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文档简介

当我们已经听不见昔日流当我们已经听不见昔日流水的声音水的声音 , 听到的只有沉重的听到的只有沉重的叹息叹息 ; 当我们看不到水边嬉戏当我们看不到水边嬉戏的场景的场景 , 满眼所见都是缺水饥满眼所见都是缺水饥渴的面孔时渴的面孔时 , 我们将品尝人类我们将品尝人类无节制用水的后果无节制用水的后果 世界水日世界水日3月月 22日日世界水日世界水日水水 资源资源水污染水污染我们的水世界我们的水世界人类文明与水人类文明与水“ 国家节水标志国家节水标志 ”由由水滴、人手和地球变形而水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母滴水,手是拼音字母 JS的的变形,寓意节水,表示节变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。成江河。3月月 22日日 3 月月 28日日历届历届 “世界水日世界水日 “宣传主题宣传主题 1996年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “为干渴的城市供水为干渴的城市供水 “ 1997年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “水的短缺水的短缺 “ 1998年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “地下水地下水 正在不知正在不知 不觉衰减的资源不觉衰减的资源 “ 1999年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “每人都生活在下游每人都生活在下游 “ 2000年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “卫生用水卫生用水 “ 2001年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “21世纪的水世纪的水 “ 2002年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “水为发展服务水为发展服务 “ 2003年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “未来之水未来之水 “ 2004年,世界水日宣传主题为年,世界水日宣传主题为 “水和灾害水和灾害 ”宣传画宣传画20世纪帷幕初揭之际,瑞典地理学家斯文 赫定向世界刊布,他在沙漠中找到了消失近两千年的古楼兰城。一时间,举世震惊:这一片方圆 10多万平方公里的罗布淖尔荒漠竟就是历史上名噪一时的楼兰城!此后的岁月中,就罗布泊游移之说、古楼兰文明消失、卫星拍摄的罗布湖大耳朵之谜、罗布人种族之说、神秘的小河墓地等等,成为中外科学家、探险者争论的话题。建国以后,我国著名的科学家彭家木、探险家余纯顺就是为了揭开这些谜底,寻找消失的文明古国而葬身于茫茫沙海!楼兰古国楼 兰 古 国 楼 兰 古 国楼兰古国位置楼兰古国水枯人散楼兰古国水枯人散两河文明,是人类历史上最古老的文明之一。古希腊人把两河流域叫做 “美索不达米亚 ”,意思是 “两河之间的地方 ”。美索不达米亚又分两个部分,南边叫巴比伦尼亚,北边叫亚述。就今天来说,两河流域相当于今天的伊拉克一带。两河文明时代最早的居民是苏美尔人,他们在公元前 4000年以前就来到了这里,两河流域的最初文明就是他们建立的。后来的阿卡德人、巴比伦人、亚述人以及迦勒底人,继承和发展了苏美尔人的成就,使两河文明成为人类文明史上重要的一页。其中巴比伦人的成就最大,因此,两河文明又被称为巴比伦文明。 两河流域文明两河流域文明 -古巴比伦文明古巴比伦文明两河流域两河流域 古巴比伦文明古巴比伦文明印度河流域印度河流域 印度文明印度文明印度文化遗址印度文化遗址尼罗河尼罗河古 埃及文明的发源地 尼尼罗罗河河流流域域地地 中中 海海红红海海非非洲洲黄河流域地球上的水地球上的水地球 地球 71% 的表面覆盖着水,但的表面覆盖着水,但 97.5的水是的水是咸水,只有咸水,只有 2.5% 是淡水。而在淡水中,将近是淡水。而在淡水中,将近 70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中,其余的大部分是冻结在南极和格陵兰的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。以江河、湖泊、水库及浅层地下水等为来使用。以江河、湖泊、水库及浅层地下水等为来源的水较易于开采供人类直接使用,其数量不足源的水较易于开采供人类直接使用,其数量不足世界淡水的,约占地球全部水的世界淡水的,约占地球全部水的 0.007% 。全。全球每年大陆的降水量约为球每年大陆的降水量约为 110万亿立方米,扣除万亿立方米,扣除大气蒸发和植被吸收,世界上江河流量约为大气蒸发和植被吸收,世界上江河流量约为 42.7万亿立方米,按万亿立方米,按 1995年世界人口计算人均可获年世界人口计算人均可获7300立方米。由于人口不断增长,这一数字还在立方米。由于人口不断增长,这一数字还在下降。下降。人类与水人类与水人类更是离不开水。人体中的水分占体 人类更是离不开水。人体中的水分占体重的重的 75% ,人在液态环境中被孕育,人在水,人在液态环境中被孕育,人在水的哺育下生长,人在水的滋润下强壮的哺育下生长,人在水的滋润下强壮 人体人体新陈代谢依赖于水的供给,人们每天至少须新陈代谢依赖于水的供给,人们每天至少须饮用公升以上的水,才能保证正常的新陈饮用公升以上的水,才能保证正常的新陈代谢。如果人体损失代谢。如果人体损失 10% 以上的水分,就会以上的水分,就会导致死亡。一般来说,人不吃东西能活两周导致死亡。一般来说,人不吃东西能活两周,但不喝水却只能活两天。可见水是生命之,但不喝水却只能活两天。可见水是生命之母,没有水也就意味着没有生命。因此,人母,没有水也就意味着没有生命。因此,人们将水叫做们将水叫做 “生命之水生命之水 ”。生物体与水生物体与水生物体的主要组成成分也是水。据研究 生物体的主要组成成分也是水。据研究,植物体内的平均含水量为,植物体内的平均含水量为 50% ,而我们常,而我们常食用的竹笋、蘑菇、胡萝卜等的含水量超过食用的竹笋、蘑菇、胡萝卜等的含水量超过90% ,黄瓜、菠菜、水母等的含水量超过,黄瓜、菠菜、水母等的含水量超过95% ,鱼类体内的含水量为,鱼类体内的含水量为 7080% 。因此。因此生物的生长和生存也都依赖于水的供应。生生物的生长和生存也都依赖于水的供应。生产一吨小麦需水产一吨小麦需水 500吨,生产一吨玉米需水吨,生产一吨玉米需水340600 吨。没有水,人类就无法获得赖以吨。没有水,人类就无法获得赖以生存的食物。生存的食物。人类的活动会使大量的工业、农业和生活人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有界每年约有 4200多亿立方米的污水排入江河湖多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了海,污染了 5.5万亿立方米的淡水,这相当于全万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的球径流总量的 14% 以上。以上。水的污染有两类:一类是自然污染;另一水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、生物性污染和物理性污染三大为化学性污染、生物性污染和物理性污染三大类。类。污染、污染、污染 ? 我们我们该该 如何呢?如何呢?课堂练习课堂练习:设计一张表现节水的宣传画设计一张表现节水的宣传画用用 文字表现呼吁节水的文章文字表现呼吁节水的文章知识拓展知识拓展:行为艺术:行为艺术:行为艺术又叫 行为艺术又叫 “表演艺术表演艺术 ”,以艺术家本身,以艺术家本身的即兴无情节表演或自身的行为体验为一种艺的即兴无情节表演或自身的行为体验为一种艺术,甚至让观众参与到艺术活动中。行为艺术术,甚至让观众参与到艺术活动中。行为艺术家认为不必把这些感受和思想凝聚在物质作品家认为不必把这些感受和思想凝聚在物质作品上,可以通过艺术家的行为或身体本

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