化学方程式的“分类规律记写法”

化学方程式的“分类规律记写法”化学方程式是重要的化学用语，是学习化学的基本工具，在各类考试中也是重要的考查内容。但笔者在教学中发现很多同学在记忆、书写化学反应方程式方面遇到了很大困难，有的死记硬背，下了很大功夫，虽有些效果却十分吃力，少数同学甚至怕学反应方程式。 笔者结合自己读初三时学习体验，在教学中总结出一种轻松掌握化学反应方程式记忆及书写方法并命名为“分类规律记写法” ，深受学生欢迎，现介绍给大家。 “分类规律记写法”是指学习反应方程式（或复习）时，注重理解反应的规律（或机理，包括自己假设成立的规律） ，采用将反应方程式分类理解、分析规律的方法，这样记忆、书写，避免了死记硬背，能做到既快又轻松牢固地掌握教材中的化学反应方程式，具体分类如下： 化合分解类：如 C+ O2 2CO2； 4P+ 5O2 2P2O5； 2H2O2 2H2O+O2；2KClO3 2KCl+3O2这类反应中化合反应的生成物是反应物组成元素的组合，分解反应是反应物元素的重新组合与分解，这些反应熟悉一下生成什么物质就可快速记忆书写反应。少数反应如高锰酸钾分解需要记忆。 置换类：如 3Al+6HCl=AlCl3 + 3H2；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；这类反应的规律是元素的位置变换，书写时按化合价组合生成物的化学式即可。 复分解反应类：如 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2 + H2O；Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 +3H2O；Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+ 2NaOH；这类反应主要是酸碱盐之间的反应，规律是元素（离子）或原子团化合价不变，重新组合。 （但要符合复分解反应发生的条件） ，上面例子中的第一个右边二氧化碳和水由碳酸分解而来。 还原类：如 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；2CuO+C Cu+CO2 这类反应的规律是反应物中有一种具有还原性，夺取氧化物的氧，上例中一氧化碳夺氧变为二氧化碳，碳夺氧后变为二氧化碳。 碱与非金属氧化物反应类：如 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O；这类反应中的非金属氧化物是酸性氧化物CO2、SO2、SO3 等，它们与碱反应生成对应酸的盐和水，CO2 对应 H2CO3、SO2 对应 H2SO3、SO3 对应H2SO4，机理相当于它们与水作用生成酸，再与碱作用生成盐和水。 在理解规律的基础上再进行适当的书写练习，你就掌握得轻松而又牢固，笔者在教学中让学生发现和采用“分类规律记写法”记忆书写化学反应方程式，效果很好，同学们在学习和复习时不妨一试。化学方程式是重要的化学用语，是学习化学的基本工具，在各类考试中也是重要的考查内容。但笔者在教学中发现很多同学在记忆、书写化学反应方程式方面遇到了很大困难，有的死记硬背，下了很大功夫，虽有些效果却十分吃力，少数同学甚至怕学反应方程式。 笔者结合自己读初三时学习体验，在教学中总结出一种轻松掌握化学反应方程式记忆及书写方法并命名为“分类规律记写法” ，深受学生欢迎，现介绍给大家。 “分类规律记写法”是指学习反应方程式（或复习）时，注重理解反应的规律（或机理，包括自己假设成立的规律） ，采用将反应方程式分类理解、分析规律的方法，这样记忆、书写，避免了死记硬背，能做到既快又轻松牢固地掌握教材中的化学反应方程式，具体分类如下： 化合分解类：如 C+ O2 2CO2； 4P+ 5O2 2P2O5； 2H2O2 2H2O+O2；2KClO3 2KCl+3O2这类反应中化合反应的生成物是反应物组成元素的组合，分解反应是反应物元素的重新组合与分解，这些反应熟悉一下生成什么物质就可快速记忆书写反应。少数反应如高锰酸钾分解需要记忆。 置换类：如 3Al+6HCl=AlCl3 + 3H2；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；这类反应的规律是元素的位置变换，书写时按化合价组合生成物的化学式即可。 复分解反应类：如 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2 + H2O；Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 +3H2O；Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+ 2NaOH；这类反应主要是酸碱盐之间的反应，规律是元素（离子）或原子团化合价不变，重新组合。 （但要符合复分解反应发生的条件） ，上面例子中的第一个右边二氧化碳和水由碳酸分解而来。 还原类：如 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；2CuO+C Cu+CO2 这类反应的规律是反应物中有一种具有还原性，夺取氧化物的氧，上例中一氧化碳夺氧变为二氧化碳，碳夺氧后变为二氧化碳。 碱与非金属氧化物反应类：如 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O；这类反应中的非金属氧化物是酸性氧化物CO2、SO2、SO3 等，它们与碱反应生成对应酸的盐和水，CO2 对应 H2CO3、SO2 对应 H2SO3、SO3 对应H2SO4，机理相当于它们与水作用生成酸，再与碱作用生成盐和水。 在理解规律的基础上再进行适当的书写练习，你就掌握得轻松而又牢固，笔者在教学中让学生发现和采用“分类规律记写法”记忆书写化学反应方程式，效果很好，同学们在学习和复习时不妨一试。化学方程式是重要的化学用语，是学习化学的基本工具，在各类考试中也是重要的考查内容。但笔者在教学中发现很多同学在记忆、书写化学反应方程式方面遇到了很大困难，有的死记硬背，下了很大功夫，虽有些效果却十分吃力，少数同学甚至怕学反应方程式。 笔者结合自己读初三时学习体验，在教学中总结出一种轻松掌握化学反应方程式记忆及书写方法并命名为“分类规律记写法” ，深受学生欢迎，现介绍给大家。 “分类规律记写法”是指学习反应方程式（或复习）时，注重理解反应的规律（或机理，包括自己假设成立的规律） ，采用将反应方程式分类理解、分析规律的方法，这样记忆、书写，避免了死记硬背，能做到既快又轻松牢固地掌握教材中的化学反应方程式，具体分类如下： 化合分解类：如 C+ O2 2CO2； 4P+ 5O2 2P2O5； 2H2O2 2H2O+O2；2KClO3 2KCl+3O2这类反应中化合反应的生成物是反应物组成元素的组合，分解反应是反应物元素的重新组合与分解，这些反应熟悉一下生成什么物质就可快速记忆书写反应。少数反应如高锰酸钾分解需要记忆。 置换类：如 3Al+6HCl=AlCl3 + 3H2；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；这类反应的规律是元素的位置变换，书写时按化合价组合生成物的化学式即可。 复分解反应类：如 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 +CO2 + H2O；Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 +3H2O；Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+ 2NaOH；这类反应主要是酸碱盐之间的反应，规律是元素（离子）或原子团化合价不变，重新组合。 （但要符合复分解反应发生的条件） ，上面例子中的第一个右边二氧化碳和水由碳酸分解而来。 还原类：如 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；2CuO+C Cu+CO2 这类反应的规律是反应物中有一种具有还原性，夺取氧化物的氧，上例中一氧化碳夺氧变为二氧化碳，碳夺氧后变为二氧化碳。 碱与非金属氧化物反应类：如 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O；这类反应中的非金属氧化物是酸性氧化物CO2、SO2、SO3 等，它们与碱反应