某学校入职培训总结

入职培训总结满怀着期待与欣喜，我参加了为期 8 天的.老师入职培训。“期待”是因为我刚刚结束硕士研究生的学习生涯，即将步入全新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受到了各级领导和前辈对我们新老师的深切关怀，让我更有信心面对新的工作环境。作为一名即将踏入讲台的新教师，我很感激学校为我们安排的新员工入职培训。虽然一个星期的培训转瞬即逝，但这次培训让我受益良多，培训的内容非常全面、紧凑，既有学校简介、办学理念、教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写，也有教学科研、备课、听课、三方评价等等。领导和老师们毫无保留地把个人在工作中所遇到的问题与经验传授给我们。通过培训，我对 XXXX 的校园文化及职业教育有了更加深入的了解，也感受到了 XXXX 这个大家庭的温暖。现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我认识到自己社会角色的转变。培训第一天当 XX书记一句问候“各位同事好”让我意识到自己不再是一名在校学生，而是一名即将上岗的老师。这对于即将走上讲台的我其实在培训之前内心是有许多忐忑和困惑的，因为角色和环境的转变会让我面对来自工作和生活的新的压力。在接下来的一段时间里我需要迅速地适应新的环境，这要求我必须要有虚心的态度和坚定的信心去应对，不断学习，不断提升自我，时刻谨记李书记在培训所提到的“求真务实，德技双馨”的校训和“质量立校，全员育人”的办学宗旨，时刻以高标准严格要求自己。其次，培训让我认识到教师职业的神圣。作为一名专业教师，如何把自己所学全部传授给学生，并且让学生乐于学习是我目前需要思考的问题。关于这个问题 xx 老师分享了他的工作经验让我受益匪浅。刘滨老师教我们学会站在学生角度看待问题，与学生处在同一个“频道” ，掌握他们这个年龄阶段的心里特征，了解学生的需要，让他们的需要产生动力。通过鼓励以及正确的引导是可以让学生摆脱厌学的心态的。接着刘滨老师又像我们介绍了“教练技术” ，这项技术确实让我大吃一惊，打破了我过去的常规认识，让我明白一个好的老师不一定是一个专业知识特别丰富的学者，应该是一个人生的教练-从拓宽人的信念和改变认的心态入手，着眼于人的自我超越和心智模式的改善，以突破自我、挖掘潜能、发现更多的可能性，最后达到想要的成果。这些经验让我认识到教师不仅仅是教导学生专业知识，而是引导他们进步，我们在课堂上传授了多少知识不是最重要的，学生学到了多少才是最重要的。作为一名教师我们有义务引导学生走向人生璀璨的前途，这也是作为一名老师最快乐最有成就感的事情。再次，学校各项制度的十分完善，我相信在 XXXX 我的各方面能力都将得到最大限度的提高。科研办的 XX 老师向我们详细的介绍了学院的科研工作制度，原本我以为我们学校的老师只是简单的教学工作，通过 xx 老师的介绍我知道了在我们学院还可以自己申报项目进行科研。学校教师的工作不仅仅包括教学，还包括科研工作和公共服务工作。学校不仅一直有校企合作计划而且具有浓厚的科研氛围，学校对于每个专业教师都提供了去企业交流学习的机会，而且在科研工作方面各个系部的老师也是硕果累累，我真的很荣幸自己一毕业就能到一所如此优秀的学校工作。在以后的工作中我必须把握好每一次学习的机会，无论是去企业交流学习还是课余系里的公共服务工作，这些都将成为我提升自己的机会，让我不断成长，实现自己的价值。接着李庆华老师向我们介绍了教师教学质量综合评价体系，学校所运用的是“三方评价体系” ，通过系部、学生以及督导对教师教学质量进行评分，然后三分汇总得到评价结果。这让我了解到我们学校对于教师教学质量的评价是非常科学的。这就对我们教师的教学工作提出了较高的要求，在今后的教学绝对不能敷衍了事，必须做到内容详尽，重点突出，尽可能的让学生动起来，想方设法调动学生自主学习的积极性。同时我也感到了工作的压力，不过我认为压力即是动力，面对压力只有不断地努力和用心工作才能胜任今后的工作，不辜负学校对我们的培养，不辜负家长对学校的信任，不辜负学生对老师的信赖。最后，在今后的工作中我将常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，各方面的经验都比较少，我深知满怀热情是不足以把工作做好的，所以我一定要多利用闲暇时间听老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，走进他们的生活，和他们做朋友，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去” ，和学生一起进步，一起成长。总之，这次的入职培训让我学到了很多东西，也提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导