽车,因为 。(2)当售货员阿姨提车要送给他一辆小汽车作“六一”节的礼物时,小男孩说:“ 。 ”我喜欢这个

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