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文档简介

孤独症儿童康复训练工作自查报告为进一步推进我院孤独症儿童康复机构的规范化建设，积极推进孤独症儿童康复机构工作的开展，根据粤残联函【2016】广东省残联转发关于进一步加强孤独症儿童康复机构管理的通知，对我院孤独症儿童康复训练工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：一、加强管理，落实责任我院是市民政局特别批准并负责主管的儿童社会福利机构，具有市认定的三级（孤独症）定点机构、市残疾人联合会认证的残疾儿童教育训练资格，是具有法人资格的公益性服务机构。我院根据广东省残联转发关于进一步加强孤独症儿童康复机构管理的通知工作要求和市残联的任务安排，结合实际制定了工作方案，成立工作领导小组，组长由 xx担任 ，召开专题会议，将任务进行分解，责任到每个部门每个人。由市残联负责管理，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。二、机构建设：健全服务、专业建设1、规模与场地：民爱福利院总教学面积达 800 多平方米 ，目前拥有康复教育评估室、结构化教育室、个别训练室、教师办公室、档案室、游戏活动室、感觉统合训练室、生活辅导室 、室外活动场所等，同时还具备必要的生活用房：儿童卧室、洗漱室、卫生间等。从安全性角度，福利院设置在安全区域内 ，所在场地安全宽敞、采光充足、通风良好、易于疏散，并取得了消防合格证书，每个教室都配备有消防设施、消防器材。这些设施设备器材专人负责 ，定期检查维修和更换，处于有效使用期内。院内建立形成消防水管线系统 ，校内消防通道通畅。福利院室内外设计、装饰适合儿童的生理、心理特点 ，地面有防滑等安全措施 ，康复教育评估室、结构化教育室、儿童卧室、教师办公室等还安装了空调装置。2、人员配备：我院根据规模按一定比例配备具有专业素质的康复教育老师、保育员、儿童心理评估员等。业务主管具有教育类、心理学等硕士研究生学历，从事孤独症儿童康复工作三年以上 。康复教育老师具有特教或幼教、康复专业中专以上文化程度，且大专（含大专）以上文化程度康复教师不少于 30%，从事孤独症儿童康复工作 3 年以上的教师不少于 30%，取得教育行政部门认可的教师资格证书，或取得广东省残疾人康复协会认可的孤独症康复教育教师资格证书。3、设备设施：拥有电视机、dvd 机、录音机（含 cd 播放功能）、数码照相机、数码摄像机、电脑、投影仪 、电子钢琴、大量玩教具等，具备多种特儿体育活动、游戏活动器械。具备康复训练基础设备：孤独症儿童心理教育评核（pep-3）、 孤独症儿童发展评估表（中残联），感觉统合训练器具齐全，附加设备：奥尔夫音乐训练设备、言语沟通训练设备、认知训练设备。学员用书和登记造册的各种教师用书达 300 册以上。4、机构职能：我院的宗旨是为特儿服务、为家庭解难、为政府分忧。意在帮助因自闭症 、脑瘫和智障而不能正常学习、生活的特殊儿童恢复自信、改善智能、融入社会；帮助特殊儿童家庭成员解除现实家庭困难，使他们能够集中精力投入工作和学习；同时，也是响应政府关于“社会福利
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