三年级上册课时划分revision1-结束

Revision 1Revision 2 字母教学建议字母教学建议Revision1 （ 1课时课时 ）第一课时：Part 6 , 9 , 10 , 11, 13 , 14 & 15Unit 4 School things教学目标：1、 能听懂 pen， pencil， ruler， pencil case，schoolbag等并指认文具图片或实物，能根据图片认读文具单词。2、 能初步了解名词的单复数形式。3、 能根据指令 Open ， Take out ， Put in做出相应的动作。4、 能 相互运用 See you tomorrow， Bye-bye进行简单告别 。Unit 4 School things教学目标：5、 能学唱歌谣 See you tomorrow。6、 能在老师指导下，运用 Whats this? Its my book. What colour is it? Its purple. How many pens? Two pens. 进行简单的交际。7、 能 养成整理好自己书包的习惯 。教学重点：能根据图片认读文具单词并描述其数量、颜色，能听懂指令做动作；能相互运用 See you tomorrow， Bye-bye进行简单告别，能运用 Whats this? What colour is it? How many pens?进行简单的交际。Unit 4 School things第一课时： Part 1 & 2Unit 4 School things （ 4课时课时）第一课时： Part 1 & 2第二课时： Part 3第三课时： Part 4 & 5Unit 4 School things （ 4课时）课时）第一课时： Part 1 & 2第二课时： Part 3第三课时： Part 4 & 5第四课时： Part 9a , 9b, 10 & 11Unit 4 School things （ 4课时）课时）Unit5 Happy birthday教学目标：1、 能 听懂 apple， banana， birthday cake， tea， pizza， orange等单词并能指认图片或实物，能根据图片认读单词。2、 能 根据指令 Jump， Take off ， Throw ，Catch 做出相应的动作 。Unit5 Happy birthday教学目标：3、 能 在老师指导下，运用 Have a(an)/Can I have a(an)/Thank you/Here you are/Yummy等进行简单交际。4、 能 学唱歌曲 Christmas is near。5、 能 初步了解圣诞节、元旦等相关节日的文化知识 。教学重点：能听懂 apple， banana， birthday cake， tea， pizza， orange等单词并能指认图片或实物，能根据图片认读单词。能运用 Have a(an)/Can I have a(an)/Thank you/Here you are/Yummy 等进行简单交际。初步了解圣诞节、元旦等相关节日的文化知识。Unit5 Happy birthday第一课时： Part 1, 2 & 10 Unit 5 Happy birthday! （ 4课时课时）第一课时： Part 1, 2 & 10 第二课时： Part 3a & 3b第三课时： Part 4 & 5 第四课时： Part9a & 9bUnit 5 Happy birthday! （ 4课时课时）Unit6 My classroom教学目标：1、 能 听懂 chair， desk， floor， window， door， board等并指认相关物品的图片或实物，能根据图片认读单词。2、 能 听懂、指认并初步了解名词的单复数形式。3、 能 根据指令 Open ， Close ， Put ，Clean 做出相应的动作 。Unit6 My classroom教学目标：4、 能 学唱歌谣 In our happy classroom。5、 能 在老师指导下，运用 Whats in your classroom? Two windows. A blackboard. Desks and chairs.进行简单的交际。6、 能 听懂理解故事并模仿 。教学重点：能听懂 chair， desk， floor， window， door， board等并指认相关物品的图片或实物，能根据图片认读单词，并初步了解名词的单复数形式。能根据指令做出相应的动作。能运用 Whats in your classroom? Two windows. A blackboard. Desks and chairs.进行简单的交际。Unit6 My classroom第一课时： Part 1a & 1b 第二课时： Part 2 & 3Unit6 My classroom （ 4课时课时）第一课时： Part 1a & 1b 第二课时： Part 2 & 3第三课时： Part 4a & 4b 第四课时： Part 9a & 9bUnit6 My classroom （ 4课时课时）Revision 2 （ 2课时课时 ）第一 课时 ： Part 1， 2， 3， 5， 6 & 7第二课时 ： Part 4， 8， 9， 10， 11， 12 & 13教学 要求：能正确读出、规范书写字母，并能感知字母在单词中的发音。字母教学字母教学教学 方